简介:网络隔离技术是当今网络安全领域迅速发展的关键技术,由于采用了独特的技术思路,从而获得了比传统的网络安全技术更为理想的安全性能.GAP即安全隔离网闸,它是在物理隔离技术之上发展起来的一种网络安全技术,其核心是在物理隔离的基础上实现安全数据传输和资源共享.
简介:现在全国技工学校大多数是工厂办学,多年的实践证明,这些学校局限性大,稳定性差,办学效益低,影响着技工教育事业的发展。而培训质量更是其中的一个要害问题。但是,从目前我国实际情况来看,很多技工学校(特别是机械类技工学校)离开企业单位办学,困难将会更多,尤其生产实习教学更不好开展。那末,建立一种什么样的
简介:分级教学是提高高职学生英语教学水平的关键,是实施能力教育的重要步骤。通过分级教学理论的研究与实践,提出在高职院校进行大学英语分级教学的实施步骤以及应该注意的问题。
简介:高等职业教育生源近年发生了很大变化,各高职院校为了应对这一变化,积极推动公共英语分级或分层教学改革。在实际教学过程中发现的问题主要表现在分级指导原则滞后、分级措施缺乏科学性、考核评价体系不完善、组织教管难度大、总体教学目标难以实现等几个方面。要应对这些问题,必须加快顶层设计改革,推动相关指导文件的修订,提升学生学习主动权,完善评价体系,重视考核过程,不断提高人才培养质量。
简介:以灵芝子实体作为实验材料,对灵芝多糖的分级提取、红外结构分析、生物活性的影响进行了研究。通过对灵芝子实体90℃热水浸提,不同乙醇浓度下醇沉量研究表明40%乙醇浓度沉淀多糖、65%乙醇浓度沉淀多糖、80%乙醇浓度沉淀多糖在灵芝粗多糖所占比例为0.31:0.27:0.42;IR分析表明65%、80%分级多糖是以β型糖苷健相连结的杂多糖;用不同分级的粗多糖以10mg/只/天,分别对小鼠连续灌胃10天,发现分级多糖均能提高小鼠的白细胞吞噬作用和肝功能作用,但65%和80%两级较为明显。
简介:对提高高职高专英语教学水平的讨论常集中在对具体方法的研究上,而忽视了学生间实际存在的巨大个体差异.有研究表明,由于这种个体差异的存在,很难找到一种对所有学生都适用的英语教授方法或学习方法.因此,在教学中引入因材施教的思想,对学生进行合理分级,并在此基础上实施差别策略,是当前高职高专英语教学的一个可行方向.
简介:分级教学是大学英语教学中卓有成效的教学模式,目前很多高校都在实行。信息工程大学先后实行了二分法、三分法和四分法,四分法由我校在全军首次实行。以信息工程大学分级教学的实践——主要以"四分法"分级教学为例,探讨进一步优化分级教学的必要性和具体操作方法,同时指出存在的一些问题并提出可行性建议。
简介:分层教学法在我国起步较早,"分级式"分层教学理论是其中一种新型的教学方式,在实践运用中一直受到社会与教育各界的关注,并进行了各方面研究和创新。这种新型教学方式的出现从很大程度上改变了"班内分层"进行教学的复杂与混乱。本文从分层教学模式的概念、理论基础等方面进行界定和分析,结合高职英语教育的特点,总结实施"分级式"教学模式的目的以及意义,以供研究和探讨。
简介:ARP地址欺骗类病毒(以下简称ARP病毒)是一类特殊的病毒,发作时造成内网的部分PC机不能上网、无法打开网页或打开网页慢、局域网时断时续并且网速较慢等。可采取绑定网关的网卡IP地址和MAC地址、进行Internet访问控制、电脑打补丁、在客户端安装ARP防火墙等防御方法。
简介:目前我国某些种类计算机病毒的制造、贩卖、交易、传播已经形成了一条灰色的产业链,其从业人员各有各挣钱的门道。其中最成气候的是木马病毒的传播链。要打破病毒产业链,不仅要从加强反病毒技术的角度入手,还要完善法律、法规制度,建立一种综合性、立体化的病毒防御体系。
简介:根据智能变电站的结构特点,结合多年来电力二次设备检修的做法,提出一种虚拟回路的隔离方法,使得智能变电站电力二次设备的检修可以不关联一次设备的运行状态,为数字化二次设备新运维模式下的检修提供安全可靠的保障。
简介:介绍了秦山二期工程气动快速隔离阀的设计,着重谈了如何处理内泄漏问题.风阀执行器采用法国NEU公司的产品.
