简介：随着国内体育舞蹈整体水平的提高,竞争越来越倾向于难度动作的新异、独特等,日益加大的运动量、强度使损伤长期困扰着选手,制约着舞者水平的发挥甚至是阻碍选手发挥真正的水平.该文从运动生理学、运动训练学等学科的理论知识出发,分析舞者在学习体育舞蹈时发生运动损伤的成因,以期为体育舞蹈学习中运动损伤的发生和处理提供一定的理论参考.

简介：目的：探讨分析体育舞蹈专业女大学生足底压力的分布特征,为参加体育舞蹈训练的普通大学生和体育舞蹈专业学生提供数据参考。方法：采用footscanUSB足底压力平板测试系统对8名普通女大学生和8名体育舞蹈专业女大学生进行正常行走、伦巴走步的足底压力测试。结果：裸足正常行走过程中,体育舞蹈专业和普通女大学生在足底各分区压力分布基本一致,无显著性差异;普通女大学生在第2-5趾、第1跖骨、第2跖骨、第5跖骨、足中部区域左、右差异有统计学意义,而体育舞蹈专业女大学生除了在第1趾存在差异外,左右足无显著性差异;体育舞蹈专业大学生在伦巴走步过程中,压力中心轨迹与正常行走时有很大差异。这种差异在足底各分区压力-时间积分中表现为,左右脚的脚前掌、足中部压力-时间积分变大,足跟部位压力-时间积分明显变小,且与正常行走相比有显著性差异,做舞蹈动作时,压力主要集中于脚前掌和足弓部位。结论：体育舞蹈专业女大学生在做舞蹈动作时,压力主要集中于脚前掌和足中部,且外侧跖骨受力显著。参加体育舞蹈训练时必须穿着适当高度、适当硬度的舞蹈鞋来缓解脚前掌和足中部的压力。

简介：通过芭蕾与体育舞蹈发展过程的对比研究，认为芭蕾对体育舞蹈在审美、规范化、技术动作等方面有着积极的影响。

简介：体育舞蹈是一项新兴体育项目。经过了不断的更新、发展和演绎；并且表现了强烈的时代气息。受到了全世界各国热衷者的喜爱和追求。本文对体育舞蹈的产生、发展、特点及健身价值进行阐述。旨在促进体育舞蹈的普及与提高。

简介：体育舞蹈不仅可以陶冶情操,还能强身健体,锻炼人们的意志力。体育舞蹈采用音乐与动作结合的方式,还可以培养节奏感和美感,提高鉴赏音乐能力和艺术修养。本文主要分析体育舞蹈在健身方面的优势,既而论述体育舞蹈的锻炼健身价值。

简介：<正>1996年,李天翔第一次带队参加世界体育舞蹈界水平最高的比赛——英国黑池大赛。因为经费紧张,别的国家选手都是包了酒店的多功能厅排练,中国队只能在地下停车场排练。人家上场比赛,穿的衣服裙摆点缀是鸵鸟毛,而中国选手因为没钱,穿的是火鸡毛,衣服上掉毛。中国队比赛完之后,选手从场上下来,火鸡毛却在场上乱飞,以至于后面的选手拒绝上场,中国队也算是闹了一个不大不小的笑话。"好在最后我们拿到了团体第三名。"

简介：随着近年来教育改革的不断深化,高校体育课程教学模式也成创新化发展趋势,涌现了许多新颖的教学方式、课堂内容,体育舞蹈就是在这一时期进入了高校的体育课堂教学之中。作为一门新兴的运动项目,体育舞蹈在高校体育课程的教学之中受到了教育部门、体育教师、学生家长等多方群体的瞩目。体育舞蹈课程的开设起到了提高教学质量、增强学生体质、活跃课堂气氛,激发学生学习热情、学习兴趣的作用。但是由于体育舞蹈课程设立时间不长,发展水平较低,且目前并没有可值得借鉴的经验,导致体育课程教学改革长期处于一个止步不前的尴尬时期,在此过程中还出现了许多问题有待解决。本文将从体育舞蹈课程的介绍入手,通过分析目前社会上体育舞蹈课程发展的现状,总结出体育舞蹈的具体特点以及在高校体育教学中发挥的具体作用,并提出相关建议以促进体育舞蹈课程的发展。

简介：体育舞蹈也称'国际标准交谊舞'。是以男女为伴的一种步行式双人舞的新兴体育项目。自上世纪80年代开始,体育舞蹈就开始广泛得到人们关注和喜爱。但是,在体育舞蹈的学习过程中,由于学生的准备活动不合理、技术要领不到位、动作幅度过大、注意力不集中等原因,导致运动损伤时有发生,极大地影响着体育舞蹈专业教学效果的提高和体育舞蹈事业的整体发展。本文将就体育舞蹈运动损伤的原因及有效预防进行深入的分析与探究。

简介：有氧舞蹈作为一种新兴的健身项目在全球风靡开来,在我国也得到了大力的推广,有氧舞蹈是一项很有特色的运动,在我国全民健身活动中占有非常重要的地位。有氧舞蹈是将体操、舞蹈、音乐融为一体的一项体育运动项目,它活泼新颖的教学形式,简单易学的舞蹈动作,体现了体育项目的时尚性,健身性,社交性以及表演性。本文采用文献资料、教学观察、逻辑与比较分析等方法对有氧舞蹈的项目特征及专业教学方法进行全面研究,在阐明有氧舞蹈项目的起源和发展的基础上,对其项目的特征进行分析,并深入分析其专业教学方法,提出相应的提高有氧舞蹈专业教学效果的对策,旨在丰富有氧舞蹈项目的理论研究,为有氧舞蹈专业教学提供有利参考。

