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  • 简介:为探索高考招生制度改革,突出高职教育特色,完善高等教育多元化选拔机制,自2007年开始,教育部开始实施示范高职院校单独招生考试试点。教育部批准的试点院校,自主确定入学标准、自主进行入学测试(面试)、自主实施招生录取。该考试为国家高考的重要组成部分,招生计划是国家计划内招生,录取的学生入学后与统招的学生待遇完全一致。录取工作必须于高考前完成录取。若被正式录取,无需参加全国统一高考,未被录取的可继续参加全国统一高考。

  • 标签: 高职院校 招生考试 制度改革 教育特色 选拔机制 高等教育
  • 简介:小说是叙事的艺术,叙事是构成叙事性文学作品的共同特征。在小说《额尔古纳河岸》中,迟子建用其丰富的想象力和精妙的语言叙述了一个古老的故事。迟子建在叙述中穷尽其力的诗意的表达,追求诗意空间的构建,使小说的艺术重心随之转移,作品自始至终弥漫这一种挥之不去的诗意,迟子建将自己的主观感情渗入小说文本中实现了这种诗意化的叙述。

  • 标签: 迟子建 《额尔古纳河右岸》 诗化 叙事艺术
  • 简介:分光计是一种测量角度的仪器,分光计的调整是物理实验中的难点之一,这一方面是因为分光计本身结构复杂,要熟悉它需要一定的时问;另一方面是实验教材中没有讲调节原理,学生没有弄清是怎么回事就进实验室动手操作。分光计调整的难点是调载物台平面和望远镜光轴共同垂直于分光计的中心轴,目前实验中大都采取二分之一调节法,该方法容易记忆,适合初学者学习使用,但其方法的简单是由破坏一方的平衡,从而增加调节次数换来的。所谓次调节是指分光计有关部件只调一次到位,从而达到快捷、准确。下面用等效简图对调节原理进行分析.

  • 标签: 分光计 单次调节法 物理实验 调节原理 调节步骤
  • 简介:目标观测范围是舰观察组织的重要参数之一,依据舰载观测设备发现目标的原理,研究并建立了舰目标观测范围的评估模型,并就四种观察方案,进行了模拟计算,获得了可以直接应用于舰观察组织的结果。

  • 标签: 单舰 目标观测范围 评估模型 水面舰艇 观测设备 航迹
  • 简介:一个连通图G的Wiener指数W(G)是指图G中所有顶点对之间距离之和。主要研究圈图去掉一条割边后其Wiener指数的上界和下界问题,并刻画了达到上界和下界的所有极图。

  • 标签: 单圈图 WIENER指数 割边
  • 简介:《太平》是东汉时早期道教的重要文献,因口语性强,其语言研究价值渐受学界重视,特别是对其中的词语,学界时贤纷纷撰文进行考释。文章选释几个诸家未及和辞书失收的词语:究洽、苟空、拘校、比连、分理。

  • 标签: 《太平经》 词语 考释
  • 简介:警察辅助制度的推广带来了巨大的制度效益,但是由于对这一制度的法律规范不健全,也带来了诸多争议.警察辅助人员是否有权粘贴“违法停车告知”乃是这一制度中饱受争议的一点.“违法停车告知”不仅是一种告知制度,还包含了对违法行为确认的前提预设;由于这种确认行为会直接带来行政处罚的法律后果,它的实施主体必须是行政人.交通警察是确认违法事实的职权行政人,警辅人员必须成为授权行政人才有权确认违法事实;应警惕行政机关或交警个人暗自将自身权责转移给警辅人员,因此必须对警辅人员的权责进行严格而详细的限制.

  • 标签: 辅警制度 行政处罚 行政告知 行政人 行政相对人
  • 简介:提单自问世以来,在国际货物运输和国际贸易领域中一直扮演着重要角色.然而随着新科学技术在航海领域的应用,船舶航行速度及码头装卸效率的提高,尤其在短程运输中,传统的提单流转过程不能适应这种快捷的变化.因此在实际业务中,出现了各种各样凭非正本提单(如以副本提单加保函)提货的变通作法.这种作法在实践中对疏通货物、提高效率的确起到了一定的积极作用,但同时也加大了承运人的责任风险.针对近几年来无正本提单放货案件在我国司法实践中日渐增多的现状,本文从提单的法律性质入手,分析了“无放货”行为侵犯物权和违约的性质,借此引起承运人及其代理人对该问题的注意,并提出了相应的规避方法及应对措施,希望为提单持有人保护其权益提供选择的方法.

