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  • 简介:摘要在教育信息化背景下,高职院校课教学面临机遇与挑战,高职院校课课堂教学中还存在一些问题,要加强基础教学与信息教学融合,通过强化教师信息意识,加强信息化基础设施建设,利用网络平台等措施,提升高职院校政教学实效性。

  • 标签: 信息化 高职思政课 实效性
  • 简介:在全面推进素质教育的过程中,家长的角色定位与转型已经成为社会普遍关注的重点领域之一,家长在学生成长的不同时期均扮演着重要角色,特别是在小学义务教育阶段,由于不同学生在生理以及心理发展方面存在明显差异,因此有将学校教育与家庭教育相整合,在共育理念下搭建全方位教育机制,才能充分发挥家庭教育与学校教育的作用,促使学生健康成长。本文将简单介绍实施阳光家长课程的必要性,并重点探讨在学校内实施阳光家长课程的有效路径,以供参考。

  • 标签: 阳光家长课程 价值 实施路径
  • 简介:作为我国培养技能型、专业型人才的重要基地,职业学校起着非常重要的作用。在职业学校中,高等数学的课程教学就承担起了培养学生逻辑思维能力,和综合素养的重担。随着新课改的不断深入,职业院校的高等数学课程教学模式也进行了一定的创新,以对学生进行专业的培养,符合社会当下对于人才的需求。本文通过对相关文献的分析和探讨,对如何实现职业学校高等数学课程教学模式的创新,进行了简要的分析和研究。

  • 标签: 职业学校 高等数学课程 创新途径
  • 简介:多想告诉你:不适合的。奈何你情愫已深。在霜和马蹄间。你感情竟执着得如此茫然:南北奔波。就只为一份对美的追求和敬意。每及此,总为你虔挚的心情,临风企望的神色,感到深深的寂寞和悲凉。而这一季的花事,终究属于烟云缭绕的水笺——

  • 标签: 不适合 马蹄 感情 心情 男低音 回旋
  • 简介:<正>表白的人中国有一句成语,叫做瓜田李下,典出古乐府《君子行》中“瓜田不纳履,李下不整冠”。经过瓜田时,即使鞋子松脱了,也不能弯腰去拔上;走过李树下时,即使帽子歪斜了,也不能举手去整理。为什么呢?因为如果瓜田纳履,李下整冠,就有可能被人误解成是偷瓜窃李了。所以,在瓜田里不纳履,在李树下不整冠,这是在以一种身体姿势表明自己的清白。瓜田李下这句成语,指人的一种处境,当人处于这种境地时,必须采取某种方式来

  • 标签: 句成语 瓜田 身体姿势 李树 伦理学 帽子
  • 简介:<正>对待求乞的三种方式对待求乞者,只应有两种方式:要么一开始就充当怜悯者、同情者和施舍者;要么无论怎样被哀求被纠缠,也拒绝充当怜悯者、同情者和施舍者,而始终报以冷漠、睥睨、轻侮。然而,在大多数场合,我看见人们采取的都是第三种方式,也即一种最糟糕最愚蠢的方式,这就是:在一开始的时候,他们面对求乞者的乞求无动于衷,报以冷漠、睥睨和轻侮,但在求乞者固执、顽强的乞求下,他们又无可奈何地满足了求乞者的要求。

  • 标签: 偷盗行为 精神失常 语言 盗贼 精神分析 法规
  • 简介:  我在十几年之后终于认定的一位英雄作家博尔赫斯,他的神奇和博大已使我感到迷惘和内疚,然而他却还在用毕生的精神追求另外一种神奇:他渴望获得这种远在星辰之外的"运气",从而完成他梦中的事业,让一个故事变成无穷的故事,可以世代相读,而且还读不完.……

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  • 简介:  伦敦,有一座举世闻名的博物馆--大英博物馆.虽然它与我们远隔千山万水,但很多中国人对它并不陌生.上小学时我们就被告知,由于马克成年累月在大英博物馆的圆形阅览室里阅读、写作,竟然在坚硬的水泥地上磨出了两个清晰的脚印.……

  • 标签: 马克思脚印
  • 简介:春风劲吹啊!绽放出姹紫嫣红,神州大地一派春光无限。全民勤学啊!深刻悟领新思想,进入新时代的国人异常勤勉。又逢五月时.春风化雨润物,充满希冀的播种季节。捧读真理卷,思绪涌动万千,追溯科学理论的源泉。

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  • 简介:<正>看着前后都望不到尽头的陡峭崎岖的山间小路,我真是不走不知道,一走吓一跳啊!可刘恩和却利用上课之余的一早一晚,在这条路上往返了近2000公里,硬是用一个小背篓把重达十数吨的钢筋、水泥背上了山。要是有人对我说,"只要能把同样重量的人民币背上山去,钱就归你了",我也只有望钱兴叹呐!而刘恩和那近乎圣徒般的传奇壮举,其目标竟是如此朴素:建一所象样的小学,让山里的苦娃娃都有书读。——题记

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  • 简介:从事创作,要多思善感,头脑不可空空。要絮缜密而活跃。因而它是一条稠之路,有些时候甚至是愁之路。写作是一项较艰苦的劳动。当然有苦有乐,有晴有阴,某些时候甚至有痛苦,写一部作品像生一个孩子一样也会发生阵痛,不过这种痛苦对母亲来说是无怨无悔的。写作有...

