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  • 简介:教学成果的质量是通过考核进行检验,而考核手段服务于教学目的。因此,考核在教学中是十分重要的,直接影响到教学目的的实现。根据教学大纲要求,教学中通常规定对每个学期的所授课程分为考试课和考查课两种不同的考核形式。英语课程也有考试课和考查课之分。一般而

  • 标签: 英语 考查课 考核 成绩
  • 简介:微型企业为我国经济发展作出了突出贡献,但融资难却成为制约微型企业发展的最大障碍。本文总结了我国微型企业信贷融资概况以及存在的问题。在此基础上,分别从政府与监管部门、银行和微型企业自身角度提出了解决我国微型企业融资问题的主要途径,最后对“微贷款”这一信贷模式进行分析,得出“微贷款”是解决微型企业信贷融资困境的有效实践。

  • 标签: 微型企业 融资问题 对策 微贷款
  • 简介:对澳大利亚目前和以前的职业技术教育和高等教育资格体系和评分等级系统作了简要介绍,以便我们能深入理解、借鉴学习澳大利亚的教育资格体系和评分等级系统,为进一步开展教育的国际合作提供参考。

  • 标签: 学历 资格评定 框架 评分等级
  • 简介:产品的可靠性,指的是产品在规定的条件(环境)下,在规定时间内完成其功能的能力。其能力有各种指标,常见有的:(1)固有的可靠性,这与产品的材料、设计、制造工艺有关,即为先天的能力;(2)环境可靠性,即产品适应各种环境的能力;(3)使用可靠性,即表现在产品的维护和维修上。

  • 标签: 可靠性指标 可用度 制造工艺 可靠度 维修度 独立同分布的
  • 简介:介绍了微型有机化学实验,以及它在实验教学中的应用和实践,就微型有机化学实验所特有的教学意义和实践中存在的问题做了初步的探讨.

  • 标签: 有机化学实验 微型 实验教学 科学素养
  • 简介:摘要中职烹饪专业教学大纲中明确指出,烹饪营养与卫生专业理论教学是研究食品中各类营养素在烹饪中的变化及合理营养、合理烹饪与人体健康关系的科学。人类为了保证健康和从事劳动,每天必须摄入一定量的食物来获得人体所需的各种营养素,供给人体细胞生长发育、修复组织及各种生理活动所需的能量。而合理的营养只能通过食物来供给。本文结合我国国情和人体合理营养的要求,提出了改革食物结构的理念,对素食及其营养价值进行了阐述,并对烹饪营养与卫生专业教学体会进行了分析。

  • 标签: 中职教育烹饪教学食物营养教学体会
  • 简介:以《化工物料输送》课程为例,探讨了项目化教学的内涵和要求,并设计了项目化课程考核的指标体系和考核内容,以真正反映出学生的学习情况和教师的教学情况。

  • 标签: 高职 项目化教学 考核 指标体系
  • 简介:操行评定是班主任的重要职责,是对学生进行教育的有效途径和方法,也是学校管理育人体系中不可缺少的重要环节。就现状而言,这一工作目前在一些中专学校多流于形式而未起到真正的作用。本文拟就学生操行评定工作中目前的问题和今后改进描施谈点个人浅见。

  • 标签: 操行评定 班主任重要职责 评定班主任
  • 简介:高职院校要更好地发挥职务评聘工作的人才评价职能与激励导向作用,在职称评定的要求上应区别于普通本科院校。高职院校应在实际操作层面制定科学合理的评定指标体系。指标体系要坚持教学、实践两个导向,分为高级指标体系和中级指标体系两个层次.包括政治思想与职业道德、荣誉奖励、教书育人、评委评价四个方面,并应确定具体的考核方法。

  • 标签: 高职院校 职称评定 指标体系
  • 简介:将混凝土结构的耐久性评定分为结构层、构件层和指标层3个层次,建立基于属性识别方法的现役混凝土结构的耐久性评定模型。在混凝土构件耐久性等级评定的基础上,进行结构的耐久性评定与分析,建立现役混凝土结构耐久性的系统评判模型并制定评定等级的标准。实例分析表明,该方法具有工程实用性。

