简介:随着我国经济的快速增长,蔬菜的对外贸易发展迅速。我国的蔬菜对外贸易的发展及国内蔬菜产业的发展与改革开放的步调一致。本文笔者着重分析阐述了我国蔬菜出口的状况,以及介绍了什么是"显示性对称比较优势指数"。笔者还在本文中大概计算了我国蔬菜出口的"显示性对称比较优势指数",在这个基础上还对比分析了我国蔬菜和其他农产品出口的走势,对我国蔬菜出口的走势进行详细的分析,并且对我够蔬菜出口提出了几点意见与建议。
简介:本文借鉴传统比较优势理论,提出碳排放比较优势的概念,并将二者结合且构建一个双比较优势模型。利用该模型,本文分析贸易对环境质量的影响,基本结论是其影响取决于贸易双方成本比较优势和碳排放比较优势是否一致。当二者一致时,贸易能够降低两国碳排放总量,改善环境质量;反之,贸易则会降低环境质量。当两国的成本比较优势与碳排放比较优势不一致时,贸易政策与环境政策均能用于调节贸易对环境质量的影响。具体来说,进口关税与出口补贴政策均能有效降低两国总碳排放量,并且相对于关税而言,出口补贴政策能够实现的减排量更大;污染税的征收能降低两国总碳排放量,但其效果与污染税的征收方式有较大关联,而减排补贴政策对碳排放量的影响无法确定。
简介:一、多媒体教学有助于教学内容变抽象为直观,有助于学生对所学知识的理解和掌握素质教育要求学生主动发展,而多媒体系统则以显著的优势为素质教育拓宽了新的天地。它以声、形、色等表现形式,吸引学生的注意力,使学生产生强烈的探究欲望。提高了学生参与学习的积极性,使“要我学”的被动学习转化为“我要学”的主动学习。中学化学中化学概念及理论比较抽象,学生学起来较困难。如化学键的形成、原子核外电子的运动、电子云的概念等单凭教师讲授学生很难理解,借助多媒体课件教学学生学起来就容易多了。如在讲氢原子的电子云图时,我们可以采取先放慢电子在氢原子的核外运动,