简介：汉英翻译历来是翻译环节中最难的一项。因为所用英语无法准确地表达原文的思想，结果出现了各种各样的“中式英语”。这种现象的成因可以从汉语对英语学习者的影响、地道英语的掌握程度以及中西文化的差异三方面进行分析，并在翻译实践中提出相应的对策避免“中式英语”。

简介：摘要中式英语在英语学习的各个层面都普遍存在，文字翻译中尤为突出。鉴于此，这里从词汇和句法两个层面，对平时教学过程中收集到的大学生文字翻译中的中式英语进行解析，试图寻求实际可行的教学策略。

简介：中介语、中式英语、洋泾浜语是跨文化交际中出现的语言现象。如何界定它们的概念，它们体现的特征是什么，从概念和特征中能否看到其中的联系，都是值得探索的问题。本文在综述学者们对这些问题观点的基础上对它们作了进一步的探讨。

简介：“生存哲学”——19—20世纪资产阶级哲学的一个流派,它视一切存在的事物为生存的表现形态(所谓的原始现实)。这个流派的信徒认为,生存的表现形态无论同精神还是物质都是不相符的,并且只有通过直觉方能理解。该流派产生于19世纪60—70年代,是对实证论方法论观点的一种独特的反应,其时,实证论是否认哲学具有独立解决客观现实问题的权利的。追求建立新的、基于直觉的认识论。他们认为,唯有自觉才有

简介：文章从语言语境、社会语境和语用语境三个角度分析了在面对面交际活动中称呼语的使用情况．指出交双方不是随心所欲地使用称呼语，提出在英语教学中，应帮助学生们认识到文化对语言的影响。

简介：根据Krashen的“输入假说”，探讨了英语听力教材的编写原则，指出了目前英语听力教材中普遍存在的问题，并从选择听力材料、改进录音效果、增强插图的针对性、设计听力任务等方面提出了具体的改进措施。

简介：从浙江省外向型企业的英语需求调查发现,员工的英语综合能力,尤其是听说能力和写作能力比较重要,既懂专业又有良好英语水平的本科生最受企业欢迎,毕业生英语总体水平和技能较好,但在专业知识、实践应用能力和跨文化交际方面与企业的需求存在着差距。根据调查结果,大学英语课程应设置为以提高语言能力为目标的基础阶段课程,以及以增加专业理论知识和英语职业应用能力为目标的提高阶段课程。

简介：罗隐是晚唐五代的一位作家,在晚唐五代充满绝望的叹息声中,他以"忠义气节"为人生坐标,对晚唐五代不合理的现象进行无情的嘲讽,表现出高标的人格.在坎坷的一生中,他始终在张扬个性与顺应社会世俗之间徘徊,其生存充满着困惑与矛盾,他有桀骜不驯的个性,也有着独立的思想和理想化的政治主张.但是他的政治主张的实现,须依附于社会.罗隐为了在科举中取得一席之位,迫不得已顺应潮流,四处干谒权贵,在这个过程中他的内心是苦闷的.在科举考试屡遭失败后,他入钱镠幕府,个性稍有收敛,但生存的困惑与矛盾仍存在着.

简介：上好每节课,需要认真地、充分地、刻苦地备课。每上完一节课,作一次检查,看是否达到教学目的,是成功还是失败,失败在哪里;每一单元作一次检查,作一次分析,找出原因,成功和失败都是以教学目的是否达到来衡量。因此,我在备课过程中首先深入考虑教学目的。一单元有一单元的教学目的,一节课有一节课的教学目的,都要仔细考虑。在考虑教学目的时,不仅要考虑使学生明确什么、掌握什么、教会他们什么、更要考虑到根据什么来教会他们这些,和教会他们这些为了什么。这就是说,要考虑怎样贯彻党的教育方针。如讲“法拉第电磁感应定律”,在考虑教学目的时,不仅考虑到我要教会学生掌握法拉第电磁感应定律的内容,还要考虑根据什么来学习这一定律。每节课的复习检查的内容,一定包含学习这节课的知识根据。为什么要重视这样的学习内容?因为重视了这些,教学就不致脱离实际,并且这些知识正是学习下一步的根据。

