简介:【本刊讯】北京大学教育学院教育技术系将于2012年7月9日—7月20日举办"数字化学习与战略人力资源开发"暑期学校。聘请国内外专家学者及部分行业中专家授课,采用专家讲座、小组研讨、案例分析等多种学习方式。
简介:记:随着高等教育的迅猛发展,毛入学率大幅提高,中国已经步入高等教育大众化阶段。在您看来,继续教育应该如何通过调整,从而更好地适应高等教育的整体发展态势呢?
简介:通过对北京大学首批开设MOOCs的三位教师的质性研究发现:教师教学意象是决定教师的MOOCs行动的关键因素;当教师在MOOCs的行动中发现现况无法符合之前的教学意象时,通常通过修正行动策略、修正实践知识或修正教学意象这三条路径来应对冲突;而社会系统和技术系统共同影响着教师最终的MOOCs行动。
简介:大学生支教活动是大学生参与社会实践的重要形式,既为高校的德育工作的创新提供了新的空间载体,也满足了大学生接触和参与社会的需要。在大学生责任感缺失的今天有助于大学生树立科学的理想信念,提高了大学生的适应能力,促进了大学生的全面发展,改变大学生重自我责任轻社会责任的观念,夯实了大学生社会责任感。
简介:大学生正处于青春阶段到成人阶段的转变时期。大学德育工作必须针对大学生特点,坚持以人为本,努力探索新时期大学生德育的新策略。
简介:当代大学生面对竞争如此激烈的社会,多数大学生凭借自己的天分与努力,从容过关。然而却有一部分学生由于种种原因未能顺利过关。究其原因,有心理素质的原因,还有其他原因,因此教师要加以正确引导。
简介:建国60多年来,改革开放30多年来,我国的经济社会持续高速发展,人民的生活水平逐步改善,大学生家教市场也不断发展壮大,家教市场的储存容量也在不断扩大,这种日益增长的趋势使其逐渐成为一个潜在的庞大市场。本文基于大学生家教市场供求现状,大学生家教市场面临的问题挑战调研了解上对规范活跃大学生家教市场提出合理性的建议。
简介:当前我国大学生中存在的不良情绪已经影响到了我国人才的素质和社会的安定。对大学生开展情绪教育,已经迫在眉睫。本文试从提高大学生情绪的自我意识和培养健康的情绪、调节和控制不良情绪等方面阐述对大学生进行情绪教育的内容。期望通过情绪教育提升大学生的情绪适应,促进大学生全面协调发展。
简介:随着网络技术的迅猛发展,网络阅读已成为当代大学生获取信息、学习、生活和娱乐的重要方式,同时也对大学生的学习和生活产生一些负面影响,通过对网络进行科学有效地监管、提供必要的技术指导和支持、提高网络信息素养和信息辨别能力、引导大学生自觉养成经典阅读和网络阅读并重的学习习惯,培养深度阅读能力和独立思考精神,不断提高网络阅读质量。
简介:作为接受过高等教育的高校毕业生而言,步入社会以后,摆在自己面前最现实的选择无外乎三种:就业、深造、待业。而大多数的毕业生都会选择第一种——就业。但是面对越来越严峻的就业形势,很多人都胆怯了。那么,就业到底难道什么样的程度了呢?又究竟是何原因造成如此形势的呢?本文阐述了当前大学生就业的形势,并对其产生原因做出了几点分析。
简介:当代大学生群体诚信意识缺失现象已引起了全社会的关注。大学生诚信意识缺失究其原因,既有社会转型期特殊的社会大环境,国内高校过于功利的育人理念以及缺失失信约束和惩罚机制的外因,也有大学生忽视自身素质提升的内因。因此,应当通过加强宣传和教育、转变落后的育人理念、建立失信约束机制等措施,努力培养和提升大学生诚信意识。
简介:创新就是指在前人或他人已经发现或是发明的成果的基础上能够作出新的发现,提出新的见解,开拓新的领域,解决新的问题,创造新的事物或者能够对前人、他人已有的成果作出创造性的运用。