简介:禽流感是严重威胁养禽业的烈性传染病之一,不仅在禽类之间传播,还能感染人,给人类带来危害,如何认识禽流感及其病原是防制本病的有效措施之一.本文对流感病毒、禽流感病毒及禽流感的相关特性研究进行了介绍.
简介:近年来各高职院校急速扩招,学生的英语水平更显参差不齐,基于互联网的MOOC为高职公共英语分级教学提供了平台保障,可以更好地满足不同基础的学生提高英语水平的要求。文章列举了分级教学的理论与现实依据,并分别从教学对象、教学目标、教学内容、教学评价四个方面以MOOC课程为依托对分级模式的构建进行了探索研究。
简介:摘要高职院校学生英语基础的参差不齐,对高职英语教学带来了极大的困难。按照传统的方式组织高职英语教学常常产生一系列的问题,如教学效果不彰、英语学习两级分化,英语教师难以组织教学、教学评价困难。高职英语分级教学是解决该问题的有效方法,有利于激发学生自主学习的兴趣及提高教师的教学质量。
简介:随着计算机技术快速发展和计算机应用的不断普及,曾经是幻想的计算机病毒已经以其巨大的破坏性和广泛的传播性成为令广大计算机用户头痛的问题,研究和防止病毒也已成为计算机专家们的一个严峻课题。
简介:本文简要介绍了乙型肝炎病毒的分子生物学特扯,乙型肝炎的流行病学及临床特征,分析了乙型肝炎的特异性诊断方法,并对乙型肝炎的免疫预防、治疗以及基因疫苗的发展作了展望。
简介:以Krashen的i+1输入理论为基础,分析了当前我国高职院大学英语分级教学中所存在的问题,结合教学实践和分级教学的发展趋势,分别从分级的科学性、管理的畅通性、资源的合理性、考核体系的完善性等方面提出了适合高职院校大学英语分级教学的改进意见和建议。
简介:从用户的心理学机制看,在中国SNS的病毒式营销中,其制胜法宝在于借助口碑传播,调动用户“无意识”的传播行为;其内在驱动力在于优质的产品或服务;其外部催化剂在于激励机制。
简介:近年来,自动售检票(AFC)系统在轨道交通中备受重视。自动售检票系统通过对客流和收益数据的收集为轨道交通企业各业务部门提供了辅助分析服务。本文介绍了无锡地铁防病毒系统的设计思路以及安全管理系统体系结构设计,从技术、管理和服务三个方面结合无锡地铁实际对其做了简单说明。
网络隔离技术浅析
技校应当实行分级分工管理体制
高职英语分级教学的理论探索与实践
高职英语分级教学现状分析与对策研究
分级灵芝多糖的分离和活性的探讨
高职高专英语分级教学模式初探
大学英语分级教学模式的深入优化——以信息工程大学“四分法”分级教学为例
高职公共英语“分级式”分层教学模式探析
浅谈ARP病毒的防治
反病毒的策略评析
一种智能变电站电气虚回路隔离方法
秦山核电二期工程气动快速隔离阀的设计
流感病毒与禽流感
MOOC背景下的高职公共英语分级教学模式新探
英语分级教学在高职院校的实施方案及思考
浅述计算机病毒
乙型肝炎病毒的致病机理
基于i+1理论的高职大学英语分级教学反思
病毒式营销的心理学机制分析——以中国SNS的病毒式营销策略为例
浅析AFC系统防病毒体系