简介：北京市体育微课教育资源的开发走在全国前列，现已经从理论层面进入实践阶段，有了一定量的积累。笔者通过问卷调查，了解制作体育微课教师在体育微课课程内容选择、制作方式选择以及设计与开发过程中遇到的问题，试图向广大的一线教师、数字化资源提供者、教育管理者阐述符合体育教学原理的数字化教学资源发展概貌。笔者从内容选择、学习评价、教师培训三个方面给出了结论与建议。

简介：对吉林西北部农村中小学校实施“体育与健康”课程情况进行了调查分析，提出了在农村中小学校办学条件差的客观条件下，如何发挥主观能动性，充分利用广大农村的自然环境资源、人力资源和地方区域特色的传统体育资源的改革思路，把农村中小学“体育与健康”课程建设成具有绿色环保概念的体育教学模式。

简介：快乐体育教学能培养学生学习兴趣，激发学习热情，调动学习积极性，使学生喜欢学，乐于学，自觉参加体育锻炼，以达到体育教学的目的。文章阐述了快乐体育教学与多元智能之间关系。

简介：微课作为一种微课程，被广大教师积极应用到教育教学的实践中。技巧啦啦操是一项充分展示运动员高超技能技巧的团队项目，得到国家教育部门和体育部门的重视。从微课引入技巧啦啦操教育教学的意义出发，分析了技巧啦啦操微课的发展现状，阐述了微课在技巧啦啦操教学中的应用，以推动技巧啦啦操在学校的持续发展。

简介：运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对三峡库区移民迁建农村中小学体育课程资源开发现状进行分析与研究，提出了构建三峡库区移民迁建农村中小学体育课程资源开发利用的原则，以及积极实施课程资源开发，建构课程资源库，形成项目资源“超市”，构建库区教学资源共享平台等策略。

简介：随着信息技术的发展,“微”时代也开启了新的时代,微课在教学中越来越受到重视,以短小精悍、快速切入主体的风格,被人们所接受。体育学院的体育术科是学科外的重点教学部分,所以提高术科的教学质量,对于提高学生的体育技能有着很重要的作用。在体育术科的教学中运用微课进行教学,不仅可以提高学生的学习兴趣,满足学生的体育需求,也可以提高学生的体育技能,从而提高体育术科教学的教学效率。

简介：运用文献资料、专家访谈等研究方法对新时期我国农村体育健身资源开发模式的创新进行研究,试图通过研究创新我国农村体育健身资源开发模式,解决新时期我国农村体育健身资源不足的局面,满足新农村建设进程中农民对体育健身资源的需求,加速农村体育工作的发展。当前我国农村体育健身资源开发水平还较低,开发层次较浅,开发模式过于单一,只有对我国农村体育健身资源开发的内容、过程以及开发形式进行创新,才能有力地促进我国农村体育工作的健康发展。

简介：运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法。分析排球微课特点、形式以及微课在排球课程中的创新点,结合实际研究成果进行统计整理得出微课在高校体育专业教育教学推广中遇到的一系列问题,给出解决措施及推广建议。

简介：运用文献资料法、访谈法并结合自身教学经验，重点对小学体育室内课的内容和形式进行总结归纳与分析。并就如何提升小学体育室内课的教学质量提出了两点建议。

简介：本文从体育科学知识的广泛性和体育教学对增强学生智力的作用等方面,较详实地阐述了体育与智力开发的有机联系,证明体育确实存在智育功能。

简介：采用田野调查法，从新农村建设与开发休闲型乡村体育旅游的视角，以贵州省安顺市乡村休闲体育旅游资源的开发为个案进行调查分析，认为开发乡村休闲体育旅游，作为新农村建设的有效措施之一，对提高当地农民生活水平，改善农民生活条件，促进农村文化水平的提高起到重要的作用。但是在开发过程中更应重视体育类非物质文化遗产的保护，注重乡村历史文脉的继承，以促进乡村体育旅游产业的可持续发展和新农村建设目标的实现。

简介：近来，国家颁布了减轻中小学生课业负担的通知，学生有了一定的业余时间。为配合全民健身计划和奥运争光计划的实施，应将全国中小学的业余训练摆到一个重要位置。作为一名体育工作者，董允诚老师说出了大多数基层教师及学生的心声──业余训练不“多余”。

简介：学业管理是一项比较复杂的工作。开发应用学业信息微机管理软件，提高了课程管理、成绩管理、考试管理及升降级管理的水平。

简介：运用文献资料、问卷调查、比较研究、数理统计等方法,对湖南农村中小学开展阳光体育运动的现状和实效进行了深入研究。结果认为,加大资金投入,切实改善体育场地设施条件;加强培训力度,着实抓好体育教师队伍建设;强化绩效管理,建立健全评价考核监督机制;营造体育氛围,完善学生体质健康测试体系;深化教育改革,改善阳光体育运动外部环境是促使湖南省农村中小学阳光体育运动可持续发展的基本对策。

简介：樊振东：今天的比赛自己确实没有完全发挥出水平，但还是特别谢谢大家的鼓励和支持，我一定会继续努力的。

简介：四年一届的全运会终于开战了，上午的首轮比赛就充满火药味，无论是强队还是弱队都竭尽全力拼到最后，代表世界最高水平的盛宴上演了!拭目以待!期待队员们的精彩对决!

简介：南江流域是岭南文化的发祥地之一,其流域内有大量原始村落以及由此衍生出的体育文化,诸如禾楼舞、东壁武术、平南双龙舞等,极大的丰富了民族文化内涵.随着国家对非物质文化遗产保护力度的加大,更要在维护、传承和发展的基础上,按照五位-体的开发思路,针对目前现状和特点,进行保护、开发和利用,从而实现保护非物质文化遗产、弘扬民族体育文化的目的.

简介：湖南省的乡村体育旅游处于发展初期,为打造国际乡村体育旅游目的地,可开发健身娱乐型、民族传统型、红色怀旧型、冒险挑战型、度假养生型五类乡村体育旅游产品。针对当前市场存在的顶层设计不足、自体活化能力不强、产品同质化严重、产品智慧化程度低、产业链不完整等问题,提出以下策略：优化乡村体育旅游产品结构;创新产品种类,深化跨界融合;创新经营模式,实现共建共享;整合行业资源,形成产业集群;加强智库建设与制度保障。

简介：运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法，对山西省农村中小学的早操、课间操的开展情况，课外体育活动的开展次数、时间及参加人数、活动开展形式，运动竞赛的开展情况和学生参加课外体育活动的目的等进行了调查与分析。结果表明：山西省农村中小学校早操开展的情况较差、课间操能较好地开展，但组织形式局限于广播操和眼保健操、课外体育活动次数较少，大部分学校只有在比赛任务时进行集训，这种状况与学校领导和家长的重视程度有关。

简介：教学与训练,两者既有一定的联系,又有一定的区别,它们起着相互补充和相互促进的作用。在教学工作中,包含有训练的因素。而在以训练为主的过程中,仍需运用教学的方法不断改进和提高技术。