简介:20世纪80年代中期之前,中国知识界对女性主义的偏见、抗拒与误读,中国妇女解放运动自身的特点以及女性主义诗学本身呈现的后现代性与中国国情之间的错位等等,不仅导致了女性主义诗学在中国传播与实践的滞后,亦与中国文论界引进“新方法”的众声喧哗形成了对照。双重落差不仅制约、甚至决定着女性主义诗学在中国的基本形态与发展走向。
简介:原名蔡南冠。文艺理论家,美学家。1906年生,湖南攸县人。中共党员。中华人民共和国成立后,曾任中央美术学院教授、副教务长,北京大学文学研究所、中国社会科学院文学研究所研究员,中国美协第一届理事,中华全国美学学会第一届副会长。20世纪30年代开始发表作品,著有Ⅸ新艺术论》《新美学》《蔡仪美学论文集》,主编《文学概论》《美学原理》等。
简介:随着十月革命的隆隆炮声,马克思列宁主义仿佛一股清新的春风,引起了世界历史性的巨大变化,也吹遍神州大地。在这举世罕见的社会历史背景下,学术文化界理应产生出不同于梁启超、王国维、辜鸿铭等旧式学者的崭新类型的学者。他们在自己的学术活动中自觉地坚持马克思主义...
简介:郭子仪一生,战功赫赫,功高却不震主,而得以善终,实赖其职场秘籍。
简介:一、理论基础按照符号学的界定,符号是用来表达意义的。故而符号化的世界就是一个意义的世界。语言——逻各斯的本性是一种“有意义的结构”,它是人类社会最大的符号体系。文学则是建立在语言这初始体系上的二度体系。它通过语言特殊的编码形式,使能指得到最大程度的凸显,其生成的文本也就成为最为特殊的一种符号体系。
简介:网络文学经过十余年发展,已初具独立品格,其标志是许多肇始于网络的小说类型和叙事模式开始成熟,并拥有了自己的经典。2009年2月结束的"网络文学十年盘点"活动,可以看做是网络文学寻找自己经典之举。二十一部作品在一百四十六部入选作品中脱颖而出,与纸媒文学相比,新类型居多。
简介:随着改革开放的不断深入,千百万劳务大军遍布全国各地,越来越多的留守儿童缺乏家庭温暖和家庭教育,他们的思想品德、学习习惯、学业成绩等存在的问题十分突出,国际之间的经济贸易日益增多。我国输送到韩国的劳动力成增长的趋势,朝鲜族的学生越来越少,学习质量也受到很大影响。
简介:
简介:<正>刘章仪是初中毕业的工人,江岸车辆厂的优秀职工,自学成才的典型,全国总工会曾授予他“读书自学积极分子”的光荣称号.他现任中共江岸车辆厂党委宣传部副部长,《江车报》社总编辑,又是武汉市作家协会副主席.对于刘章仪来说,称号与头衔都不重要,重要的是贡献,是为祖国,为社会主义文学事业所创造的价值.作为工人作家的刘章仪,其创作的成果是丰硕的:1982年,他呕心沥血,数易其稿的长篇小说《铁魂》出版,1983年获铁道部文学创作奖,j
简介:摘要新课程要求以学生为中心,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,充分发挥学生的主体性功能,从而构建初中化学的高效课堂,最终促进学生的全面发展和教师综合素质的提高。
简介:探究模式的教学越来越得到重视,尤其是实验操作能力的考察接种成绩的行列,对我们教育者来说,加强实验在教学中的作用,尤为重要!
简介:摘要化学教育是初中阶段提升学生全面素质的重要方面,对今后学生的发展有着至关重要的意义,但是现行化学教学中频频出现诸多问题,在某种意义上来说显著影响了化学教学效果的提高。本文针对初中化学教育活动现状和优化建议进行了探究,仅供同行从业人员借鉴参考。
简介:高中的学习节奏快、内容多、压力大,这就很容易导致学生对于学习产生一种疲倦感,进而导致学生的学习效率降低,形成一个恶性循环。在这样一个情况下,对于高中化学教师来说,采取必要措施进行化学课堂的改革就更加必要了。因为高中化学抽象而繁杂,需要一定的思维能力,这就让部分学生对于学习化学望而却步了。更不用说化学中还有相当一部分需要记忆的知识,这就更加让学生对于学习化学感到头痛了。学生对于学习化学失去了兴趣,就会导致学习效率降低。本文浅要分析提高高中化学课堂效率的策略。
简介:摘要由于应试教育的缘故,使得当前许多教师在教学化学实验的时候都不够用心,因为对其不够重视和不够钻研的缘故,使得初中化学实验始终处于有形无实的状态。本文将结合一些相关的资料,来试着分析一下初中化学实验教学的问题与对策。
女性主义诗学在中国:双重落差与文化学分析
蔡仪
《蔡仪文集》序
郭子仪的职场秘籍
现代性的诗意把握——杨克诗歌的符号学分析
历史、成长与架空——对酒徒网络历史小说《家园》的类型学分析
初中数学分层教学方式的研究
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
高中化学课堂教学中渗透德育的作用分析
探究核心素养导向下的小学数学分层教学
从《铁魂》到《枭雄吴佩孚》——刘章仪小说艺术发展论
利用电子白板提高高中化学课堂学生主体地位分析
一位大千世界的奇人——记国画大家杨铭仪
新课程初中化学高效课堂的构建
浅谈化学实验在教学中的的作用
探究实验在高中化学教学的应用
关于初中化学教育活动的有效开展
数形结合方法的高中化学解题策略
浅析提高高中化学课堂效率策略
初中化学实验教学的问题与对策