简介：动态效率是经济增长理论研究的中心课题之一,不同的学者提出不同的方法对经济体运行的动态效率进行分析和评估。本文在加入分权式政府作用的理论基础上,对AMSZ准则进行修正,并利用修正AMSZ准则,对河南省经济的动态效率进行分析。本文研究结果表明河南省经济是动态有效的,并以此推断河南经济的高投资率是合理的,而且是可持续的。

简介：依法治市是我国实施依法治国方略的重要实践.但是,目前在我国一些地方的依法治市过程中,比较普遍地存在着法治意识淡薄、执法水平不高、法治监督乏力、依法治市工作机制不完善等难点和问题.依法治市应采取加强普法宣传教育、提高执法水平、加大监督力度、构建有关机制、开展专项治理等措施,克服这些难点和问题,推动依法治市工作再上新台阶.

简介：通过对新加坡南洋理工学院的综合科技教学与我国传统教学进行比较，得出了借鉴综合科技教学的思路。我国高职教育要进行科学合理的课程整合，合理设计综合项目的组织形式，实训基地建设要借鉴“教学工厂”理念，同时要加强师资队伍建设。

简介：作为面积狭小、资源稀缺的岛国，新加坡的繁荣富强离不开其科学务实的职业教育。新加坡职业教育的品牌优秀，是新加坡教育的主体，也是经济发展的支柱。新加坡职业教育的生命力得益于其职业院校舒适的校园环境、优良的校风文化和强有力的资源整合。这些有利因素对我国职业教育改革和发展具有重要的借鉴意义。

简介：民营经济是支撑扬州江都经济增长的重要载体，江都民营经济的发展形成了独特的成功经验，但目前发展环境仍不够宽松、企业融资困难、管理水平较低、产品档次低等因素正制约着民营经济的发展，今后的发展战略应该是培植龙头企业、加强人才建设、激发民企发展活力等。

简介：南非自联邦时期出现教师培养活动以来，教师教育先后经历了封闭式教师教育、开放式教师教育和大学化教师教育三个发展阶段，相应地形成了独立教育学院、大学教育系以及大学教育学院三种教师教育机构，在培养模式上主要体现为并列型、连续型和混合型等多样化模式。这既反映了南非教师教育的变革历程，也体现了南非教师教育的发展特色。

简介：莫言的缺失性童年经验里有饥饿，有孤独，有暴力。他通过自己创作出的儿童形象延伸自我、确立自我，以达到精神健康、自我救赎的目的，这正是文学治疗的作用。文章从文学治疗的角度入手探讨莫言笔下的儿童形象，透析其通过“宣泄”与“幻想”达到内心平衡的文学秘密。

简介：为迎接全球经济化和信息时代的来临．不断提高劳动者的素质和技能．增强企业的竞争力．韩国近20年着重实施职业教育改革。2001年1月．韩国将教育部改为教育与人力资源开发部．并由一位副总理统管。为协调教育与就业．教育与经济等方面的政策．成立了由11个政府部门组成的人力资源开发委员会。地方政府也成立了类似机构，强调人力资源的综合开发。有效的改革步伐促使职业教育逐渐走向成熟．带来了本国经济的良好发展。

简介：英国是世界上职业教育最为发达的国家之一,也是世界上最早建立职业教育体系的国家之一.英国职业教育的主要特色为:职业教育与普通教育并重,与其它形式高等教育相辅相成,设立职业教育的学位序列,实施核心技能教育,校企合作密切,实现人才培养与使用零距离.我们应学习与借鉴英国发展职业教育的有益经验,旨在促进我国职业教育的健康有序发展.

简介：归纳了美国大学跨越发展的基本经验，分析了我国新建本科院校发展存在的问题、面临的形势，提出了加快新建本科院校建设与发展的三大策略。

简介：20世纪70年代以来，白沟箱包产业集群的发展壮大主要经历了四个阶段。市场需求是产业集群发展的引导力量，共享机制降低了产业集群的成本。公平竞争环境是产业集群发展的外部条件。白沟箱包产业集群的发展为农村地区城镇化提供了一条可资借鉴的道路。

简介：汉语的独特性使语言符号的任意性产生了动摇；语符任意性主要体现在拼音文字为书写形式的语言中，在印欧语系中更具有代表性；汉语的形音分离使语符的能指与所指更加复杂，并更多体现象似和可论证性；基于充分考证汉语基础上建立的普通语言学理论才使语言学大厦更完整。

简介：就高职课程改革的总体趋势并结合广东科贸职业学院开展生物分离与纯化技术课程教学改革的实践,探讨高职生物分离与纯化技术课程的教学改革的难点与对策。实践表明,教学模式上应以学生为主体,采取问题导向启发式教学,利用多媒体等新手段组合,建立科学的考核体系,以培养学生自主学习和创新能力为目标,是本课程教学改革的方向。

简介：摘要《公差配合与技术测量》是机械类和近机械类专业的一门极其重要的主干专业技术基础课程，公差原则是处理形位公差与尺寸公差之间的关系而确立的原则，是教学中的重、难点，内容抽象难理解，本文从采用直观教学、图形表格对比法、归纳小结等几个方面讲述了笔者在教学中的几点经验体会，以供同行切磋。

简介：网络时代频发的地理信息安全事件,给国家安全带来了严峻挑战。世界各国纷纷致力于网络地理信息安全的治理,对其进行必要的政策干预。通过梳理总结日本网络地理信息安全政策建设的有关经验和做法,为我国网络地理信息安全监管政策建设提供有益的借鉴与参考。

简介：职业教育是学历教育与技能教育的统一,要求教师在具备宽厚专业知识底蕴的同时,还必须具备较强的实践技能,因此强化＂双师＂素质建设是职业院校教育管理的重中之重。通过对江西共大师资建设经验的分析,结合当前职教师资建设管理中存在的主要问题,找出对职教师资建设管理的启示。

简介：新加坡和我国香港的高等职业教育成绩斐然,在学生管理方面颇具特色,培养了大量具有国际视野的高素质、高技能人才,为其经济社会发展做出了重要贡献。学习和借鉴其先进学生教育管理经验,有助于提高我国高等职业教育水平,促进学生成长成才和参与国际竞争。

简介：高校学生管理作为高校管理的一部分,是学校人才培养工作的重要保障,是教学形式的有效补充,是达到高校培养人才根本目的所必需的一种管理活动。因此,研究高校学生管理工作具有十分重要的意义。通过总结和比较美、英、德、日、澳五国高校学生管理工作的特点和经验,对我国高校学生的管理工作有一定的借鉴,同时,提出了有关高校学生管理改革的建议。

简介：近几年来,我国各所高职院校纷纷走出国门,与职业教育比较发达的德国、加拿大、新加坡等国家的高校和各种职业培训机构开展合作,从中获得了许多有益的启示。特别是在毕业生继续教育方面,国外高职院校具有许多先进的经验,如先进的教学模式、教学理念、教学方法、教学内容等,对我国高职院校实行毕业生招回继续教育具有重要的借鉴作用。

简介：浙江省率先提出＂打造高职教育强省＂的发展战略,一批省级示范院校以＂服务经济、转型升级＂为重点全面开展院校建设。省级示范院校为了更好地服务产业行业和地方经济发展,创建＂四位一体＂、服务＂三农＂、服务地方制造业等多种办学模式,创新校地校企＂三层对接＂、与大型集团联姻、企业化办学、集团化办学、校企共同体办学等多种体制机制,形成＂2＋1＂、＂周月季＂、＂1＋2＂、＂三三制＂、＂国际化合作＂等多种工学结合人才培养模式。