  • 标签: 提单 违约 侵权 无单放货
  • 简介:根据试验结果检验评定桥梁整体受力性能,鉴定该桥承载力是否达到设计文件和规范的要求;通过四级荷载的加载、卸载,分别测定桥梁的残余变形,地基与基础的沉降,支点的沉降,桥板的裂缝情况。

  • 标签: 静载试验 加载 安装布置 测试方法 数据 评定
  • 简介:显赫范畴是语言库藏类型学的核心概念之一,既适用于语音层面,也适用于词汇层面。文章通过将《広辞苑》《现代汉语大词典》、语料库中方位"左"""相关的复合词与显赫范畴理论相结合,探究显赫范畴在日语词汇中的词性转换、词义扩张的适用情况。

  • 标签: 方位复合词 显赫范畴 词性转换 词义扩张
  • 简介:语文新课标指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。”对于小学三年级毛笔书法起始阶段的小学生,应着眼学生的长远发展,以培养学生的兴趣为重点,培养良好的书写习惯,掌握书写方法人手,引导学生能够从亲手写成第一个端正、美观的字开始,逐渐对书法产生兴趣,树立学习的自信心,是广大语文老师责无旁贷的使命。

  • 标签: 毛笔书法 入门教学 小学生 书写 自信心 写字
  • 简介:对口招生培养采用重基础、重实践、重创新,做到知识、能力、素质协调发展和因材施教的人才培养模式.其实施途径有:合理设置专业和科学制定课程体系、加强基础课程教学与教学改革、加强学生实践训练、注重创新能力培养等等.

  • 标签: 对口单招生 培养模式
  • 简介:文内分析了现代海战和我军舰艇装备发展对舰战术训练改革的需求,提出了以舰战术训练内容改革为重点,全舰训练按方面作战来组织,用系统训练代替原有的部门训练等舰战术训练改革的思路。

  • 标签: 海战 舰艇装备 单舰战术训练 组训形式 训练内容 训练改革
  • 简介:求职过程中,一些用人单位拒绝“期货”的“经验歧视”像一道无法跨越的门槛,将那些心急火燎的大学生拒之门外,也让本已严峻的就业形势“雪上加霜”。

  • 标签: 大学生 经验 埋单 培养 求职过程 用人单位
  • 简介:“格物致知”作为中国哲学的一个重要命题,自朱子挟出阐发后便为历代儒学家们所关注。“格物致知”的重要性不仅表现为其在认识论上开启了一条向外求知的路径,还表现为其在工夫论上的实践意义。本文通过对“格物致知”这一命题提出过程的回顾,阐明朱子以“格物致知”为基,占’,通过对“格物致知”的重新解释来架构其新的《大学》理论模式,以此开启了注疏训诂与义理阐发相结合的解释路向。

  • 标签: 格物致知 注经 解经
  • 简介:为提高作战舰艇的侦察效能、构建舰侦察体系,采用定量方法评估了舰侦察效能。从评估结果看,舰侦察具有发现目标概率高、引导兵力概率高和目标指示概率高等特点。结果可用于舰训练和作战侦察。

  • 标签: 作战舰艇 单舰 侦察效能 定量评估 评估算法
  • 简介:随着考试招生制度改革的推进和发展,高校招生出现了多样化的人才选拔方式,如自主招生、高水平艺术团、高水平运动队、保送生招生、高职院校单独招生等特殊类型录取。然而,这些类型中,有的即使通过高校考核,仍需要参加统一高考才有可能被录取;

  • 标签: 高职院校 高考 制度改革 人才选拔 水平运动 招生
  • 简介:作为早期道教经典的《太平》在善恶观上有自己独特的理论内涵,它以“合天心”、“顺天道”作为划分善恶的标准而区别于以往观点;在内涵上由“广而不伤为善”升级到“人最善莫如乐生”,并以“孝为善”、“顺为善”达到“寿最善”的目标,内容丰富而独具特色;此外,经书中设立了以神灵为主体的监督机制,并提出了《太平》所独有的概念——“承负”说,来解释行善得祸、行恶反得福的特例,使其“善恶”观理论充满了独特魅力。

  • 标签: 乐生 寿 承负
  • 简介:针对潜艇威胁,为确保我反潜巡逻舰艇在给定巡逻线上实施巡逻反潜并取得较好效果,分析了潜艇作战特点与水面舰艇的几种搜潜方式的优点与不足,提出了“品”字形对潜搜索的时机、方法和使用条件。对水面舰艇对潜作战与训练有一定参考价值。

  • 标签: “品”字形 单纵队 对潜搜索 水面舰艇 可行性 反潜作战