简介：微信公众平台作为目前一项传播度广、传阅度快的新媒体平台,已成为推广体育舞蹈运动的重要方式与手段。研究主要采用个案研究法,以“体育舞蹈圈”微信公众号为研究对象,通过对该公众号较为成功的初期运营阶段进行剖析,总结出适用于体育舞蹈项目以及其他体育项目的微信公众号运营策略。研究结果表明:公众号运营初期阶段借助学术机构与行业协会力量,推送符合粉丝群体偏好的内容,从而保持粉丝群体呈健康增长状态;在实现“内容为王”转变到“内容变现”阶段需以改善用户体验为主,满足用户需求,增添线上线下联动服务内容,从而进一步提高转化率和获得回报;通过与相关行业协会互动,成为行业的文化宣传平台、线上教育平台、单个会员和俱乐部会员与行业协会的联通平台,在此基础上充盈平台收益率,实现平台长期的良性运营和持续发展。研究目的与意义在于通过以“体育舞蹈圈”为例,探讨体育运动推广平台的运营模式的特点以及盈利模式,为体育舞蹈及其他体育项目能够良好长远地依附这一渠道进行高品质传播做出有益的探索和贡献。

简介：广场舞蹈作为一种新兴的文化产业,深受广大群众的欢迎。将广场舞蹈引入高校体育课和校园,对目前高校体育课和校园文化的进一步改革和发展有着深远的影响。它不只增加了高校体育课和校园文化的内容,同时在体育课的时间和空间上得到进一步发展,增强了体育课程的适用性和内涵。为此,本文提出在高校体育课和校园文化中引入广场舞蹈内容,以促进广场舞蹈在高校体育课和校园的开展和进一步得到完善。也为尽快在高校体育

简介：体育舞蹈是舞蹈艺术的一种,是健与美的结合,由体育元素、艺术元素和文化元素构成。在艺术表现力方面可划分为三种:形体表现力、音乐表现力和造型表现力,本文就谈一谈我个人对体育舞蹈艺术表现力的见解。

简介：本文总结归纳了高校体育舞蹈教学中出现的普遍问题,并针对这些问题的对策作一浅谈。

简介：通过对旅游市场的调查,针对体育旅游业的发展和体育旅游专业人才的缺乏,寻找加速培养体育旅游专业人才的有效途径。我国有丰富的旅游资源,体育旅游也随着人们生活水平的提高而得到加强,但是,培养体育旅游专业人才的学校却没有,特别是拥有体育专业的高等院校。高等体育院校有实现此目标的良好土壤和环境,因此,在高等体育院校开设体育旅游专业有利于体育人才的社会化和促进体育旅游市场的进一步发展。

简介：通过文献资料法和比较分析法,以体育舞蹈与健美操的技术特点和审美要素为切入点,分析了两者的异同.指出健美操主要依靠大肌群发力,特点外显而开放;体育舞蹈注重小肌群发力,内敛而含蓄.健美操更加侧重外在美的表现,人文内涵比较单一;体育舞蹈侧重内外美的结合、形与神的统一.在技术特点和审美两个方面,体育舞蹈和健美操既存在区别又存在联系,在学习的过程中可以相互借鉴和吸收.

简介：随着社会经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,人们对于生活的需求也越来越多,这就是需要一个好的身体。在这种背景下我国的体育事业快速发展,而体育舞蹈是高校的教学中一个十分重要的组成部分。本文将对体育舞蹈的相关教学以及训练方面的内容进行具体的讨论,希望能够给大家一些启发,并且希望大家在阅读之后能够将自己的想法进行反馈。

简介：通过调查研究,总结出了合格中学体育教师专业素质应具备的8个方面,提出培养方法和途径,为师范院校体育专业教学的改革提供参考.

简介：通过对国内外体育院系专业设置认真比较分析，笔者认为陕西体育院系专业应拓宽课程设置内容，充实专业培养内涵，增设体育经济管理、体育与健康、体育与康复等课程，加强社会体育和民族传统体育课程，以适应国家大力推进基础教育改革和社会发展的需要。

简介：采用文献资料、实地考察和专家访谈等方法对济宁市体育舞蹈培训机构的经营现状进行调查,发现当前体育舞蹈培训机构经营存在系列问题：品牌意识不强,连锁体系不完备;师资力量不平衡;行政部门的指导与监管缺位;经费投入不足,场地设施匮乏;培训服务单一.据此针对存在问题提出相应解决策略.

简介：该文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法以及数理统计法对安康学院的体育舞蹈选项课的开展现状进行了调查,并分析了目前安康学院体育舞蹈课程所存在的问题主要是：学生对体育舞蹈的认识不高，学生男女比例严重失调；师资队伍不健全，教师专业水平较低；场地设施和器材落后，并提出了相应的建议和解决措施，以期对安康学院体育舞蹈课程的顺利开展和普及、提高教学效果提供理论参考。