简介:摘要随着经济的发展,社会力量的不断加强,我国经济实力也在不断的增加,国有企业在我国占据着越来越重要的地位,增强国有企业的核心竞争力,加强国有企业的文化建设,显得越来越重要。文化是一个企业的核心力量,只有有了自己的文化企业,才可以更好的发展,只有有了文化才有了企业的核心,企业才可以更大更强。所以企业的文化建设,在企业的核心竞争力中占据着重要的作用,发挥着更大的力量,本文就加强国有企业文化建设,增强国有企业核心竞争力阐述了加强国有企业文化建设的原则,加强国有企业文化建设过程中存在的问题,以及如何更好的解决问题,企业核心竞争力才可以更好的增加。
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简介:摘要台词教学当中需要处理好模仿力和创造力之间的关系,这些对于学生语言能力的发展来说至关重要,而且每位学生都需要具备这两种能力。要保证台词教学质量,促进学生语言素质的发展,教师要站在创作者视角理顺模仿与创作行为之间存在的关联,引导学生利用观察、探究、体验等创作技巧从生活这一广阔空间中吸收营养。在具体的教学中,要避免单一强调模仿现成示例的情况,需要立足生活观察强化模仿力训练,并逐步从模仿力升华到创造力。
简介:摘要教师在讲解“friendship”这一单元时便可以将班上的学生分为十个小组,每一个小组针对friendship这一主题进行探究,然后每一组选取一个代表上台运用英语进行汇报。
简介:摘要高中的各个学科已经不同于初中的那些学科了,初中的知识点是浅显的、形象的而易懂的。而高中的知识就不同于初中了,其知识点往往是错综复杂的,而又抽象的。让学生很难弄懂。大部分知识点都是要求学生需要有很强的逻辑思维能力。语文是一门十分复杂的学科,它既是一门工具学科,又是一门社会人文学科,要学好语文确实不是一件十分容易的事。高中是一个逐渐锻炼学生培养阅读能力的过程,而且阅读理解在高考语文里面是占很大的比例的。而本文主要是针对我们高中学生学习语文,增强我们语文阅读能力的体会来展开论述的。
简介:流行语是一种使用频率颇高的语言,与任何物体的运动一样,具有强大的惯性突破力。当这种力量达到一定的程度,就会对常规产生偏离。这是很值得注意研究的语言现象。下面略举几端,予以说明。
简介:语言不属于生产力范畴伍铁平《语言文字应用》1993年第4期发表了奚博先同志(以下简称奚君)的《语言属于生产力范畴》。文章批评了“语言文字跟吃饭没有什么关系”的观点,强调语言文字在社会生活中的重要性,想改变某些人不重视语言文字的现状,强调推广普通话的重...
简介:国家教育部颁发的《英语课程标准》中倡导“任务型”的教学途径,现代化教学应该是“宽、新、适”的教学。人民教育出版社编写的《新目标》以话题为主线,采用任务型语言教学模式,兼顾交际功能和语言知识结构的学习,以一种循序渐进的生活化的学习程序,引导学生学会用英语有目的的做事情,全面提高学生运用英语进行听、说、读、写的能力。
简介:摘要随着我国近些年经济的不断发展,对于人才的需求量不断增大。与此同时,国家教育部门对于职高语文教学的关注度也日益提升。语文是职高学生学习各类专业课、文化课的重要基础,是学生将来求职、就业及工作的重要保障。但从目前的职高语文教学来看,却存在着各种教学缺陷,局限了职高院校的发展。对此,唯有增强职高语文教学的专业性与实用性,才能够促进学生们的全面发展。
简介:摘要近年来随着高职院校的扩招,高职院校“优质”生源不断萎缩,具有生源复杂,文化基础薄弱、知识面广,但底蕴较浅、自我意识强、个人理想务实等问题,使得高职学生管理和教育工作难度加大;同时,传统的“问题处理”管理模式,容易将问题“凸显化”,较少关注学生发展的优势面和积极面,高职院校传统的工作和管理模式已经无法应对当下的学生问题。本文从积极心理学的角度出发,结合大学生的积极人格品质,对高职院校心理健康教育模式进行探析。
简介:摘要在信息时代,以信息技术为核心的高新技术群在改变战争物质基础的同时,也迫使作战力量的组成结构发生革命性变化。本文对优化组合提升部队战斗力问题进行简要分析。
简介:论文摘要如果说学校的教育教学活动是一出时刻上演的大戏,那么教师就是戏中台前幕后变换着的不同角色,必须通过自己的努力才能上演别样的精彩,而能否赢得众人的喝彩就在于教师自己需要不断地进行角色修炼。
简介:内容摘要
简介:摘要新形势、新任务对思想政治工作提出了新课题、新要求,如何增强企业思想政治工作的实效性,笔者认为,必须研究新情况,拓展新思路,创新新方法,丰富新内涵,才能有效做实企业思想政治工作。
加强国有企业文化建设,增强国有企业核心竞争力
浅谈如何增强企业基层工会活力
简谈台词教学中语言模仿力与创造力
如何增强小学课堂的实效性
强化英语听力训练,增强课堂互动环节
增强高中生语文阅读能力的几点体会
改进教学思维,增强小学语文教学效果
流行语的惯性突破力
提升党建质量聚力创新引领
语言不属于生产力范畴
怎样培养学生的课堂注意力
任务型英语教学培养学生思辨力
切实增强思想政治工作的针对性
如何增强职高语文教学的专业性和实用性
积极心理学视野下的高职院校心理咨询浅谈
怎样在优化组合中提升战斗力
厚积而薄发——谈教师素养力修炼
捕捉教材思维点提升学生数学思维力
浅析夸张的心理机制
增强企业思想政治工作实效性的探索与实践