简介:运用文献资料、数理统计等方法,对2014韩国仁川亚运会田径比赛我国运动员获得的名次和成绩进行统计分析,结果表明:我国田径竞技实力整体水平依然领跑亚洲;优势项目集中在男女20km竞走、男子110m栏、女子100m、女子100m栏、男女4×100m、女子铅球、女子链球、男女标枪、男子跳远、男子三级跳远、男子撑竿跳高等;男子4×100m、男子标枪分别打破亚洲纪录,成为中国田径代表团的最大亮点;男子100m、女子3000m障碍、男女跳高、男子链球、女子跳远等项目稍落后亚洲顶尖水平;男子5000m、男子3000m障碍、女子1500m、男女马拉松、男子十项全能等项目竞技水平较低,亟待提高。
简介:摘要:初中田径运动作为基本的学生体育活动,对小学体育教学的影响与应对策略成为了教育研究和实践的重要内容。本文以初中田径运动作为研究对象,探讨其对小学体育教学的影响及其应对策略。研究方法主要包括文献调研和教学实践。研究结果显示,初中田径运动的发展对小学体育教学产生了积极影响,包括:促进学生体能的发展,提高学生的运动技能,培养学生的团队精神和竞争意识。但同时,也显现出一些挑战,如教练员素质、设备设施等问题。针对这些影响,提出了一系列应对策略,包括完善体育教学设施,加强教师教育培训,合理布置体育作业和引导学生树立正确的运动观念等。这些研究结果和应对策略为深化初中田径运动与小学体育教学关系的理论研究及实践探索提供了参考。
简介:摘要田径运动员在比赛中难以发挥出训练时的最高水平,很大程度上是与运动员的心理因素有密切的联系。因此,针对影响运动员比赛成绩不佳的心理因素进行分析、研究,找出运动员赛前出现心理不良情绪的原因、种类,以及解决方法。