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22 个结果
  • 简介:随着改革开放的进一步深入,市场经济体制的进一步完善,商业行为、商务活动的愈加规范,人们之间的交往日益频繁、密切,一方面,作为交往、交流必备手段之一的应用写作,其重要性、迫切性日益凸现出来,重视、加强应用写作教学,探讨应用写作教学规律,成了当务之急。另一方面,应用写作又是一个由来已久的“老大难”:教师不愿教,学生不愿学,这种尴尬局面一直难以改观。有人曾将应用写作教学的不成功或失败的责任板子,一古脑儿打在学生的屁股上,有失偏颇。出现这种局面,主要原因恰恰出在教师“教”这一关键环节上:教师在应用写作教学上缺少投入,没有根据学生的心理需求因势利导,加之教学方法的单一等因素,无可避免地导致了上述应用写作教学的尴尬局面,而不能满足学生的心理需求是最为根本的原因。因此,满足学生心理需求,这是应用写作教学的重要一环。那么,如何在应用写作教学中满足学生的心理需求呢?笔者认为,方式主要有如下三种。

  • 标签: 心理需求 应用写作教学 教学方法 高校 语文教学
  • 简介:一提到写作文,我感觉到大部分学生就胆战心惊,望而生畏。教师可以从激发学生写作兴趣,感受自然生活,丰富阅读积累,注重情感交融,培养创新能力等方面入手,变学生'不要写'为'我要写',从而提高学生的写作能力。

  • 标签: 激发 体验 丰富 创新
  • 简介:清代上海是鸦片战争后的国际贸易港口,随着工商业的发展,经济的繁荣和新兴民间阶层的兴起,它成为近代中国最大的经济城市。本研究的目的是分析上海艺术市场在上海艺术市场形成和发展过程中商业化和专业化的特点。为此将上海艺术市场分为艺术家,买家和中介,分析当时艺术品的销售路径,并且考察了导致上海艺术市场发展的各种因素。

  • 标签: 近代 上海艺术市场 研究
  • 简介:本文以美国为例,使用问卷调查和访谈的方法研究了美国学生和汉语教师对汉语学习词典的需求情况.并从第二语言习得的视角探讨了母语环境下汉语学习词典使用和需求的认知机制。主要结论有:1)美国汉语学习者更倾向于使用双解词典,词汇习得化石化提前;2)汉语学习词典质量亟待提高,针对不同学习者的辞书国别化、群体化研究有待加强,美国汉语学习者需要高质量的电子化词典;3)加大汉语学习词典的宣传和培训力度,汉语学习词典需要跨出国门,美国汉语教师和学习者需要接受汉语学习词典相关知识和技能的培训。

  • 标签: 美国学习者 汉语学习词典 需求 调查
  • 简介:需求分析是国别化教材和针对型教材编写之前的一个重要环节.本文依据需求分析理论,介绍了对泰国中学的学校、教师、学生、家长的汉语学习需求调查,得到学生学习兴趣高、家长和学校大力支持、有经验师资短缺、教学条件传统等基本状况;然后基于需求分析结果和对教材功能的思考,提出教材应承担为教师提供教学参考、教学指南,为学生提供学习依据、成长引导的功能,并介绍了项目组所设计的课本、教师用书、练习册、资源包的内容.

  • 标签: 泰国中学 汉语教材 需求分析 教材编写
  • 简介:据巴西《南美侨报》消息,为了让学员了解中国的书法艺术,认识中华文化中的这块绚丽瑰宝,巴西圣保罗亚洲文化中心孔子课堂和华光语言学校于近日联合举办了中国书法讲座,让热爱中华文化的巴西学生学习写毛笔字。

  • 标签: 书法讲座 学员需求 巴西 课堂 孔子 华校
  • 简介:时下,重视市场调查,在市场中寻找自身的坐标,已成企业家们的共识。而通过市场调查将商品与服务由“生产者”转移到“消费者”.也业已形成一种新潮职业:各类商情调查、投资咨询、企业策划、思维工程公司和机构,他们从市场调查与市场分析入手。根据消费者的需求,对企业的生产与产品的

  • 标签: 市场调查 有效假设 企业管理 商情调查 投资咨询 企业策划
  • 简介:文章基于“全国对外汉语教学与汉语国际教育信息库(机构及师资)”兼职教师部分的1306份有效问卷,具体分析讨论了对外汉语兼职教师的培训现状与培训需求,并针对培训存在问题提出了具体建议。研究表明,对外汉语兼职教师普遍具有强烈的培训需求,且呈现出明显的地区差异和年龄差异;互动实践式的培训方式最受欢迎;培训效果与教师专业等有直接相关;培训问题主要集中在针对性与实用性上。

  • 标签: 对外汉语 兼职教师 培训需求 培训现状 调查分析
  • 简介:英语作为国际交往的通用语言,在我国得到了广泛关注,国民英语水平也取得了一定进步。但从整体上看,我国英语教学还存在不少局限和问题,英语学习者的综合水平依然很低,造成这一现象的原因之一就是缺少对英语学习者的需求分析。需求分析是课程设计过程中的重要环节,也是教师组织教学、使用教材、决定教学方法、评估教学结果的依据。本文重点论述了学习需求分析在初中英语教学中的重要意义。指出了解学生的英语学习需求,有利于教师培养学生的学习态度和动机,有助于教师进行角色定位,有助于教师创设符合学生实际情况的教学环境,从而提高英语教学质量和教学效果,提高学生的英语语言应用能力。

