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  • 简介:摘要随着当今社会的快速发展,人们所承受的工作与生活压力越来越大,当代人需要一个利用小量材质家具便可打造供人们身心休憩的室内空间,这也符合建设节约型社会的需要。本文着重分析运用留白和简主义的手法进行室内设计时,空间、色彩、装饰、陈设等在室内设计中如何应用,并剖析其异同点。从而研究出一种简单且具有空间美感的策略手法,来打造室内空间的整体氛围和意境,缓解现代人的压力和紧张的心情。

  • 标签: 室内留白 极简主义 以人为本 空间应用
  • 简介:文章主要讨论隐性否定动词在语义推演和句法共现限制方面的有关特点。首先揭示这种动词的词义结构中所包含的隐性否定及其语义层次;接着考察这些动词在叙实性方面的差别,发现它们推演其宾语所表示的命题的真值的能力很不一样;据此,把它们分别归入叙实词或半叙实词、逆叙实词和非叙实词。然后考察这些动词跟否定项副词和代词的共现限制,发现断言平面上包含否定意义的动词可以允准项副词“从来”和/或“根本、压根儿”;断言或推论平面上包含否定意义的动词可以允准非疑问用法的疑问代词。最后简介隐性否定动词允准否定项的跨语言比较研究。

  • 标签: 隐性否定 语义平面 叙实性 否定极项 跨语言比较研究
  • 简介:摘要初中数学教学的两分化情况不仅不利于学生的数学学习,还影响了教师的上课效率。为了解决这个问题,不仅要从学生身上分析原因,还要从教师自身原因分析,以采取科学有效的教学策略消除两分化现象带来的影响,提升学生的数学成绩,提升初中数学教学的效率。

  • 标签: 初中教学 教学 两极分化 策略
  • 简介:本文讨论了简主义音乐、造型艺术和新媒体的共同特征,用存在符号学等分析工具,选取艺术个案进行讨论,如菲利普·葛拉斯的音乐作品《玻璃》(1981)和《四号交响乐》(1996)、理查·塞拉的“开放”装置艺术和查克·克洛斯在葛拉斯肖像中展示出的艺术手法.研究旨在论证在不同的媒介中,艺术家所使用的方法、意味和引起的感知是共同的.本文同时检视了在新的语境之中,也就是在电视商业节目中,以及更为新近的,如智能手机和平板电脑的应用软件中(如葛拉斯和贝克的REWORK项目),简主义音乐是如何被使用的.

  • 标签: 极简主义音乐 艺术 雕塑 新媒体 菲利普·葛拉斯 理查·塞拉
  • 简介:<正>三、音强的修辞作用利用音强修辞,有时用重音,有时用轻音,有时轻重对比。先看重音的修辞作用。《渔夫和金鱼的故事》里,有这么一小段:指着丈夫破口大骂:"你这个蠢货,你这个道地的傻瓜!只要了一座木房子,你真傻!滚回去,向金鱼行个礼,说:

  • 标签: 语音修辞
  • 简介:《斋坛闹会》出[雁儿落]:我是个多愁多病身,怎当你倾国倾城貌。明清诸刊本对之都缺乏足够的重视,轻易放过了。金圣叹对之颇感兴趣,作了“不是张生放刁,须知实有如此神理”的夹批。“神理”是什么?何所指?没有讲清楚。因为粗浅地看,“多愁多病身”与“倾国倾城貌”之间,找不到必然的内在的联系。

  • 标签: 《西厢记》 名句 金圣叹 神理 张生
  • 简介:本文收集了1000个“×哥”,对这一语言形式进行研究。研究表明,“×哥”中的“×”,在音节数量上以双音节为主,在词性上以名词性成分为主;“×哥”中的“哥”,基本语义特征逐渐虚化,附加色彩义增多;“×哥”作为一个整体,表意类型丰富多样。“×哥”与“×姐”“×弟”“×妹”构成了一个同质性很强的语言现象群。同时,这种语言形式深受网络普及、后现代主义文化与草根文化盛行的影响,是使用者标新立异、猎奇围观等心理的展示。

  • 标签: ×哥 集群化 社会文化 心理
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着现代社会的不断发展,人们对于英语的需求日益增加,传统的大学英语教学已无法满足实际需求,而慕课(MOOC)的出现,为大学英语教改带来了新的契机。本文先对大学英语教学现状及慕课资源的优势进行了简单的分析,然后对慕课资源大学英语改革的措施进行了探讨,仅供相关教育研究参考。

  • 标签: 慕课资源 大学英语 教学改革
  • 简介:"的"作为黏附词,本身具有依附特点,对黏附组的划分和韵律节奏起决定作用,因此在韵律语法中有着重要的意义。我们探讨"的"的这一特点,提出了对"的"重新分类的主张,进而对"的"的隐现规律进行了探究:充当标句语的"的C"必须出现;表领属的"的B"与独立"的"结构中的"的D"出现与否,受经济原则和韵律规则的制约;韵律性的"的P"出现与否则由韵律决定。

