简介:一项针对国内256所大学的调查显示,有192所学校的校训都是“四词八字”的口号式,还有个别大学校训甚至完全相同,高校校训同质化、标语化现象严重。以某市的39所大专院校为例,“求实”、“创新”、“厚德”、“博学”出现率较高,其中有11个校训竟都出现了“创新”一词。(综合整理)
简介:首先导出了点检时间序列相对应的期望成本.由于使具有有限点检次数库存系统期望成本降低到最小的最优点检时间序列的数值计算比较困难,本文给出了计算一般最优点检时间序列的算法和Weibull分布情况下的计算步骤实例.据此计算出最优点检策略的数值结果.与周期点检策略相比,本文策略有效地降低了成本.
简介:安全库存水平设置是供应链管理的重要内容,但因其影响因素多、关系复杂,预测难度大.神经网络在处理非线性问题有独特的优势.GRNN神经网络是建立在数理统计基础之上的一种新型的神经网络,具有良好的函数逼近效果.本文利用GRNN神经网络的方法进行供应链安全库存水平预测,详细介绍预测模型及其实施办法,并通过实例验证本方法的有效性.
简介:
简介:新西兰可招收外国学生的教育机构有千余听,可接收从高中到博士生各种层次的中国学生。其中高等教育机构近50所。包括公立和私立的大学、技术学院和教育学院。再加上数百所语言学校、培训学校,以及中学和大学预科。
简介:学中文的李熠祺温柔.书卷气十足.很难想象她会选择到11808公里外的狂野非洲加纳支教。说起她的支教经历.李熠祺感触良多。
简介:通过构建企业数据仓库,对数据仓库中的数据进行归约预处理后,得到训练样本集,采用ID3算法建立一棵企业客户购买力分类决策树,通过对企业客户购买力的分析,科学地预测企业产品的安全库存量。
简介:阐述了基于物料需求计划方法的库存智能控制设计的基本原理,设计方法臁关键技术,在介绍该方法基本理论的基础上,归纳出算法模型,并进一步对影响算法模型的诸因素进行深入分析。
简介:尊重学生包括尊重学生的人格、尊重学生的行为、尊重学生的情感等等。在学校这一育人环境中,我们只有正确看待学生成长的细节,与学生保持一种融洽、正常的交往,才能让学生产生安全感、归属感和自信心。本文通过一位小学生问题行为的教育实例分析,探讨了如何从心理学的角度对小学生问题行为实施科学、有效的教育管理。
简介:阅读,该读什么样的内容呢?首先是课文,高中课本的每一篇现代文都应该读透;其次是名家名篇,比如有些作家的文章刊登在教材中或者经常用在考试中,那么我们可以去找这些作家的其他作品来阅读;最后,我们还可以根据自己的兴趣爱好以及老师的推荐去找文章来阅读。总之,同学们可以根据自己的学习计划和时间安排来选择。
简介:知识的问题可以在课堂上通过科学的讲授来解决,但学生们的生命成长却需要靠老师与学生在情感交流、人格融汇、精神文化生命的潜移默化中才能完成。但恰恰是在这一块。我们的教育出了大问题。老师与学生缺乏生命层面的沟通、交流与感召,使学生只关注生活问题而置生命存在于不顾。
简介:在整个苍穹下、亿万颗星辰间,我们显得多么渺小,可是,渺小的我们,却能看见浩瀚的整个苍穹。——《那片星空那片海》。
简介:我今年24岁,2012年大学毕业后辗转无数工作,一路从北京到深圳再到厦门,最大的困惑是,没有归属感,不知道下一站会去哪儿。
简介:经常有读者来咨询有关新加坡、马来西亚和泰国的留学政策,以及去这些国家的留学手续该怎么办理。但一个有趣的现象是,很多人在咨询结束之后又会反问,去东南亚留学是否值得?
简介:分析了我国服装零售业现有的主要模式的优缺点,进而在借鉴了零库存管理、供应链整合、直营连锁经营及国内外一些服装企业的经营模式的基础上,提出了一个新的模式设想,即把连锁经营和直营管理相结合,发展连锁经营,用直营管理的方式进行管理的零库存连锁直营管理模式,并阐述了该模式的运作要点。
简介:从女性主义角度探讨中隐喻的运用.文章指出,伍尔夫以隐喻为武器向男性话语霸权挑战,既把隐喻作为修辞手段,也将其作为一种文学表现手法,不仅充分表达了自己的女性主义思想,还有力地揭示了作品关于艺术和人生的深宏主题.
简介:弗吉尼亚·伍尔夫是英国小说史上的一位重要作家,也是现代意识流小说的杰出代表之一,通过分析作家在中意识流、蒙太奇创作手法的运用,着重训析人物的内心世界.
简介:每当有人问我,你现在的状态是理想中的模样吗?我说,一模一样。毛岩政是中国人民大学2011届劳动人事学院毕业生,他更广为人知的一个身份是红遍网络的"人大女神"拍摄者。2011年毕业时,学习劳动关系的毛岩政"对口"进入中国日报社人事部工作。2015年底辞职创业,成立了"小毛摄影工作室"。在5年时间里,毛岩政拍摄了《彭丽媛点亮红丝带》、《Papi酱毕业照》、《备战双十一》等代表作品,成为中国摄影家协会会员。
校训应去标语化
具有有限检查次数的库存系统最优点检策略
基于GRNN神经网络的供应链安全库存预测
用“爱”去批改学生作业
到新西兰去读什么?怎么读?
一万公里外去支教
基于ID3算法的企业产品安全库存量预测
基于物料需求计划方法的计算机库存控制设计
为你解去“心头千千结”
阅读不能仅仅是“过得去”
生命教育需要用生命去涵养
数学学习,应让学生去体验
找一个理由,去追求不凡
我的下一站去哪里?
去东南亚留学值还是不值?
服装零售业零库存连锁直营管理模式初探
用爱去浇灌每一位学生
《到灯塔去》隐喻的女性主义解读
浅析《到灯塔去》意识流手法的运用
毛岩政:离开体制去创业,我在想什么?