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  • 简介:运用文献资料法、逻辑分析法,从体育教育审美的感知、想象、理解、情感等四方面对体育教育审美心理进行讨论。文章认为近年来我国教育的取向趋向于功利性,而作为教育的重要组成部分,体育教育也出现只重视运动技术的特点,这导致本身具有美感的体育越发乏味,想要解决此问题,必须重视人的价值,在体育中追求人的解放,并且重视体育教育审美的心理建构。

  • 标签: 教育 体育教育 审美
  • 简介:当乒乓国手们战胜一个又一个强敌,在国际赛场上独孤求败时,一个隐藏在幕后的,又强大无比的对手逐渐站了出来一一球迷们的审美疲劳。国乒陷入两难境地,一方面球迷难以接受失败,另一方面又觉得没有悬念的比赛有些无趣。

  • 标签: “审美疲劳” 抵制 处方 球迷 赛场 比赛
  • 简介:<正>意识的重要性是不言而喻的。在近几年的国际比赛中,明显看出客队在意识方面强于我国家队。我国家队员常在场上表现出原地等球。最明显不过的是,边锋突破下底传中时球落点不错,可是无人包抄攻门,前功尽弃!这不是技术不好,这种屡失战机的行动,就是我国运动员意识差的表现。相反客队队员在场上表现出该过

  • 标签: 足球运动员 足球意识 战术意识 比赛意识 射门 运动规律
  • 简介:“欧洲体育电视版权2010”提供了欧洲电视转播市场内部深层次、全方位的体育电视版权交易信息。自2005年出版第1期以来。许多体育版权所有者、广播公司及代理机构购买并依靠这些数据制定相关商业决策。

  • 标签: 电视版权 体育 欧洲 电视转播 交易信息 商业决策
  • 简介:<正>周末的夜晚,虫虫一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有了电视节目,一家人百无聊赖。于是爸爸找出一本蒙着厚厚灰尘的故事集,和妈妈轮流给孩子们讲故事。在烛

  • 标签: 享受生活 故事集 一本 褪黑素 非营利性组织 人造光
  • 简介:健身气功·气舞是由传统健身气功和现代舞台艺术结合而产生的。气舞比赛突破了传统健身气功比赛的局限,用舞蹈的形式展现出健身气功的功法,给人眼前一亮。一套完整的气舞编排是由健身气功动作、音乐、灯光、LED背景、服装组成。本文采用文献法、观看影像收集相关资料,通过对气舞构成元素的分析让更多的人了解到健身气功·气舞的美,从而吸引更多的人去传承和学习健身气功;更好地促进健身气功的推广和发展。

  • 标签: 健身气功 气舞 美学
  • 简介:“野”本义“郊外”,指远离文明的空间,但随着“文”的僵化,古代文人以“野”的质朴平淡对抗“礼”对人性的制约,“野”由文明的对立物转变为文明的反叛者,而在现代文明中,“野”又成为现代人的乌托邦,以自在、神秘、生动的特性受到青睐。“野”的文化内涵的演变反映了人类文明异化的轨迹,同时也表现出人类对审美文化、审美人生的一贯需求。

  • 标签: “野” 文明 空间 礼法 反叛 乌托邦
  • 简介:对篮球意识的内在规律及篮球意识的培养途径进行了探讨,意在为教学训练中有计划、有目的、有步骤地培养篮球意识提供理论依据和具体方法

  • 标签: 篮球意识 结构要素 培养
  • 简介:以有关体育审美根源性问题为切入点,在当前我国进入休闲时代,审美方式发生重大变革背景下,探讨体育审美与其他审美形式之异同,研究认为:1)以体验运动美,获得健康美为核心的身体审美是体育审美实践的逻辑起点,而哲学思维则是体育美学理论研究不可或缺的支点;2)体育审美是一种有别于其他审美形式的动态审美,需要丰富的想象力.体育审美与其他审美形式不同之处有:一是体育审美是一种在短时间内,对一系列连续变化的身体运动进行审美判断的动态审美,观众在欣赏中可以体验到节奏、韵律等不同动感,最终汇聚成生机勃勃的运动美和生命美;二是体育审美是一种需要主体参与的动态审美体验,运动者不仅可以真切体验到体育之美,体育还可以给运动者带来具有社会价值和审美价值的健康美和形体美.