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  • 简介:<正>禾木在《性爱描写与审美意识》(《作品与争鸣》89年6期)一文中指出:马克曾说过:“人和人之间的直接的、自然的、必然的关系是男女之间的关系。……从这种关系的性质就可以看出,人在何种程度上成为并且把自己理解为类存在物、人。”作为“类存在物”,男女之间的关系,首先是人类的自身生产,自身存在、自己的延续和发展,在自身延续中进行物质文明的生产,增进人类的文明程度。马克和恩格斯曾引用傅立叶的话说:“在女人和男人、女性和男性的关系中,最鲜明不过地表现出人性对兽性的胜利”,“表现出人的本质在何种程度上对人来说成了自然,或者自然在何种程度上成了人具有的人的本质。因而,从这种关系中就可以判断人的整个发展程度。”因此,表现人类的生产活动和性活动,以及男人与女人之间的关系,这种关系当然也包括性关系描写,都真实地反映出了人性的特征、社会的烙

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  • 简介:乡村中小学数学教学一直是一个无法回避的难题。对于地处乡村的农村学生,思维和习惯都非常本土化和乡土化,为此,面对乡村学生和学校的特殊情况,培养学生数学素养尤为重要,本文从培养学生数学思维和数学兴趣的角度,探讨乡村中小学数学教学方法和思路。

  • 标签: 乡村学生 数学素养
  • 简介:妥耶夫斯基笔下的"白痴"——梅斯京公爵,常常被喻为耶稣。人们当然有理由这么做。凡是曾受到不可思议真实所触动的人,凡是因而使思想和生活合而为一以致孤立、自外于一切环境的人,人们都可以把他和耶稣相比较。此外,

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  • 简介:当一种文学样式的繁荣在前,便会有其理论的总结与提升紧随其后,说这是文学史上的规律,大约反对者不会很多。周保的近著《自尊的独语》(解放军文艺出版社,2007年5月)呈现的就是作者对近年散文创作现状的理论思考。

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  • 简介:在我国优秀的传统文化当中,蕴含着十分丰富的思想政治。对于高职学生来说,具有相当重要的教育意义。在高职院校整个教育教学过程中,思想政治工作十分重要,可以作为其他工作的思想引导者。在高校课程开展中,需要充分的融入中国优秀的传统文化,因为,它在一定程度上可以拓展政工作的广阔空间。我国在社会主义市场经济发展的过程当中也出现了各种各样的问题。在这些问题综合性地来临之际,大学生如何正确面对并加以科学的解决,往往需要将政教育和德育教育有机地互相融合。然而,在具体实践之中,往往出现政教育相对弱化的现象,我国的思想政治理论课仍然面临着很大的挑战。

  • 标签: 高职院校 思政教育 德育融合 策略探究
  • 简介:摘要随着教师队伍的不断专业化,社会分工的逐步精细化,“小学数学课程与教学”课程内容中所存在的一些问题也逐步显现出来,主要包括以下几个方面课程论的部分不够全面、学习理论部分缺乏学习性等问题,因此,本文从课程内容所涉及的全面性、学习性以及实践性等几个方面入手,从个人角度列举了几项改革措施,仅供参考。

  • 标签: 小学教育 课程内容 改革举措
  • 简介:王阳明在我国历史上具有极高的评价,是著名的思想家、哲学家、教育家,构建阳明心学思想体系,立台讲学,桃李满天下。同时他也是有名的政治家、军事家,敢于直言上疏,与朝廷的恶势力做斗争;以万余乌合破宁王强寇十万众。他的一生在立德立言立功中度过。王阳明的心学思想不仅在空间上影响国内外,也在时间上绵延至今。其思想体系中的'心即理''知行合一''致良知'等对我国当下的思想政治教育事业有着极高的借鉴意义。

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  • 简介:摘要本文主要从马克主义哲学产生的现实基础,弘扬马克主义哲学基本精神的现实意义以及马克主义哲学与现代社会的发展这几个方面来进行论述。马克唯物主义辩证法的产生,既是社会历史发展的需要,也是自然科学和哲学社会科学,特别是哲学自身发展的必然结果。准确把握和大力弘扬马克主义哲学的基本精神,对于坚持和发展马克主义哲学具有重要的理论意义和现实意义。在经济全球化与世界政治格局多极化,科学技术迅速发展,环境问题严重困扰着人类的生存与发展的今天。只有马克主义哲学才能为我们认识现代社会提供正确的世界观和方法论。

  • 标签: 马克思主义哲学 现实基础 基本精神的意义 现代社会发展