  • 标签: 混凝土结构 耐久性 评定 属性识别方法
  • 简介:本文以高职院校《铁路货运组织》课程中的课程设计为例,指出从基本素质、知识技能应用、结果考核、创新拓展能力四方面来评价学生的课程设计表现会比较全面,同时也给出一定的空间让学生自主学习和创新,促使学生提高对行业发展的关注度,提高学习兴趣。

  • 标签: 高职院校 《铁路货运组织》 课程设计 成绩评定 等级表现
  • 简介:当前,大部分高职院校都是根据学生上课的考勤情况、作业完成情况、课堂上的提问回答情况来评定学生学习专。业课程时的平时成绩,这种方法存在诸多弊端。本文以高职院校的《铁路客运组织》为例,通过研究分析得出从考勤情况、提问情况、课堂表现、作业完成、课堂笔记5个方面来评价学生的平时成绩会比较全面,并且给出一定的方法和空间让学生自主学习,激励学生锻炼自学能力,提高对行业的关注度,掌握搜集资料的方法和途径,提高学习兴趣。

  • 标签: 高职院校 《铁路客运组织》 平时成绩 评定方法 等级表现
  • 简介:文章采用高频燃烧要红外吸收法测定金属材料中的超低含量的碳(C%≤0.01%),并考察了瓷坩埚的前期处理和助熔剂的选择对实验结果的影响,同时对实验结果进行了不确定度评定。该方法保证了检测结果的精密度和可靠性。

  • 标签: 高频燃烧-红外吸收法 超低含量碳 不确定度
  • 简介:为促进教育公平,国家为普通院校、职业院校提供了专项资金保障贫困大学生顺利完成学业。由于部分高职院校在国家助学金评定与发放过程中出现了一些监管漏洞,产生了一些不良的社会影响。本文针对这一情况,提出了建立健全"多方联动、三级推进、教育主导、惩戒辅助"的体制机制,构建起以"政策咨询、事务公开、典型宣传"为主题的大学生资助网站等,帮助高职院校进一步完善监控体系,提高国家资金使用的有效性。

  • 标签: 国家助学金 评定与发放 监管体系
  • 简介:摘要建筑物检测的准确性直接影响着结构的鉴定结论和维修加固方案。为了探究氯离子在钢筋混凝土结构中对钢筋的锈蚀情况,分析其对结构耐久性的影响,文章介绍了基于菲克第一、第二扩散定律检测混凝土中氯离子含量的方法。以后研究时应综合考虑混凝土对氯离子的线性固化,以及扩散系数的变化规律,才可以推导出氯离子浓度和扩散系数随时间和位置的变化规律。

  • 标签: 混凝土氯离子耐久性扩散
  • 简介:手动恢复分区是一种比较可靠的恢复方法,使用这一方法必须首先掌握硬盘分区的划分策略、分区数据的记录位置、分区数据的记录格式、分区数据之间的相互关系以及分区组的相关知识;其次要能够使用WINHEX软件,去处理访问硬盘有关扇区的数据,并根据处理结果来推导出丢失的分区信息,进而实现分区的恢复。

  • 标签: MBR EBR 扇区数 分区记录项
  • 简介:移动微型学习作为智慧教育体系中最常用的学习形式,正在被广泛使用,本文以此为背景进行微课创新应用的研究。从分析移动微型学习背景下微课的特点入手,对微课设计中的关键环节进行深入探讨,主要包括注重教学内容的微型化处理,视听媒体的可用性设计和教学管理平台的有效性选择等方面。并以此为基础提出了基于移动微型学习的微课应用模型,其优势在于为学习者提供移动持续学习资源,为教师专业发展开辟新途径等。

  • 标签: 移动微型学习 微课 应用模型