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  • 简介:转入职业网坛第3年,丹妮拉·汉图楚娃就在19岁时拿到了职业生涯第一个WTA一级赛——美国印第安维尔斯站的冠军。一切看起来顺风顺水,却不想.本就已骨感十足的她罹患了厌食症,状态也跟着急剧滑坡.

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  • 简介:2008年8月的某一天,北京西邮体校56岁的乒乓球教练李万祥站在奥运村西门口,手里的袋子中放着几个刚刚烙好的馅饼。老李的闺女在新加坡待了十几年,好的还是老北京的这一口儿,每次回北京都要吃胖几斤,这一次闺女回北京为的是奥运会,吃的喝的都带不进奥运村,为了让她解馋只有在球馆和奥运村外等着。

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  • 简介:金牌裁判在国际网坛原本就是稀缺资源,而能够达到这一级别的女性更是屈指可数:EvaAsderaki就是其中之一,更何况她以27岁的年龄就取得这样的成就!不过,她的姓氏可太难发音了,还是让我们直接称她为“艾娃”吧——这位美女也确实总带着那种“尽管我们初次见面.但请直呼我名字”的亲切笑容。

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  • 简介:背越式跳高是一项技术较为复杂,对身体素质要求较高的运动项目,目前许多高校都把背越式跳高作为体育教学的一项重要内容。通过多年的教学实践发现,普通高校女生的背越式跳高成绩普遍较差,技评和达标的情况也不很理想,这一现象应引起我们的高度重视。

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  • 简介:随着体育教学改革深入发展,普通中学的高中部实行合班男女生分开教学。然而当前女体育教师奇缺,大多数女生的课仍要男教师执教,为了解决当今女生课中喜静厌动和女生体育教学男生化的现象,男教师在教学中,采用了熟悉、多变、培干、准美八字方法。有利于提高女生体育课的教学质量。

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  • 简介:对提高中学女生体育能力的探讨季士勤(上海市吴浙中学)目前在我国中学女生中体育能力底下者普遍存在,其严重影响了她们的身心发展,同时,它也成为中学体育工作者亟待解决的问题.笔者通过对130名体育能力较差的女生研究和教学改革,有效地提高了她们的体育能力.教...

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  • 简介:跨栏跑是田径运动中技术较复杂的项目之一,它要求运动员在快跑过程中越过“三固定”的规定距离(即固定栏架数、栏间距离和栏的高度),形成短跑中独有的技术特征。从事跨栏练习,身体素质可以得到全面的发展,尤其可发展柔韧性和各关节的灵活性。在掌握跨栏技术的同时,可培养学生勇敢顽强、机智果断、不怕困难等意志品质;改善中枢神经系统的控制,提高支配肌肉活动的能力,增强内脏器官的功能。它是一项有较高锻炼价值的运动。

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  • 简介:由于师资不足、场地缺少、男女生人数不平衡,目前不少学校仍然要男女合班上课,在合班课中考虑女生的心理因素,科学的安排女生练习位置,是保证女生完成体育课学习任务的重要环节之一。在男、女分组练习教材时,采用的安排方法有①“背向练习法”:就是使女生练习时的队形背向男生,如女生练习单杠是面朝东,而男生练习技巧则面向西。②“人屏练习法”:指当练习的女生在做动作时,其余的女生背朝男生在本练习区某一侧以人墙式队形排列。如女生练习技巧动作,除练习者和保护者外,其他女生均在能背向男生的垫子一侧组

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  • 简介:冰上课教学是东北地区冬季冰上课教学重要内容之一,是开展冬季体育运动最好的项目.尤其是在被称为冰上之城的哈尔滨市,滑冰运动早已成为人们冬季最喜爱的传统体育项目.哈尔滨市还担负着为国家培养冰上运动员的重任.中小学是基础教育,冰上课教学也是打基础、培养能力的一种教学组织形式.

