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  • 简介:<正>下课时,我无所事事地坐在座位上。看着喧闹的教室,我的心中竟生出几丝怅然。小时候的课间,可完全不是这个样子的啊。小时候,我曾写过一篇文章,名为《最美丽的风景》,里面描写了盛开在课间的花。这便是在我们女生的脚尖上灵巧起舞的毽子。

  • 标签: 五彩斑斓 胜率 毫无意义 踢毽子 失声痛哭
  • 简介:"西游戏"受众接受主要有"对降妖除魔热闹故事的接受"和"对孙悟空斗争精神的赞赏"等内容,但同时又具有片面性和负面性的特征。

  • 标签: 西游戏 接受 负面性 片面性
  • 简介:皎洁的圆月挂在蔚蓝的天空。幢幢高楼映衬在月光下,显出高低错落的轮廓。万家灯火,如同满天星星。窗口中透出各家都在欢庆中秋佳节的喜庆景象:

  • 标签: 景象 映衬 游戏 轮廓
  • 简介:  1  我出生在一个普通人家,父母都在很小的工厂里做事.虽然他们很爱我,可我总是感到缺了什么.很多女朋友家都比我家有钱,我嫉妒她们,心想等到能自己选择生活的那一天,我一定要过得比她们都好."爱一个富人与爱一个穷人同样容易."记得有人曾经这样对我说,于是我决定要嫁给一个富人.后来,当丈夫冲我大喊时,我总是心酸地想起这个说法.……

  • 标签: 做丈夫 危险游戏 找有钱
  • 简介:摘要体育游戏是孩子的生命中不可缺少的活动,对于促进他们将来的身体发育和心理健康,以及提高他们的社会活动能力,都有不可替代的重要作用。幼儿教师是幼儿进行体育游戏活动的设计与组织实施者,提高幼儿教师这方面的认识和能力是非常重要的,更要从幼儿教师的学生阶段提早解决,从幼儿师专体育课堂教学和教育见习、实习二方面入手,提高幼专学生对幼儿体育游戏的认识和教育理念,加强培养幼专学生的体育游戏教学能力。为幼儿的健康成长提供有力保障。

  • 标签: 幼专学生 体育游戏教学 能力培养
  • 简介:我们生存在意义世界中,而意义世界是复合的。其一部分实践世界,是意识与物世界叠合而成;而其余部分的意义世界,则是意识构成的思维世界,它的组成部分(筹划、范畴、艺术、游戏、幻想、梦境)离实践世界渐行渐远。艺术和游戏的内容是比喻性地借用实践经验,但是它们在符意上对现实不透明,在符用上没有实践用途。它们在人类文化中不断被"次生实践化":崇高化、商品化、学理化,由此构成一个符号修辞的四体演进序列。学理化是对艺术与游戏的反思,是一种反讽式思维,走向了艺术与游戏精神的反面。

  • 标签: 意义世界 意识 艺术 游戏 次生实践化
  • 简介:在我国的义务教育中,小学教育是十分重要的,而数学是小学教育中的重点科目之一,所以在小学教学中,数学教学是十分关键的,如何提高小学生的数学学习效率,提高小学的数学教学质量是现代小学教学中需要考虑的重要问题。本文针对游戏化教学在小学数学中的应用来进行分析,说明在对小学生进行数学教学的时候应该根据小学生的实际情况来采取合理有效的教学方法。

  • 标签: 游戏化教学 小学数学 应用
  • 简介:摘要游戏化教学属于一种新型的小学数学课堂教学方法,通过游戏化教学能够有效提高小学数学教育的课堂教学有效性,提高学生对于数学学习的兴趣与注意力,有效把握课堂教学的节奏和主动性。在小学数学课堂中应用游戏化教学是从新课程灵活化教学理念出发而开展的教学方法的改革,对于提高小学数学教学质量具有积极的意义。在结合小学数学教学理论的基础上,对小学数学课堂教学中使用游戏化教学的方法和策略进行了研究,希望能为我国小学基础教育改进教学水平、提高教学质量提供有益的推动。

  • 标签: 课堂教学 游戏化教学 小学数学
  • 简介:王蒙的文学理念是深刻精辟的,具有很强的代表性和研究价值。他的多元文学观,体现了对作家艺术个性的充分尊重,同时也表现了一个现代人的胸怀。他的文学观体现了他富有艺术创新的胆识和勇气,以及深刻敏锐的思想和眼界,同时也体现了其文学创作的功力和卓识,得到了国内外学术界的高度评价。

