简介：《多媒体教材的改革与实践研究》为中央广播电视大学批准立项的第五子课题“现代远程开放教育教与学模式的研究与实践”下的“信息加工理论与远程教学设计、多媒体课件开发研究”中的“多媒体学习材料开发和使用的研究”的一个项目,项目批准的序列号为5-031。

简介：

简介：中央广播电视大学基于网络的课程考核,从2005年试点以来,规模不断扩大,其所采用的形成性考核与终结性考试一体化设计,考核方法、效果与以往的传统考核存在一定差异。我们采用线性回归的方法研究了形成性考核和终结性考试成绩之间的关系,发现基于网络的形成性考核和终结性考试成绩之间存在正相关关系,并且与传统的考核方式有着相同的规律性和有效性。

简介：递推定律：你偷看前面的人的考卷时，后面的人一定在偷看你的考卷。战争定律：老师赢得了整个战争，却输掉了一场战斗。学生赢得了一场战斗，却输掉了整个战争。莫非定律：你往往相信偷看来的答案是对的，可往往你自己的答案是正确的。

简介：科技的发展、时代的进步，使社会对每个人的综合素质要求越来越高，很多人从小就热爱艺术，很多父母从孩子们的儿童阶段就开始摸索他们的兴趣爱好，很多教师也越来越重视学生的素质教育培养。本文研究的对象是儿童初学者，旨在分析钢琴教学中对培养初学阶段的儿童所需达到的目标、所需注意的事项、所需达到的效果，认知钢琴教学初级阶段的重要性，让初学者开好头、打好“基地”、建成“高楼大厦”。

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简介：考试是教育质量检查的手段，是教学过程中十分重要的环节。成人高校考试工作的好坏，对加强整个教学过程的管理，推进成人教育素质教育，提高教学质量，培养高素质的实用人才具有十分重要的意义。本文在分析现行教育考试方式、方法存在的弊端的基础上，论述成人考试改革必须从改革传统的考试方式，创新考试方式；完善成人教育考试制度，加强对考试各环节的管理和改革；加强教育以德治考，通过正确的引导，使学生树立良好的学习风尚，提高学生维持考场秩序的自觉性。

简介：如何引导学生正确对待各种考试失利,正确评价自我,是一项长期的艰巨工作.评价学生时,应该全面综合地对学生进行评价,不可将"高分"与高素质划等号,要让学生知道考试成绩并不是评判学生的唯一标准.培养学生树立正确的挫折观,让学生接受考试失败的事实,勇敢地面对失败和挫折,超越自我,不断的进步.

简介：本文从考试在高校整个教学工作中的作用出发，针对当前考试工作存在的问题，提出了要加强考试管理，促进考风建设，重点阐述了加强考试管理应采取的具体措施。

简介：在过去的三十年中研究者丰富和发展了种类繁多的考试焦虑治疗方法,治疗方向和方式已从临床的转向行为的,最近又转向认知的领域,这在本质上反映了考试焦虑治疗的质的跨越.降低考试焦虑与通过影响考试焦虑提高学业成绩是十分不同的两个过程,未来的考试焦虑者可能从考试焦虑影响考试成绩形成机制的研究中获益.

简介：考试是检查学生学业成绩的重要手段，高质量的考题是搞好考试工作的关键，考题质量的好坏是由客观指标来衡量的。本文对考试质量以统计分析的方法加以阐述，从中获得有益的教学信息，从而指导教学改革，提高教学质量。

简介：随着信息化技术与网络技术不断应用于学校的教学、管理及日常办公等各个方面，传统的学生考核、考试模式也在悄然发生着变化，由原来的纸笔考试向机考、网考（统称无纸化考试）过度已经成为一个必然趋势，尤其是在大学。本文将就国家开放大学的“计算机应用基础”上机考试为例，设计一套切实可行的无纸化考试系统。

简介：自学考试作为一种个人自学、社会助学、国家统一考试的新型教育方式，有着深厚的社会基础，反映了时代的需要，被称为“没有围墙的大学”。本文就如何加强课程实践环节的管理，为社会培养更多合格人才谈些浅见。

简介：《经济法概论》是电大经济类所有专业的一门必修程,每年7月份举行一次正考,9月份再举行补考。通过这种考试,既可以全面考核经济类所有专业的学员学习和掌握有关经济法方面的知识和理论的情况,又可以客观地反映我们平日经济法教学过程中出现的诸多问题,从而为以后的经济法教学提供丰富的依据。本文仅就经济类九二、九三级第四、第二学期《经济法概论》试题进行分析,以期对经济类学员在今年的应考中提供某些有益的启示。

简介：考试是各类教育都要实行的一种重要检测手段,它在各类教育中应用得十分广泛,考试的形式多种多样,有笔试、口试、面试等。随着教育改革的发展与深入,各种新型考试不断探讨与实践,计算机无纸化考试便是近年来逐渐发展起来的一种全新的考试形式。计算机无纸化考试是计算机技术在考试工作中的直接应用,它完全不同于传统的纸笔考试,考生完全脱离纸和笔,凭着对计算机基本操作及理论知识的掌握程度与应用水平,直接在计算机上作答。

简介：为了帮助同学们提高复习的针对性与答题水平,本文对近几年《统计学原理》的考试从试题类型、考试范围、答题要求这三个方面做一些分析,供同学们复习、考试时参考。（一）《统计学原理》在最近几年的考试当中试题类型有填空、选择（包括单项选择和多项选择）、简答（含名词解释）和计算题四大类。当然,每次考试内容在各种题型间的分布不一致,内容也不尽一致,但是总的来看,还是有规律可循的:第一,注重考查同学们对基本概念和基本原理的系统理解程度和基本方法的灵活运用。第二,重点内容不

简介：遵照国家教委有关通知的精神,96年7月考试的组织实施由电大负责,自考办检查、监督。现将此次我省电大“注册视听生”考试情况简要介绍如下:一、报生报考及考点设置基本情况我省11个地（市）电大分校、省检察电大分校及省校校本部共13个试点单位,95秋“注册视听生”注册总数为6283人。本次报考为10967人次,实考率为87.44％,考试违纪人为86人次,违纪率为0.78％;经阅卷评判,考试合格人次为4901人次,合格率为44.77％。这次考试全省共设考点36个.其中县考点24个。二、加强考试组织管理的主要做法1、领导重视,指导思想端正、明确中央电大黄山会议上,获悉国家教委将组考工作由自考办转移到电大的决定后,学校领导就对电大如何搞好考试的组织工作进行了研究。今年5月成都报考培训会一结束,5月28日全省“注册视听生”领导小组就专门召开了考务工作会,领导小组组长、省教委副主任王仲才同志在会上指出,电大组考,自

简介：本文从目前主流的考试系统模式入手，提出了一种简单、实用、便于各级各类学校自行开发与实现的网络考试系统，并从技术实现上进行了详细的分析。

简介：强化教学环节和系统管理是做好“注册视听生”考试组织工作的先决条件.努力钻研计算机业务,熟练掌握考务管理软件.完善考试管理制度,狠抓制度落实.