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  • 简介:本文应用灰色系统理论和方法,以太谷师范1982—1995年历届女生800m跑成绩最优者的身体形态、机能和素质为数据数列,分析影响中师女生800m跑成绩的因素,为教学和训练提供依据。

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  • 简介:刘吉康、李虎、侯晓旭、吴颢,您一定还对上期《乒乓世界》中的四个新手记忆犹新,四张稚气未脱的脸,就这样呼啦啦地闯进了我们的视线,他们的身上带着光环,抑或是一部分人的质疑,但无论怎样,他们都是能哈哈大笑,诚实可爱的孩子,看看这期轻松的“后续报道”,您是不是能和我们一样,听到他们回答问题时那清脆的声音?

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  • 简介:年仅23岁的潘晓婷,迄今为止已经拿了18个全国冠军、1个洲际冠军和2个世界冠军。在讲述自己的成功经历时,她向我们强调:“学球靠天赋也靠勤奋”

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  • 简介:教学有法,教无定法,贵在得法。体操动作技术的教学,与其他体育教学一样,各有各的特点。在普通高校女生体操教学中,不难发现学生具有差异,如身体素质的差异;掌握动作快慢的差异;学习积极性的差异等等。此外,教学中还涉及到动作间的前后衔接、连贯和节奏等,因此,在体操教学过程中,合理安排教法,不断激发调动学生学习的自觉积极性,使教学过程成为生动活泼,主动的双边活动;使学生在愉快活泼的气氛中,自觉积极

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  • 简介:通过多年的实践与观察,以及对同行们的询问了解,发现目前体育课堂上高中女生的参与意识不够,学生的参与意识与教师设定的教学目标有较大差异,学生在体育课堂上表现消极。针对这一现象,笔者就高中女生学习体育态度消极进行了细致分析,并提出改进方法。体育学习态度是学生对体育学习的一种比较稳定的反应倾向,是学生体育学习动力调节系统的重要心理成分,影响着学生对体育学习的选择、准备及学习行为。

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  • 简介:<正>一、前言目前,在中学女生体育课中贯穿审美教育已逐渐地为广大体育教师所重视,但是总体来说,内容简单,手段不多,仍是一个有待于进一步解决的课题。在教学实践中发现确有很大一部分女生的审美观念和审美能力尚差,表现在不爱上体育课,对课外体育活动不感兴趣,对形体美认识不足等等。为此,为了使美育能充分运用到体育课的教学之中,使中学女生在身体发育过程中受益,培养她们审美理想与审美情趣,提高她们对美的鉴赏能力,我们对辽宁

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  • 简介:随着田径运动的深入开展,女子急行三级跳远已列入田径比赛的正式项目。那么在《中学体育教学大纲》没有规定的情况下,能否在中学女生中开展此项运动呢?在最近几年的中学体育教学中,笔者有意识地把女子急行三级跳远引入体育教学之中,通过不断地探索、试验、对比,认为在女同学中开展三级跳远是完全可行的。首先从女子的生理解剖特点看,进入中学

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  • 简介:拳击电影一直是美国好莱坞的主流,《洛奇》《百万宝贝》获得奥斯卡最佳影片大奖,足以证明拳击运动在美国社会的风靡。体育电影为文化认同和意识形态提供了叙说与再现的载体,在文化认同表达中具有独特的媒介功能。笔者以女性拳击电影文化意蕴为研究主题,以《女生出拳》这一部具有女权主义风格的影片为案例,对女性拳击电影中的女权主义思潮、历史文化背景、性别表现等主题进行了深入分析,旨在进一步理解体育电影的社会文化表现方式。

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  • 简介:冰上教材在东北、西北等地高等学校和中专(指高中考入的)普通体育课教学大纲中的比例约占15%,对全面发展学生身体素质,增强耐寒能力,提高机体平衡、协调能力起着很大作用。高等学校体育大纲把速度滑冰和花样滑冰都作为基本教材,可任选一种。中等专业学校把速度滑冰作为基本教材,而把花样滑冰作为选用教材。通过调查,有95%以上的高等学校和中专都把速度滑冰作为基本教材。多年的冰上教学实践表明,男生上速滑课积极性高,掌握动作较快,教学效果好。用20个学时就基本能完成教学大纲中所规定的内容,达到了冰上课的目的。而女生则不

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