简介:文章主要从以下三个方面探讨了如何培养大学生素质的问题:一、深入细致地了解大学生的心理特点.帮助他们实现理想自我与现实自我的协调与平衡;二、重视网络环境对大学生的影响,指导他们全面认识网络环境对自己身心发展的积极影响和不利影响,利用网络促进自己良好学习方式的形成;三、做好大学生群体教育和个别心理辅导.要了解大学生的思想动态,积极鼓励他们参与集体活动,不断提高他们的自我管理能力.鼓励他们打好专业基础和参与社会活动,还要关心学生情感、关爱每个学生、关注家校结合。
简介:当代大学生在日趋激烈的竞争环境下,需要面对多方面的挑战和压力,由于人生经历少,又缺乏应对困难和挫折的心理承受力锻炼,因而有些学生往往因来自学习、就业、经济等方面的压力或因人际关系、恋爱问题处理不善而引发一系列的心理问题。为此,高等学校应该以教育和引导为主,通过多方面努力,帮助大学生消除心理压力,使他们保持良好的心理状态,从而得到全面发展。
简介:现在想起来,考电影学院的那段日子是不堪回首的,说是像做梦再贴切不过。考电影学院是由无数新鲜恐惧和豁出去的感受组成的。现在常有人问我为什么考电影学院这类的问题,常常把我问愣了。回家仔细想想,好像任何答案都是矛盾的,不真实的。我从小热爱表演?从小热爱电影?不是,谈不上。
简介:现行的《高等教育法》对于规范高等教育,推动高等教育的改革和发展发挥了重要的作用。但是,近年来在大学生权益受到侵犯的案件中大学生雏权困难的现实,使我们不得不思考《高等教育法》在保护学生权益方面的缺失。为此本文围绕着如何完善《高等教育法》、加强对大学生的权利保障等问题进行了探讨。
简介:由于没有为大学生毕业以后的就业市场做好准备,人才交流模式与运行机制不成熟,双向选择在实际操作过程中存在诸多矛盾而不能得到有效解决等,形成了大学生就业难的现实背景,因此理性择业是大学生面对的实际问题。要正确认识和处理就业、职业和事业三者关系。就业要做好思想准备和良好的心态,要增强基本技能,要取得实践经验。
简介:大学生村官制度是我国在解决大学生就业难的过程中衍生出来的重要制度,但是大学生村官并非名副其实的“官”,在政策上受上级行政组织的管理和委派,同时在实践中由于承担一定的基层管理职务,又使他们区别于一般的普通劳动者。在辨析大学生村官的法律地位的基础上,给与他们应有权利的保障,是保证这项制度形成长效机制的前提和基础,无论在实践中还是理论上,都具有现实的意义。
简介:偶像崇拜是目前大学生群体中普遍而又引人注目的心理现象。如何看待大学生偶像崇拜,这是人们尤其是教育者非常关注的一个问题。本文从大学生偶像崇拜的对象、偶像形成的原因及功能来分析大学生偶像崇拜的心理现象。
简介:成人大学生是一个特殊的群体,他们同那些越过全国普通高校招生考试“龙门”的全日制普通高校大学生不同,有着更多的忧虑、压抑和不安。他们苦苦思索着自己的未来人生,思索着“我这一辈子将会怎样过?”“哲学”这个词,这么多年来是受人冷落的,好一点说也就是人们对它“敬而远之”。但成人大学生在对人生的思索中,又都涉及到哲学问题,他们想找到能够解开自身疑惑的智慧之门。下面三篇短文,就是三位在读成人大学生对哲学及其与生活的关系的感受。
北京大学举办“数字化学习与战略人力资源开发”暑期学校
北大引领高端培训发展潮流——“2007北京大学高端培训黄金周”专访郑学益部长
社会技术系统理论视角下教师的知识与MOOCs行动——基于北京大学首批开设MOOCs教师的质性研究
大学生支教活动夯实大学生社会责任感
浅谈大学生德育
浅析大学生应试心理
大学生家教市场探析
大学生的情绪教育
大学生网络阅读刍议
大学生就业形势分析
大学生诚信意识培养研究
谈大学生的创新能力
略论大学生的素质培养
大学生心理问题浅探
我的大学生活
大学生权利保障问题探析
大学生理性择业初探
大学生村官法律地位辨析
大学生偶像崇拜心理透视
成人大学生心中的哲学