  • 标签: 王蒙 文学理念 折中 宽容 社会功能
  • 简介:由《礼记·礼运》而来的一家一人观念,在宋明时期引发了广泛的讨论。气性之和合导出了博爱的"大家"说,而大人"以天地万物为一体"则成为王阳明仁说的中心课题。"心体之同然"与"一体之仁"相结合,并随着良知的发用而呈现。博爱是有边际的,爱善是博爱的内容限定。生物之心意义上的天下一心,可以辅助发明心本论哲学的以心为本和社会人伦意义上的同心同爱。"致良知"为博爱的实现提供了最重要的心理动因,而且直接担负起了践行博爱的道德责任。生民的困苦通过"一体之仁"的心理架构而转移到"我"的身上,不忍人之心已转换成义不容辞的救济职责。博爱的施行并不拒绝回报,互惠是施行博爱的理想结果。

  • 标签: 博爱 一家一人 一体之仁 以天地万物为一体
  • 简介:摘要新课程要求以学生为中心,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,充分发挥学生的主体性功能,从而构建初中化学的高效课堂,最终促进学生的全面发展和教师综合素质的提高。

  • 标签: 新课程 初中化学 高效课堂
  • 简介:探究模式的教学越来越得到重视,尤其是实验操作能力的考察接种成绩的行列,对我们教育者来说,加强实验在教学中的作用,尤为重要!

  • 标签: 探究式教学 化学实验 能力的培养
  • 简介:摘要化学教育是初中阶段提升学生全面素质的重要方面,对今后学生的发展有着至关重要的意义,但是现行化学教学中频频出现诸多问题,在某种意义上来说显著影响了化学教学效果的提高。本文针对初中化学教育活动现状和优化建议进行了探究,仅供同行从业人员借鉴参考。

  • 标签: 初中化学 教育活动 有效开展
  • 简介:20世纪80年代中期先锋小说的实质是游戏冲动,同时也表现出对主流意义承担的逃逸。完全背离了传统的小说规则在先锋小说的游戏过程中得以建构,以游戏功能作为文学的自足性而获得其独立存在的价值,并以此改变了当代文学“文以载道”并以此为唯一目的的单一审美模式,不仅为游戏性的文学争得了存在的合法地位,在创作规则上也有所突破和建树。这就为后来服务于大众娱乐的游戏性文学艺术从内容到形式都做好了先声准备。

  • 标签: 先锋小说 游戏冲动 游戏功能
  • 简介:合作能力培养对于大班幼儿的成长过程中有着极为重要的作用,需要结合儿童自身的成长特点和教学实践现状,在户外搭建游戏中为孩子创造和谐的氛围和良好的环境,进一步培养孩子的合作能力以帮助他们健康成长,建议采取以下几项措施来进行合作能力培养教育。

  • 标签: 提升 大班幼儿 户外搭建游戏
  • 简介:编写文学史,严格说来是做一件吃力不讨好的事.要把某一时期的文学史编写得很符合这一时期的文学发展面貌,其实是不可能的.通常所谓的“历史”,是指政治史、社会发展史、时代变迁史.政治史、社会发展史、时代变迁史,都不容易写好,甚至有人认为根本不可能写得很合乎历史实际,那么,文学史,就更难以写得与历史实际十分相符了,因为编写文学史,与编写政治史、社会发展史、时代变迁史,在价值取向上本应是很不同的,而这很不同的价值取向,就使得编写文学史比起编写政治史、社会发展史、时代变迁史,面临更多更大的难题.这一点,下面再细说.

  • 标签: 文学史 社会发展史 时代变迁 编撰 政治史 文学发展
  • 简介:以数字电子计算机为依托而创造的数码艺术至今已有半个世纪的历史。西方马克思主义、传播学、现象学、后结构主义与后现代主义等理论和流派对它产生了深刻的影响,计算机硬件、编程语言、算法与编码、网络技术、周边设备等技术的突飞猛进促进了它的繁荣,艺术家顺应时势、匠心独运则是数码艺术获得成功的根本条件。实践证明,媒体革命与艺术理论创新息息相关。当代信息科技与传统艺术的碰撞与交流,对传统艺术学提出了诸多挑战,上述挑战同时是理论创新的契机。

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