  • 标签: 初中学生 英语学习 需求分析 重要意义
  • 简介:解析闽南民间工艺的创作思路并指出设计材料源于情感叙事需求的创意方法。方法:通过对闽南传统民间工艺与现代设计作品相关实例创作思路的对比与分析,挖掘该创意方法对地方民间工艺的传承、现代设计材料创新应用的实践价值。启示:体验经济的来临,人们的消费观念随之发生重大改变,在艺术设计创作中以情感需求的角度,从主题出发对设计材料运用、改造、创新的设计思维对有这重要启示与实践价值。

  • 标签: 闽南民间工艺 设计材料 情感叙事需求 创意方法
  • 简介:“一带一路”是中国发起的全球性倡议,旨在推动沿线国家深化各领域合作,加强不同文明交流互鉴,实现共同繁荣发展。经国务院授权,国家发展改革委等发布的《“一带一路”的愿景与行动》明确指出:“民心相通是‘一带一路’建设的社会根基,需要深化沿线国家问人才交流合作”。人才是“一带一路”建设的支点和关键,战略框架内各项内容的深层推进,都离不开复合型、高素质、

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:国内近年出版的大量对外汉语词典并不为国外汉语学习者广泛接受。要改变这种状况,就必须了解外国人学习汉语的认知特点以及对词典的查阅需求。本文拟就外国留学生对汉语词典基本注释、错误提示、释义方式、例证信息、同义辨析和文化信息的态度和认知状况等进行调查,从二语习得的角度探讨他们在学习中对汉语词典的需求

  • 标签: 对外汉语词典 词典释义 用户需求调查
  • 简介:文章在问卷调查的基础上,对比了汉语作为第二语言教学的华裔学习者和非华裔学习者各方面的学习需求,研究结果表明:华裔学习者和非华裔学习者在学习动机、语言课堂补充活动、语言课堂练习方式、语言课堂分组方式、教辅工具、课外学习活动、教材、教师角色等方面的需求均存在一定差异,文章同时也对面向这两类学习者的汉语第二语言教学提出了相关建议。

  • 标签: 需求分析 华裔 非华裔 汉语第二语言教学
  • 简介:近年来,房地产市场可谓“风云变幻”,成了社会关注的焦点和热点,社会各方都希望看到有关房地产市场分析的权威报告。高质量的房地产市场分析报告,可以为政府决策、房企开发、市民置业提供参考,堪称楼市的“晴雨表”。遗憾的是,当下网络以及报刊杂志上发布的房地产市场分析报告良莠不齐。一些报告撰写者不深入市场调研,闭门编造数据,主观臆断,妄下结论,甚至别有用心地去误导市场,写出的报告非但不能促进房地产市场健康稳定发展,反而搅乱人心,破坏良好局面,造成负面影响。笔者在房管部门任职,

  • 标签: 市场分析报告 房地产市场 报告撰写 社会关注 政府决策 报刊杂志
  • 简介:无论古今,国家行政体制均规定下级机关的行为必须遵守上级机关已有准则,或届时获得上级批准。下级机关向上级机关请求指示或批准的形式主要是利用请示。下级机关能否解决自身难以解决的问题,能否实现自己的工作意图,进而能否体现自己存在的价值,很大程度上要依靠请示。鉴于请示在公务活动中的重要作用,国务院办公厅将请示列入《国家行政机关公文处理办法》中。

  • 标签: 请示 公文写作 说服力 写作模式 市场经济
  • 简介:社会主义市场经济条件下人格素质的培养魏红社会主义市场经济体制的建立是一项复杂的社会系统工程,其中人的建设是基础工程。经济活动中的任何一项目标、方案、措施的落实和实现都是通过人来运作和发挥的,都取决于人的素质.党的十四届六中全会《决议》再次重申了提高全...

  • 标签: 人格素质 社会主义市场经济体制 经济条件下 经济形态 精神文明建设 依附人格
  • 简介:文章认为,在建设社会主义市场经济过程中价值观出现与现实不相适应的状况,影响了社会经济发展。面对21世纪,这种状况必须改变。文章提出,必须重新构建价值观,在价值观的重构中,既要确立高层次的价值目标,又要实事求是地确立价值评价标准。要坚持正确的价值导向

  • 标签: 跨世纪 价值观 重构
  • 简介:房地产市场分析报告是通过对房地产市场信息的收集、分析和加工整理之后写成的书面报告。一份高水准的房地产市场分析报告,能够揭示房地产市场的内在规律,预测房地产市场的发展趋势,帮助房地产市场参与者掌握市场动态、把握市场机会或调整其市场行为。遗憾的是,当前各类写作书刊中鲜见房地产市场分析报告的写法指导,高水准的房地产市场分析报告难得一见。笔者不揣浅陋,拟结合工作实际谈谈房地产市场分析报告的基本组成及常见格式。

  • 标签: 市场分析报告 房地产市场 组成 市场参与者 市场信息 书面报告
  • 简介:东南亚是我国政治、经贸、文化交往的重要区域,在实施“一带一路”规划建设中更具有独特作用。除加大传统的经贸合作力度之外,更应该充分发挥这一地区汉字文化圈优势,加强语言文化交流“软”项目建设。目前东南亚已有6个国家将汉语教学纳人国民教育体系,当地华文教育和主流学校汉语教学的市场前景都非常广阔。如何进一步采取有效措施,挖掘东南亚汉语推广市场应成为推进“一带一路”战略规划的重要内容。

  • 标签: 一带一路 东南亚 汉语推广 市场