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  • 简介:嵇康是“竹林七贤”的领袖人物,是魏晋时期真正的名士。他那潇洒的外貌,内在的智慧,脱俗的言行,高迈的精神风范为后人所景仰、赞叹。试从两个方面,论述了嵇康的人格魅力。

  • 标签: 人格魅力 嵇康 魏晋时期 精神风范 文学史
  • 简介:<正>课文分“讲读”和“白读”两类。这是语文分科型教材《阅读》编排的特点之一。安排一部分课文为白读课文,意在通过读训练,培养学生的自学能力。因此,如何教好读课文,提高读课的课堂教学质量,是语文教改中值得研究的新课题。下面谈谈我的做法和体会。一、充分利用“读提示”和“阅读练习”读课文有“读提示”,它介绍了必要的知识,适当地提示了课文的思想内容、写作特点和重点难点,引导学生读。读课文有“阅读练习”,这些练习,吸收了许多优秀语文教师的教改成果,多采用中考高考的题型,侧重语言思维、阅读能力的训练,给教师指导

  • 标签: 自读课文教学 自读训练 阅读练习 讲读课文 议论文 《我的老师》
  • 简介:扫雷舰艇进行非接触平行搜扫时可以采取两种清扫模式,应用马尔科夫过程理论可以进行两种清扫模式清扫率的分析。通过分析可以认为这两种清扫模式的清扫率是相同的,因此扫雷舰艇进行非接触清扫时可以根据情况选取任意一种模式。

  • 标签: 马尔科夫链 非接触扫雷 清扫率分析 扫雷艇 效果评估
  • 简介:紧急避险在各国刑法中一般都被规定是正当化事由之一。但对招危险能否进行紧急避险,各国的规定和学界的观点却不一致。笔者以为,从紧急避险的刑法机理出发,在招危险的情况下,行为人事实上对该危险承担着不同程度的忍受义务。围绕这一忍受义务,结合其他因素,可对招危险之紧急避险问题区别不同情况予以处理,并据此提出了几点结论。

  • 标签: 紧急避险 自招危险 忍受义务 结论
  • 简介:随着当下文化全球化背景的日益强化,作为世界文学一个分支的汉语写作将如何自处的问题引起了许多作家和学者的强烈关注.为此,本刊编发了一组文章,所选的五篇文章分别从不同的角度对这一问题进行了讨论,相信这样的讨论对于汉语写作的未来发展,具有重要的现实意义和历史意义.

  • 标签: 汉语写作 翻译 语言观 历史语境
  • 简介:嘉庆元年,清王朝已现颓败之象,但考据学家仍囿于烦琐的训诂考据,纷争门户而不思救挽。为扭转学术风气之偏,章学诚刊刻《文史通义》,并借此构建新的史学体系,一方面倡言史学,为史学争一席之地;另一方面提倡“学术固期于经世”的治学宗旨。

  • 标签: 章学诚 《文史通义》 史学 学术经世
  • 简介:《语文课程标准》指出:“要引导学生改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。”传统的作文批改,教师忙得两眼昏花,改得面面俱到,累得筋疲力尽,而学生只是轻描淡写地看一眼分数,就把作文本束之高阁,这样的批改作文就失去了意义。

  • 标签: 学生自改 自改作文 《语文课程标准》 能力 培养 取长补短
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  • 作者: 马晓燕(哈密市农十三师黄田学校新疆哈密83900
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-05-15
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第5期
  • 机构:小学语文课程标准对学生作文训练提出了明确要求,特别是学生自改作文能力的训练,对中年级提出:“能修改习作中有明显错误的句子”;对高年级提出:“能初步修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁”。高年级小学语文课本中,有近一半的作文题目明确要求学生作文写成后要进行认真修改。可见,放手让学生修改自己的作文,培养学生的自改作文的能力,是当前作文教学中一项刻不容缓的工作。只有改革教师“一统天下”的作文批改模式,放手让学生自己改文,才能充分发挥学生的主体作用,使他们把作文批改看成是作者份内的事,让他们在作文批改中动脑、动手,提高作文素质。在平时的语文教学和习作训练中,我有意从一些方面激发和培养孩子自改作文的能力,从而也培养了孩子做事认真负责的品质。
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  • 简介:《课标》要求小学生作文“写完以后要修改。既要考虑作文内容,又要考虑语言文字的表达,把自己的作文改得更好些。”这一要求的提出,为培养小学生良好的作文习惯,提供了一个操作性很强的训练项目。本文拟就小学生改作文“度”的方面作些探讨。

  • 标签: 小学生 改作 学生作文 语言文字 训练项目 操作性
  • 简介:引导学生写评语,不仅能发挥教师和学生两者的积极性,激发学生自我教育,而且能取得事半功倍的效果,推动学校德育工作的开展,从而把素质教育落到班级管理工作的实处。

  • 标签: 学生 自写评语 自我教育
  • 简介:只有学生素质极为过硬,能够用才华彻底征服用人单位,才会淡化附丽在文凭上的权力色彩。前不久,教育部已经正式发文,批准南方科大筹建。据南方科大校长朱清时介绍,教育部的批文同意南方科大筹建,并确定其为公办大学,筹建期为3年。之前,在没有教育部任何批文的情况下,南方科大开始了自己的筹建、招聘甚至招生的工作。

  • 标签: 自主招生 高教改革 学位 教育部 学生素质 用人单位
  • 简介:在移动媒体日渐崛起的背景下,普通公众社会参与的路径由相对单一逐渐转向高效多元。在网络空间的社会参与进程中,网络草根强化内容创作中的个性化表达,注重参与形式的社群化、平台化的建设和信息阅读中碎片化、娱乐化的解读。这些参与过程的演变揭示:相对于传统媒体社会中民众被动地参与社会发展,移动媒体时代下公众高效地以多元化的方式进行社会参与。网络时代公民社会参与的转向表现在:在社会舆论事件中由被动关注转向主动挖掘、在社会热点问题上由消极反馈转向主动讨论、在社会文化知识上由被动接受转向主动创造。公众利用"移动媒体"这一犀利的喉舌,为自我发声,为群体发声,为社会发声,力图实现社会参与路径的转向,发挥出有利于社会的积极作用。

  • 标签: 网络社会 移动自媒体 公众 社会参与
  • 简介:随着媒体时代的到来,少数媒体为了各自目的肆意传播负面或虚假消息,影响社会舆论风向和价值取向,给社会和谐稳定造成了严重影响。媒体监管已成为公安维稳工作的新战场,因此,加强网络舆情引导工作和媒体监管力度,已经成为新时期维护社会秩序稳定的重要工作内容。本文就公安工作如何适应媒体时代的要求,创新和完善媒体监管方法、加强网络舆情引导工作、提高民警在执法中的语言水平等方面作了一些思考。

  • 标签: 自媒体 监管 网络舆情引导 执法语言