简介：汉语和英语作为不同语系的语言,有着巨大的差异。本文对汉英时态的表达做了详细的描述,并探讨了时态差异对英语学习的启示。

简介：自交际能力理论问世以来,许多学者从不同的角度对知识和能力的关系,交际能力的内涵等开展了广泛的研究.尽管观念不尽一致,但对交际能力理论的发展都有着深刻的影响.本文着重阐述了Hymes和Chomsky的关于交际能力的理论观点及其对外语教学方法的启示,认为交际能力是英语教学中的一个重要概念,它既引发教学观念上的变革,导致教学目的和内容上的更新,更引起教学原则和方法上的一场革命,从而创设新的教学组织形式,是值得我们借鉴的有效教学手段.

简介：从关联理论的理论框架出发，利用最大关联与最佳关联的意义碰撞，对美国情景喜剧《生活大爆炸》中的语料进行分析，从认知的角度对言语幽默生成和理解过程及其语用效果的实现进行探讨。希望通过对英语言语幽默的解读增强教学实用性和趣味性，加深学生对英语的理解和记忆。

简介：在中国，快餐作为一个新型产业，必将成为最富有话力和最有发展前途的产业之一；据专家们预测。2010年前后。将是中国快餐业发展最辉煌时期的开始。作者从现代快餐的含义和中国现代快餐发展现状入手。阐述了中国现代中式快餐的发展现状。

简介：教育实习是高师院校专业教育的一个重要组成部分,是培养合格中学师资的一个重要环节,是一门综合性的实践课程。近几年来,各高师院校都建立了相对稳定的实习基地,作为高师院校的实习基地——中学,每年都要接待多批师范生来校实习。从这些年我校接待实习生的情况看,我们认为绝大多数实习生有强烈的事业心和责任感,备课认真,虚心请教,辅导耐心,但也存在着一些带普遍性的问题。对这些问题,究根寻源,提出对策,这对提高实习质量,培养合格师资是不无裨益的。

简介：多媒体辅助教学技术进入大学英语课堂教学已有十多年了。但多媒体技术的广泛使用并没有带来预期的好的教学效果。究其原因，使用多媒体的教师缺乏先进的理论做指导。文章从双重代码理论视角出发，阐述如何在谊理论的指导下合理利用多媒体辅助教学技术，提高学生的记忆效率，减轻学习压力。全面提高英语听、说、读、写能力。

简介：本文主要对加拿大应用语言学家MerrilSwain的输出假设理论进行研究,阐述了语言输出的定义、功能,输出假设的基本思想及其认知基础,探讨了国内外对输出理论在英语写作中的应用研究,并在此基础上对我国英语写作教学提出了若干建议。

简介：自主学习能力是21世纪人类生存的基本能力，培养学生自主学习能力已成为各国教育界的共识。研究与分析渥太华大学在培养学生英语自主学习方法上的独到之处及其教师指导下的学生自主性学习方法，对当今我国高校大学英语教学，尤其对提高学生英语综合应用能力，为学生奠定良好的英语终身学习基础有重要意义。

简介：运用中介语对比分析法。对比SECCL和BNC两个口语语料库中的词汇及词项。结果表明：中国英语专业学生在非词汇化动词、模糊词及模棱两可话语词等词项使用方面存在显著差异。并提出时英语口语教学的启示。

简介：学习,就是把我们模仿来的东西,效仿来的东西,不断投入我们的生活的实践,从一个外在的标准变成一个内在的习惯和需求。学习的最终目的就是要以一颗清醒的头脑从善如流。同时我们要知道,我们要学习思考,有一句话叫做思考的自由是最高的独立。怎么样保持思考的自由呢？很简单,少一点人云亦云，多一点扪心自问，少一点自高自大，多—点自我俭省，少一点夸夸其谈，多一点踏实践行。少一点偏听偏见，多一点海纳百川。

简介：如何才能创作出一幅优秀的摄影作品，作者从要反映出时代精神、浓郁的时代气息、生动典型的艺术形象、高超的摄影技巧、鲜明的艺术个性和风格、创造性等六个方面加以阐述。