  • 标签: “的” 隐现 韵律语法 经济原则
  • 简介:服饰符号能够向意义接收者传达服饰语言文本的所指内容,即标示审美满足、生理特征、社会地位、社会群体、时代、个性、功能、亲密关系和标示流行本身。作为成型时期的服饰类型,时装天然地具有商业性,也在之后的发展中,与时装秀、时装杂志、时装广告、时尚品牌一道,成为构筑时尚行业帝国的重要成员。它的溢价性、新奇性与创新性,每时每刻都在诉说时尚本身,而极少指向宗教信仰、职业、国别等属性。作为对比,宗教服饰的汉传佛教服饰,其对服饰社会属性的摒弃,在另一个维度彰显出对超逸与性空的追寻。

  • 标签: 服饰符号 消费主义 大众媒介
  • 简介:本文主要从上/的两个基本的义点出发,分析上/由歧变原则而演化出的繁多的意义和其复杂的用法。并试图从认知心理的角度来解释上/意义和用法的对称与不对称性。希望通过对上下词义的梳理,以有助对外汉语教学中词汇的教学。

  • 标签: 上/下 认知 演化 不对称性
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:文章时表示空间运动意义的动词“上”、“”的用法进行了多视角的、贯穿古今的系统化的描写。共分四段:一、导言。着重指出“上”、“”的用法都与它们的最初引申义“升”、“降”与“优”、“劣”密切相关。二、空间的客观因素决定“上”、“”的使用。从高低、方位两个方面展开论述。着重揭示出古人观念以南为上、北为(恰与个相反),因而在二词的使用上与今人相参差的现象。三、心理的主观因素决定“上”、“”的使用。主要论证了“高攀”用“上”、“低就”用“”的规律,阐发了“上农村锻炼去”与“农村锻炼去”之类(短语)语义略同而心理前提有异的语言深层次问题。四、语言习惯决定“上”、“”的使用。主要论列二词使用的不整齐局面。比如:“下饭店”可说,而”“商店”不可说;“上车间”与“下车间”虽表示相同的运运趋势,但二者的(优劣)背景不同;“东行曰”,但只可说“上东方”而不可说““东方”,等等。最后,还就“扬州”与“上扬州”等例提及语体色彩的古今雅俗对于二词使用的影响。

  • 标签: “上” 空间因素 处所宾语 语言习惯 专有名词 心理因素
  • 简介:摘要高中的语文科目是很重要的,其教学是学生们接触语文最直接的途径,在新课程的逐步的推进中,高中语文的最终的教学目标已经非常明确,所以要对以往的教学模式进行转变,通过科学教学方法的实施促进学生在素质上的全面提升。而加强对高中语文的教学改革,就是实现这一教学目标的重要体现。

  • 标签: 更新观念 教学改革 新课程标准
  • 简介:摘要分析CCL语料库中买+上/的句法结构,总结出句法类型,并进行语法和语义方面的分析,较买+上和买+结构中上、下在语法和语义方面的不同,从认知角度分析其原因。

  • 标签: 语法成分 语法意义 买+上/下
  • 简介:摘要体育教育是提升学生身体素质、维护学生身体健康、促进学生全面发展的直接途径。而在当前的应试教育背景,体育不被纳入升学考试的考评范围,学生对体育的重视程度也相对较低。即便是学生期待体育课,也是基于体育课能够获得玩耍和聊天的机会才产生的期待感。因此,当前体育教学效率相对较低,并且教学内容缺乏整合性和系统性的现状。对此,本文从当前的体育教学现状出发,提出了提高体育教学有效性的措施,为提升体育教学质量、提升体育教学效果提出了一定的建议和思考。

  • 标签: 新课改 体育教学 困境 对策
  • 简介:本文拟从文化维度理论视角阐述中国文化与中国话语表达的特征。文化维度是从各个角度阐释价值观念的理论,价值观念是文化中最稳固并起决定作用的部分,因此它为我们提供了阐述文化中的话语表达的视角。本文认为,过去导向、长期取向、权力差距大、高语境、集体主义、特殊主义、先赋导向、男性主义、弥散型交往和积极面子等十个文化维度很好地阐释了中国话语表达的"所以然"。

  • 标签: 文化维度 汉语表达 中国文化
  • 简介:几经波折,《传媒符号学》的译本终于得以面世,其问虽有自己的诸多艰辛,也要感谢四川大学符号学~传媒学研究所的赵毅衡教授的积极支持。有赵老师的支持,这部译作才能以今日之风貌面对读者。所以赵老师嘱我为译本作一篇介绍的短文时,我非常乐意地接受了。

  • 标签: 符号学 电视新闻 四川大学 赵毅衡 研究所 译本