  • 标签: 体育美学 哲学思维 动态审美
  • 简介:从足球所具有的整体美、个性美、悬念美、节奏美四个方面,论述了足球的审美价值,并论述了足球的审美、教育、文化三大社会功能.

  • 标签: 足球 审美价值 社会价值
  • 简介:母语教学不仅关系到国民的文化素质,而且关系到国家的生存与发展。信息化的今天,写作虽不再有“经国之大业。不朽之盛事”之誉,但依然是公民安身立命的一种能力,创新人才必备的基本素质。社会的进步,使得“学习越来越应当成为学习者主动和由学习者推动的过程”。因而,培养和形成中学生的写作素质成了中学作文教学的目标。不少语文教育工作者为此进行了大量的作文改革试验,

  • 标签: 母语教学 写作素质 中学 作文教学 作文改革 主题意识
  • 简介:“国球大典”由民间海选、大师对抗赛、乒乓嘉年华三大主体活动组成,这种高、低端互动的体育狂欢,创造性地走出了一条体育赛事电视节目“娱乐化”之路,促进了体育与大众传媒的互动与结合,促进了国内体育的市场化发展。

  • 标签: “国球大典” 体育赛事 娱乐化 社会与经济效益
  • 简介:通过对体育意识,培养的途径和方法的探讨,指出在普通高校体育教学中,应加强对学生体育意识的培养,为终身体育目标奠定基础。

  • 标签: 体育教学 气氛 学生 教师 技能 反馈
  • 简介:节奏是运动的产物,是生命本身的现象,它存在于运动和变化之中。作为反映社会生活的电视纪录片,同样存在着节奏。节奏作为一种艺术形式,越来越被电视从业者重视。节奏,意大利电影导演罗西里尼说:‘“至为重要的是节奏,而它偏偏又是无法言传的,只是人们身上固有的禀性。”我国古代的村L记·乐记坤说:“节奏,谓或作或止。作则奏之,止则节之。”电视纪录片的运动变化,给观众的生理造成冲击,使观众去适应新的规律,这种适应带来了观众心理感受上的起伏,节奏就应运而生。电视纪录片如果能给观众创造愉悦的心理节奏,就会赢得观众,宣传效果也会大大增加。一、电视纪录片的内部节奏法国电影理论家阿杰尔说过:“节奏是由一个物质因素和一种

  • 标签: 电视纪录片 快节奏 新亚欧大陆桥 汉画像石 考察队员 艺术形式
  • 简介:从文化学、审美学视角对中国武术技艺之内劲展开研究。研究认为,武术内劲是中华武术的技击特质,是武术技艺审美评判的特有范畴,是武术技击美的内在机制。武术内劲体现中国武术技击美特质,反映出阴阳相济、道体一统的中和之美,体现了中华武术审美文化的生命律动之美。

  • 标签: 体育美学 武术技艺 内劲
  • 简介:语文阅读教学中的审美教育,是使学生在语文阅读教学活动中感受美、认识美、体会美、创造美的一种情绪体验过程,它对学生在陶冶情操、塑造人格、感悟人生等方面具有极为重要的作用。但多年来,由于受传统语文教学方式的影响,语文教学也往往只重视书本知识的传授,忽视了语文教学的这一根本任务要求。这对于学生的全面发展是非常不利的。

  • 标签: 语文阅读教学 审美教育 朗读 人物形象 联想 审美情境
  • 简介:与前几年相比,年轻人对颜值的追求越发迫切。P图美颜成为提升颜值最简单快捷的办法。全世界每隔0.03秒就有一个人上传自拍图像,而美颜相机每天会生产出1亿张自拍照,自拍者在美化照片上平均花费的时间是40分钟,甚至超过了化妆。美颜,成了新时代'社交礼仪'。在过去要拍出一张美照,得化妆、选景、买胶卷、洗照片,很麻烦。现在,拍、修、发送,一款美图软件就能搞定,soeasy。

  • 标签: 摧毁审美观 相机摧毁 美颜相机
  • 简介:创新意识是现代人的重要思想素质。增强全民的创新意识,是克服民族弱点的现实需要;是进入二十一世纪完成跨世纪发展目标的迫切需要;是面对“知识经济”新课题的需要。国民创新意识的培养,需要从克服传统思维模式、树立新型学习观念等方面做大量的工作。

  • 标签: 创新意识 培养