简介：“和而不同”在江泽民思想体系中占据重要的地位。江泽民同志在汲取传统文化精华的同时，对“和而不同”的内容、适用领域进行了完善和拓展，阐述了“和而不同”的实现路径，并把“和而不同”思想融汇贯通于执政过程之中。

简介：江泽民的辩证生态观是"三个代表"重要思想的有机组成部分之一,是实施可持续发展战略的重要理论武器.其主要思想体现在生态环境生产力论、人与自然和谐论、经济效益与生态效益双赢论、科技进步依靠论、自力更生与国际合作结合论、教育法制互补论、"三位一体"系统论等方面.

简介：要充分估量未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活的巨大影响,把加速科技进步放在经济发展的关键地位,使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。——1997年9月12日在党的十五大上的报告全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。

简介：本文旨在强调创新是一个民族的灵魂,也是一个政党永葆生机的源泉.

简介：本文揭示了"三个代表"提出的历史过程,论述了"三个代表"的科学内涵及理论创新.在新时期,学习和实践"三个代表"意义深远.

简介：邓小平依据中国改革开放的实际要求,结合党的德才兼备的干部标准和任人唯贤的干部路线,提出干部的"四化"方针及实现"四化"方针的原则和方法.江泽民的"三个代表"重要思想对干部"四化"方针从内涵及相互关系上作了进一步发展,并提出了新时期干部选拔的原则和方法,丰富和发展了邓小平的选人用人思想.

简介：江泽民意识形态观是江泽民关于意识形态工作的基本态度、基本观点、基本看法。党的十三届四中全会到党的十六大的期间,江泽民创造性地提出意识形态工作直接关系社会主义事业的成败、牢牢掌握意识形态各部门的领导权至关重要、思想政治教育在任何时候都不能放松和削弱、发展社会主义先进文化是意识形态建设的关键等具有针对性的观点,形成了符合时代特点、契合思想领域实际、独具特色的意识形态观。

简介：江泽民同志在将马克思主义的普遍原理同中国特色社会主义现代化建设实践相结合的过程中，总体上形成了对马克思主义的科学理解；在某种程度上，对马克思主义的科学理解既是“三个代表”重要思想形成的前提和基础，同时又是它的重要理论组成部分；江泽民同志在科学理解马克思主义的基础上，既继承前人又突破常规。在理解的对象、理解的条件、理解的有效性、实现理解的途径以及理解的应用等问题上极具方法论意义，为我们科学理解马克思主义以便实现其新的中国化历史性飞跃奠定了坚实的方法论基础。

简介：本文分析了江泽民同志提出的"致富思源、富而思进"的重大意义、重要内容、精神实质和开展"两思"的基本要求.论述了"两思"对全党开展思想政治工作,加强党的建设的重要指导作用.呼吁广大干部群众经常开展"两思"活动,坚定理想信念、坚持邓小平理论不动摇,坚决抵制贪图享乐、奢侈浪费的不良风气,发扬艰苦创业、实事求是、锐意进取、努力创新精神,大力推进有中国特色社会主义宏伟事业.

简介：以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体十分重视消除贫困问题,遵循邓小平关于消除贫困实现共同富裕的伟大构想,领导全国人民开展了消除贫困的伟大实践,不仅是对邓小平共同富裕伟大构想的具体化、可操作化,而且在实践中进一步丰富和发展了这一理论,使这一理论更加完善,更具有指导意义.

简介：一九九四年一月二十四日,江泽民同志在全国宣传思想工作会议上发表了重要讲话(以下简称讲话).这个“讲话”为全面探索社会主义市场经济条件下高校宣传思想工作的新路子,切实发挥高校宣传思想工作的教育职能指明了方向.每个从事高校宣传思想工作的同志,应全面学习江泽民同志的“讲话”内容,认真领会“讲话”精神,从而进一步搞好新时期的高校宣传思想工作.一、明确新时期高校宣传思想工作的重要性和任务江泽民同志在“讲话”中明确地向我们指出了新时期宣传思想工作的重要性:“新的形势对宣传思想战线提出了更高的要求”,“我们的宣传思想工作很重要,大有可为,只能更加重视,不能有任何忽视,只能大大加强,不能有丝毫削弱;只能改进提高,不能止步不前.”

简介：江泽民以德治国的思想是在发展社会主义市场经济的历史背景下提出来的,它既吸取了中国传统文化中德治思想的精华,又和传统社会的德治在内涵上有重大的差别,更不同于封建专制下的"人治".市场经济是法制经济与道德经济的统一,是自利与利他的统一.道德是法律的基础,法律是道德的保障.要把依法治国与以德治国辩证地统一起来,把道德建设作为一项系统工程来抓,特别要把"从严治官"放到首要的位置.

简介：

简介：江泽民同志"七一"讲话中关于我国社会主义及其发展阶段的新思想,把社会主义初级阶段统一于有中国特色社会主义,深刻地揭示了有中国特色社会主义与社会主义、共产主义的纵向关系,使人们的思想从社会主义的传统观念中完全解放出来.