简介：针对该男生“怎么就叫我？又不是我值日”的质问，班主任千万不要因为气愤，一时冲动而与学生发生口角，否则，局面很可能进一步糟糕，矛盾愈加激化。因此，为了避免尴尬、被动情况的发生，也为了事情的当即解决，班主任应采用“冷处理”与“热教育”相结合的办法。

简介：通过烧杯试验,分别对Al2（SO4）3·18H2O,Fe2（SO4）3,聚合Al2O3以及1∶1组合无机絮凝剂（Al/Fe）对高浓度垃圾渗滤液的除磷效果进行了研究,结果表明当pH值相同,静沉50min,投药量为700mg/L时,1∶1组合絮凝剂的除磷效率高于单独使用无机絮凝剂,TP去除率为95.12％.处理后出水TP浓度小于1.5mg/L,达到GB16889-2008一级标准.

简介：本文主要对ARM处理器下C语言执行效率问题进行了研究和阐述，在嵌入式环境下对程序运行速度进行合理优化是十分重要的，尤其是进行科学运算或其它复杂算法的情况。文中介绍了ARM处理器下C语言的一般优化方法，对比分析了影响程序执行效率的原因，并给出了对应的优化办法。

简介：电子垃圾是具有数量多、危害大、潜在价值高等特点的特殊废物。从环境保护和资源再利用角度分析了回收电子垃圾的必要性,介绍了国外电子垃圾资源化的现状和回收方法,探讨了国内电子垃圾的流向及现状。

简介：针对垃圾焚烧发电厂产生的有毒、有害气体,通过控制焚烧炉的温度,采用由脱酸塔和布袋除尘器组成的烟气净化系统,减少有害物质生成,达到国家垃圾焚烧污染物控制标准。

简介：《难倒的垃圾》一文中的情景在班主任工作中经常会出现。面对教室中脏乱差的现象，班主任肯定会着手处理，但文中班主任的处理方式并不可取。首先，班主任亲自清扫教室不是长久之计，现在的学生大多比较自我，他们对老师的苦心未必“买账”，甚至有同学会认为这是老师无能的表现。其次，更不能随意指定同学去倒垃圾，否则就可能遇到文中的学生同样的反应：“怎么就叫我？

简介：生活节奏的秘诀在于“该干嘛的时候干嘛”，既累因磨刀误了砍柴工，也不因砍柴误了磨刀的事儿。

简介：一、挑战垃圾分类游戏,渗透文件分类思维与方法能够根据文件的特点,建立相应的文件夹,把文件分门别类地放进去,是管理文件的重点。因此,笔者在课堂的导人环节,通过让学生挑战垃圾分类的小游戏,引导学生树立分类的意识,掌握基本的分类方法。

简介：您已把时间掰成两半，可是还是觉得不够用？您在课堂上认真听讲，回家还是对着解不开的难题哀叹？您已经挑灯夜战，考试成绩仍不给您好脸色？

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简介：摘要以学生为本，引导学生自主学习，全面发展。

简介：无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完；无论怎么样计划，都不可能把一切安排得天衣无缝。所以我们的对策就是：只做最重要的事情。

简介：扬弃传统的绿色发展效率测度方法,以2013-2014年我国30个省市区（西藏除外）绿色发展数据为样本,分三个层面对我国区域绿色发展效率进行测度。结果表明：北京等区域绿色发展呈现强有效状态,河北等区域呈现非有效状态,微观层面上分别与区域循环低碳耦合协调状态相关,更加微观层面上分别与影响区域绿色发展因素相关。故应通过构建区域循环低碳协调发展框架体系,制定省级层面、市级层面和企业层面三级联动的政策体系,平衡区域绿色发展投入产出要素,并关注重点要素等方面合力推动我国区域绿色发展。另外,文章进一步探寻了绿色发展效率评价的新路径。

简介：针对现阶段垃圾分类主要依靠于人工分拣并且分类过程繁琐,设计了一种能够自动分类的智能垃圾回收箱。以STM32作为主控芯片,采用红外对射式传感器、电容式传感器和电感式接近开关检测、分析垃圾种类,以步进电机作为控制装置,利用太阳能板组建太阳能供电系统驱动系统正常运行,最后通过IC卡记录垃圾质量获取积分奖励。

简介：要提高办公效率,办公室人员必须练如内功,加强信息沟通,办公室主任要“刚”、“柔”并用,并加强监督检查,把提高办公效率落在实处。

简介：生物学是一门实验学科。通过生物学实验，学生能够学会正确使用显微镜等常用工具和仪器，掌握进行生物学实验的基本操作技能；学会科学的观察和实验方法，初步学会提出问题，做出假设，设计并进行实验，分析和处理实验数据，得出合理结论。对于培养学生的求实、质疑、创新和用于实践的科学态度有着重要的意义。实验准备是优化实验教学过程、深化实验教学改革的重要环节。

简介：在新形势下，教师应转变教学观念，通过各种教学实践活动和教学手段，激发学生学习语文的兴趣，提高课堂效率，进一步提升学生的语文素养。

简介：以问题展开为中心的语文课堂教学，关键是做到科学设计问题，遵循问题设计的整体性与局部性、层次性与渐进性、新颖性与独特性、开放性与探究性相结合的原则。