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  • 简介:在一般情况下,语言表达总有一个“约定俗成”顺序,但如果故意颠倒一下这种“习惯”了顺序,将会产生何种效果呢?请看下例广告:

  • 标签: 创造奇迹 颠倒创造
  • 简介:广袤平原,开满娇艳花朵,亿万年如斯宁静,和谐而安详。清晨,薄雾中,锋利铁犁打破了古老沉寂.土地从梦中醒来,惊奇地:“你这是干什么?为什么要破坏这美好自然?”

  • 标签: 《创造与破坏》 语文学习 学习方法 阅读
  • 简介:今天,新世纪曙光已经升起在地平线上,澳门已经回到祖国母亲怀抱..在这普天同庆日子里,一位诗人展开了联想翅膀。他想起五十年前10月1日,毛泽东主席在天安门上按动电钮,升起了新中国第一面五星红旗。那一时刻,澳门在葡萄牙统治下,在澳门濠江中学上空也高高飘扬起一面鲜艳五星红旗。诗人想到这儿,不禁挥毫赋诗:独在南天升国旗,五星初照澳门时。归根宜早不宜晚,试问台湾知不知!

  • 标签: 祖国 利益 五星红旗 澳门 地平线 天安门
  • 简介:  德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他妻子因无法忍受众人羞辱与谩骂,吊死在自家窗外.……

  • 标签: 创造奇迹 母亲创造
  • 简介:在中国沿海地区有着一种淳朴而独具魅力渔村文化,并且每个地区都有自己独特生产、生活方式,即地域个性。地域个性根据各个地区所拥有的固有文化而形成。在渔村,渔民将历史进程中传承下来固有文化作为核心,存在着有别于城市历史重量,这是一种有民俗味道地方文化。这种地域文化吸引了很多国内外人士。现如今,灵活运用以及保护并创造,成为渔村文化魅力之源,这也是现当代中国美丽渔村文化重要主题。

  • 标签: 创造地域个性 传统文化 探究
  • 简介:新闻经过记者采写流程,最后以或文字符号、或声音符号、或图象符号或几种符号综合形式呈现在受众面前。记者对客观事实具体认识,经过新闻写作这一环节,还原再现新闻事实,因此在新闻写作过程中不可避免地要涉及到新闻记者写作思维方式。诚然,新闻记者写作思维是以逻辑思维和形象思维为“左右两目”,但表现记者创新意识和开拓精神创作性思维运用,常常能使新闻作品推陈出新、

  • 标签: 新闻写作 新闻记者 采写 受众面 新闻事实 新闻作品
  • 简介:审视现在许多学校应用写作教学,不难发现它是把目标定位在继承和掌握前人积累应用写作知识上,这是一种传授型教学。这种传授型应用写作教学突出弊端,就是违背了应用写作教学也要从本学科性质、特点出发,培养和发展学生创造能力这一教学宗旨。只是进行机械教条知识灌输和技能训练。正是由于这种教育定位导致了“教师只授不创,学生只学不刨”封闭性教学模式。这种教学不仅使得学生不能很好地把所学得知识化为自己血肉,而且使得应用写作教学丧失了培养创造功能。

  • 标签: 应用写作教学 传授 技能训练 学生 突出 创造
  • 简介:杜道生著《论语译》(附主要字词、人名索引)于2011年6月由中华书局出版。全书分正文、注、译、前贤评述、著者述评五部分内容。在注译部分,作者斟酌古注,并参考了杨伯峻注。在古人对《论语》述评部分,主要引用了宋代朱,

  • 标签: 《论语》 出版 中华书局 人名索引 杨伯峻 述评
  • 简介:生活是个万花筒,但习惯却使我们往往只会循着一种思维定势去面对多维的人生。这时.如果将话语进行创造性发挥,那么或许你会发现,生活原来还能产生另一种情趣。

  • 标签: 语言 创造性 思维方式 幽默
  • 简介:21世纪是知识经济世纪。知识经济崛起使创新成为时代主题。国家综合国力和国际竞争力将越来越取决于教育发展,取决于科学技术和知识创新水平。如何利用写作教育培养具有创新精神和创新能力高素质创造性人才,是高等学校面临一个重要问题。一、写作教育是培养创造性人才有效手段创造力是人类能力最高形更多还原

  • 标签: 写作教师 写作课 应用写作 大学语文 国际竞争力 议论文写作
  • 简介:写作教学关键究竟是什么?我教学体会是功夫不应花费在理论知识机械传授上,关键在于激活学生写作智慧,努力开掘个体写作创造性思维潜力。

  • 标签: 写作教学 创造性思维 想象力 语言 个性精神
  • 简介:当今,网络成为新兴有生命力词语迅速流行重要推手。我们发现在网络新词生成机制中有一种"旧瓶装酒"现象,即选取一个旧有词语,灌注意义,借助网络传播,使之成为一个网络新词。近来,在年轻人群体使用流行语中,"走心"一词风靡便是很好例证。我们先来看几个例子:(1)"善治必达情,达情必近人。"在走心时代,如何倾听民声、回应民意、安抚民心,需要共产党人多下"走心"功夫。

  • 标签: 网络新词 冯小刚 《广州日报》 隐喻认知 汉语大词典 冯骥才
  • 简介:<正>反馈原属电学专业用语,意思是“把放大器输出电路中一部分能量送回输入电路中,以增强或减弱输入讯号效应”。随着经济改革发展,“反馈”一词借用到经济领域,指市场对产品需求量、质量等方面的信息,反映到生产管理部门,以利调整生产规摸,调节劳动力投放,提高产品质量等。引进指引荐或从外地引入(新品种)。现“引进”一词使用广泛,可与许多词语组合,表达事物,如“引进资金”“引进技术”“引进入才”“引进新产品”“引进生产流水线”等。新事物出现,扩大了词组合能力,人才、技术、资金、设备都可以作为引进对象。开放原有几个意义,是多义词。当前,“开放”已成为我国发展经济一项重要政策,使用频率剧增,如“开放城市”“开放地区”“开放单位”“开放方针”“开放政策”“进一步开放”等。组合,反映了时代发展特征。(以上三条,田文玉辑)第三产业偏正结构,是经济体制改革中产生名词性固定短语,指工业、农业生产之外一些社会服务性行业。1、事实告诉我们,发展第三产业必须有规划,从整体上把握好方向。(《人民日报》1985,10,25)

  • 标签: 输入讯号 开放方针 好方向 社会服务性 专业用语 生产管理部门
  • 简介:新加坡教育部政务部长曾士生表示,新加坡华族学生以积极态度看待华文学习,华社因此不必对华文前途过于悲观,而是应该把握年轻人积极看待华文学习时机,创造一个更能鼓励人们学习华文大环境。

  • 标签: 新加坡 教育部 政务部长 曾士生 学习环境 华文学习
  • 简介:凡看过电影《海上钢琴师》的人,元不称赞其神奇,为之感动:一个孤儿(1900),从未受过正当形式教育,仅凭自己天赋、兴趣和技能,却创造了音乐史上不朽神话。他一生从未离开过自己生活空间一维珍尼亚号船,在自己空间里创造音乐,可谓如痴如狂。然而,当油轮生命结束时,钢琴家生命也随之而尽。

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