简介：科研小组的成立朱建华在1981年的跳高成绩已达到2.30米,打破了倪志钦保持11年之久的2.29米的亚洲纪录,成为亚洲跳高的一名新秀。不巧的是朱建华在1981年下半年在罗马尼亚参加世界大学生运动会时,左踝关节外侧韧带扭伤,有半年时间不能正常训练,因而使他的机能状况、身体素质和训练水平明显下降,甚至越不过2米高度的横杆;同时因体质较弱,经常感冒生病。面对当时困难情况怎么办?从哪里去找出路?后经反复研究,为了治病防病,恢复身体健康,使朱建华尽快地投入正常系统的训练,并在关键技术和运动成绩上有新的突破,只有求助于体育科学研究工作,即对朱建华的训练采取多学科综合研究,帮助教练员攻克攀登世界跳高纪录的难关。鉴于当时情况,决定成立“朱建华跳高科学研究小组”。

简介：教体艺函[2015]1号国家发展改革委、财政部、新闻出版广电总局、体育总局、共青团中央:根据党中央、国务院工作部署要求,为推进全国青少年校园足球工作,经国务院同意,由教育部牵头成立全国青少年校园足球工作领导小组(以下简称领导小组)。领导小组成员名单如下:组长:袁贵仁教育部部长副组长:郝平教育部副部长蔡振华国家体育总局副局长

简介：5月24—28日，由北京体育大学研究生院、中青教育体育MBA项目管理办公室主办的首期全国“体育场馆经济实务高级研修班”在上海东亚大厦正式开班。此次培训吸引了来自全国16个省、市、自治区55个单位的80余名体育界中高层管理人士参加。

简介：2月11日上午,全国青少年校园足球工作领导小组(以下简称领导小组)第一次会议在京顺利召开,通报了2014年校园足球工作进展情况,审议了2015年工作计划,研究相关工作方案,协调分工部门落实校园足球工作任务。领导小组组长、教育部部长袁贵仁,教育部副部长郝平,国家体育总局副局长蔡振华,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰出席会议,国家发改委、财政部、新闻出版广电总局、国家体育总局、共青团中央学校部

简介：目前大多数学校体育教学的场地器材设施正随着党和人民对教育事业的重视而逐渐改善,但仍满足不了教学上的需要。为能在有限的体育教学时问内使学生获得较多的练习机会,更好地学习和掌握“三基”,有效地增强学生体质,教师在教学实践上多采用分组轮换的教学形式。但这种教学形式是教师不容易全而指导、照

简介：这是我在不到一年的时间里第二次来到巴塞罗那。去年九月至十月．我由伦敦出发．用一个半月的时间走了欧洲三十个城市．十月初．从秋季多雨的中欧瑞士坐了一夜火车来到巴塞罗那．在阳光和海风中舒舒服服地待了三天。

简介：《第五项修练》初版问世于1990年,《哈佛商业评论》评为:75年来最优秀的管理书籍之一,迄今全球已卖出250万册。究竟为什么这本书受到如此多人推崇?被美国《商业周刊》尊为新一代管理大师的彼得·圣吉在本书说明,当组织成功地转型为"学习型组织"后,它就会像个具生命的有机体,任空前未有的复杂、混沌、变化扑肆而下,它总能灵活伸

简介：小组合作学习是在组建小组的基础上参与教学活动，完成教学任务的一种学习方式，在学习过程中，小组内具有一定的分工，其中的成员各自承担相应的责任，需要内部成员互相交流，实现共同学习的目的。小组合作有利于充分调动学生的学习积极性，激发学生的内在驱动力，让学生在轻松愉快的合作气氛中学习，促进共同发展，进一步提升课堂教学成效。但是如果小组问分配不合理、任务不适宜，就容易导致课堂教学处于低效率甚至无效率的阶段。那么怎样才能有效地开展合作学习呢？

简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，进一步提高校园足球普及水平，以典型经验和工作案例推动校园足球教学改革深入发展，充分发挥校园足球育人功能。

