简介：11月10日～14日，全国聋校校本课程开发研讨会在江苏常州隆重举行。来自全国27个省、市、区近300名代表参加了研讨活动，来自美国的两位专家也全程参与活动。
简介：特殊教育的发展状况，是一座城市文明程度、社会事业发展水平的重要标志之一。2007年9月，常州市全面启动了“创建特殊教育合格学校”工程。两年来，市教育部门本着“特殊教育，特殊优先”的特教发展原则，针对下辖特殊教育学校的不同特点，共筹措资金近1480余万元。
简介：
简介：培智学校各项工作开展的主要目标是帮助学生掌握基本的生活技能。可以技能训练为载体,基于学生的已有能力合理设定培养目标、联系生活实际确定训练项目、划分学科内容促进技能形成,并辅以岗位体验、校内基地练习、校外综合实践等方式助力高年级段培智学校学生在生活技能方面获得提升。
全国聋校校本课程开发研讨会在常州召开
特殊教育 特殊优先——常州市特殊教育合格学校创建工程一瞥
浅谈“四段六环”随班就读教学模式
高年级段培智学校学生生活技能训练的实践探索
进行“每日句段”训练提高聋生书面语言表达能力
