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  • 简介:本文从广西农垦甘蔗生产机械的现状与实践出发,认真总结了农垦在这方面所取得的成绩和经验,较为深刻地分析了其中存在的问题和制约因素,有针对性地提出了加快推进甘蔗生产全程机械的思考和建议。

  • 标签: 甘蔗生产 农业机械化
  • 简介:以就业为导向,构建高职院校全程就业指导体系是当前教育改革和社会发展的必然要求.作者从全体教师参与就业指导工作、以就业为导向的高等职业教育课程体系的设计和实施,注重职业生涯规划指导、破"短期促销式"的高职教育就业指导服务工作现状;作好毕业生跟踪调查和回访等五个方面探讨了构建全程就业指导体系的思路.

  • 标签: 指导体系 高等职业院校 全程 构建 高等职业教育 社会发展
  • 简介:应收账款是一把“双刃剑”,加强企业应收账款全程管理具有十分重要的意义。企业应收账款产生的前、中、后等过程存在诸多常见问题,企业应树立全程管理理念,加强应收账款管理,防范企业财务风险。

  • 标签: 应收账款 全程管理 对策建议
  • 简介:党建育人是高校党建工作的核心,着力提高高校学生党员培养质量,是高校党建工作必须深入研究的重要课题。以全程育人视角,以广东医科大学药学院为例,初步探索高校基层学生党建工作的路径。

  • 标签: 全程育人 学生 党建
  • 简介:目前高职教育已经成为中国经济和社会发展的重要推动力量。随着“校企合作,工学结合”高职人才培养模式改革的不断深化,通过对高职院校“企业全程介入”的培养模式进行探索与实践,实现学校、企业与学生“三方共赢”,为中国高职工学结合的办学思路提供更丰富的内涵。

  • 标签: 高职教育 企业全程介入 人才培养
  • 简介:严峻的就业形势和社会对人才综合素质的要求,使高职院校的就业指导与服务工作变得越来越复杂和作用重大,"多元全程"式就业指导与服务模式的构建正是在这种新形势下的创新。

  • 标签: 就业指导与服务 创新模式 多元全程
  • 简介:全程跟踪法是一种适应于高职教育特点、效果较好的一种论文指导方法。高职会计专业毕业论文指导中运用全程跟踪法是一种行之有效的方法。全程跟踪法可以分三个阶段进行,即写作前辅导、写作中跟踪指导、写作后总结提高。实践证明,运用全程跟踪法,培养了学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,从而使学生在毕业实习的同时能够较好地完成毕业论文。

  • 标签: 会计 毕业论文 全程跟踪法 高职教育
  • 简介:以《汽车发动机技术及检修》课程改革为例,重点阐述课程改革的背景、思路和方法.教学内容的组织实施遵循“资讯、决策、计划、实施、检查、评估”六步原则进行“教学做”一体教学,采取任务驱动、实施开放式教学,建立科学的考核模式,以形成特色课程、取得良好教学效果.

  • 标签: 六步法 教学模式 改革 特色
  • 简介:为了适应护理专业国际发展的趋势,满足高职护理专业人才培养模式改革的需要,文章从分析高职护理专业公共英语教学的现状出发,提出了“基础英语教学模块+行业英语拓展模块”的专业改革总体思路,并从课程目标、教学模式、师资队伍、考评方式等方面具体阐述了公共英语教学专业的实现途径。

  • 标签: 护理专业 公共英语教学 专业化
  • 简介:目的探讨内科护理教学中学生标准病人(SSP)的培训方法和应用效果.方法招募10名护理专业二年级学生,对其进行系统的标准病人培训,之后将其应用于内科护理教学.授课计划完成后对学生和SSP采用调查问卷的形式,评价SSP的模拟水平以及教学过程中存在的问题与收获,并提出教学改革建议.结果问卷调查结果显示,高于90.0%的学生认为在SSP辅助教学中,SSP模拟的临床案例很形象,能加深理解和记忆,提高学习效果;能培养临床思维能力和沟通合作能力;10名SSP中100.0%的学生认为参与SSP培训和教学,提高了自身的临床护理综合能力,70.0%的学生表示培训时间和内容的安排合理,可以接受.

  • 标签: 学生标准化病人 内科护理 培训
  • 简介:社区护理教学中培养高职护生人性服务意识,是社会发展、社区护理发展、提高其综合素质和实现其社会价值的需要。教学中,要通过完善课程设置,促进专业建设;倡导人性服务理念;开展换位思考,加强职业道德教育;营造人性课堂环境;加强教师自身人文素养等措施来培养护生人性服务意识。

  • 标签: 社区护理教学 人性化服务意识 培养措施
  • 简介:教材是高校教学基础建设的重要组成部分,关系到高校的教学质量和管理水平,同时也是深化高等教育教学改革、培育创新型人才的关键。文章分析了目前湖北省高职护理专业教材中存在的主要问题及其原因,提出了未来一定时期内教材建设的目标与总体要求,依托湖北护理职业教育集团,形成了“政府、学校、行业、企业”联合建设教材的机制,并对教材建设工作创新进行了探索与实践。

  • 标签: 湖北 高职护理专业 集团化 教材建设
  • 简介:“教学做”一体教学是目前职业教育的发展趋势。本文概述了“教学做”一体教学的内涵,结合多年的教学探索和实践,通过案例分析,归纳出了“教学做”一体教学的特点,对职业教育教学有现实的指导意义。

  • 标签: “教学做”一体化 教学 探索实践
  • 简介:摘要一体教学模式是目前职校教师们热衷研究的课题,本文作者结合自身教学经验,为提高学生职业能力、提升学生职业素质,以培养“高素质、技能型、应用型”护理人才为目标进行了深入的教学实践研究与探索。

  • 标签: 一体化教学护理专业课程实践应用
  • 简介:护理专业具有很强的人文特征,随着医学模式的转变、系统整体护理的实施,人们对护理人员的言谈举止、仪表风度提出了更高的要求。为适应社会的发展,作为一名护理教育工作者,笔者将护理美学的思想应用到护理实践教学中,通过教学渗透美化护理人员整体形象、提高护理服务质量。

  • 标签: 护理美学 实践教学 应用
  • 简介:21世纪互联网是知识经济时代的重要支柱.期刊、图书旧有的传播形式逐渐为新兴的网络传播媒介所取代.由此而产生的编辑出版网络数字、整体、个人化、大众、出版权力等问题,使期刊、图书编辑出版业面临着重大变革,也成为编辑、出版、传播学急待研究探讨的重要课题.

  • 标签: 网络编辑 网络出版 数字化 整体化 大众化 出版权力
  • 简介:用群论的方法研究了中央体σ杂轨道的对称性,以确定其杂方案,探讨其杂方式的可能性。并就不等性杂和二度杂等问题,以PF5、UO2(NO3)3^-及UO2^2+等分子和离子为例,对二者关系与杂方案进行了讨论。

  • 标签: σ杂化 中央体 对称性 杂化方案 群论 二度杂化
  • 简介:实现工业是我国现代进程的战略任务,积极推进信息是覆盖现代建设全局的战略举措.发达国家是在完成工业任务的基础上进入信息阶段的.信息产业的迅速发展,正在将世界经济推入一场历史性的大变革之中.我们可以抓住信息这个历史机遇,把工业与信息结合起来,以信息带动工业,发挥后发优势,实现生产力跨越式发展.

  • 标签: 信息化 工业化 对策