简介：高师钢琴小组课这种形式有效地解决了钢琴教师师资不足的问题，使学生普遍地接受了钢琴教育，但因生源质量的差异与传统的教学模式的弊端，造成钢琴教学难以制定统一的标准的状况。文章从学生搭配、教师的辅导与监督、创造良好的钢琴学习环境、科学运用教学原理与专业课教师提高自身综合素质等五个方面来探讨高师钢琴小组质量的提高。

简介：幼儿阶段是人类各种基础动作技能形成的重要阶段，通过幼儿游戏进行动作能力的培养和快乐童年的营造，在幼儿的心灵里播下健康、快乐的种子，将对其终身体育和生活观产生深远的影响。目前我国的幼儿教育不仅存在“重智轻体”“过度保护”等错误观念，也存在教师体育素养低下、专业教材匮乏的现实尴尬，还出现了以律动、舞蹈等代替体育教学，以及运动项目竞技化、展示化的不良趋势。动作发展本身渐行渐远……非正规教育是解决幼儿运动不足的思路之一。为此，本刊特邀专业教师开辟幼儿专栏，以案例形式直观呈现游戏小组的活动详情。真知识的根是安在经验里的，希望该栏目的分享能够为一线教师和年轻家长提供幼儿体育的思路和素材。

简介：学生教学能力的培养,多年来一直是师范院校教学改革研究的重要课题。以研究性学习中的小组合作学习为基点,从小组合作学习的基本含义、教学特点和教学策略三个方面分别进行理论研究和探讨分析,旨在推进体操教学改革的不断发展和完善。

简介：小组合作学习这种新的教学模式在目前初中体育教学中发挥着越来越重要的作用。合作学习中学生在主动探索的基础上相互交流、共同合作并完成相同目标,能够有效促进初中体育课的教学效率。本文围绕小组合作学习相关问题进行了分析和阐述,希望对推动小组合作学习在初中体育教学中的应用发挥积极作用。

简介：2008年8月22日至25日，正当北京奥运会进入尾声的时候，浙江“衢州交通·国际杯”桥牌等级赛在衢州举行，共有来自全省各地的16支甲级队和16支乙级队参加了比赛。比赛分预赛和淘汰赛两个部分。我陪同台州市常务副市长元茂荣一起代表台州椒江队参加了甲级队的比赛。

简介：G820.49702801刍议我省田径裁判员的培养与提高[刊,中。I]/浦淑琴,史国生,黄玉林//南京体育学院学报.-1997.-11(2).-18-20(XG)田径//裁判员//培养//方法根据我省经济地位和田径裁判员整体水平,探讨在市场经济条件下如何培养和提高裁判员思想水平和业务能力的管理办法。保证我省田径裁判队伍的稳定和水平的提高。

简介：各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团青少年校园足球工作领导小组办公室、各地方足球会员协会：为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》《全国青少年校园足球教学训练竞赛体系建设方案》《中国足球青训体系建设“165”行动计划》等有关文件精神，进一步完善青少年校园足球与专业化青少年足球训练竞赛体系一体化设计、一体化推进，推动青少年校园足球健康发展，全国青少年校园足球工作领导小组办公室、中国足球协会共同研究制定了《全国青少年校园足球工作领导小组办公室中国足球协会关于完善校园足球竞赛体系畅通青少年人才培养机制的实施意见》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

简介：亚洲羽毛球教练员训练班讲座1977年3月26日至4月2日于北京举行。香港、印度、日本、老挝、马来西亚、尼泊尔、巴基斯坦、菲律宾、新加坡、斯里兰卡、泰国、坦桑尼亚、尼日利亚、墨西哥、瑞典、中国参加了这届训练班。现将举办训练班期间各国代表的主要发言整理发表如下,以供参考。中国代表的发言已刊登于今年第二期《体育科技资料》上,不再重登。

简介：

简介：<正>仅仅为谋生而工作是令人沮丧的,但,我们大部分人其实都是如此。毕竟,和快乐或者随心所欲相比,活着是最重要的。能不能有一种工作,让我们在快乐中也能挣钱,享受工作和生活的愉悦呢?

简介：人们常常用比赛成绩评估一个教练员是否称职。实际上光凭这还不足以反映一个教练员的全部。如竞赛水平、取胜的质量、日常管理等情况。