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简介:儿童时代像块夹心饼干,我们慢慢地咬,它就给我们慢慢地咬掉了.每当我梦见小时候的事,总会梦到那块饼干,黄色的夹心我很喜欢.我舍不得一口吃光,我要留着它,经常梦到它.
简介:凤凰传媒江苏凤凰少年儿童出版社倾情打造入选2017年国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊中国期刊方阵双效期刊中国优秀少儿报刊金奖期刊邮发代号:28-28单价:9.2元全年价:110.4元阅读年龄:6~11岁这里有好看的故事和幽默的漫画.全新改版.大16开故事正刊+64开漫画小书《爆笑校园》每期精彩搭配,引爆你的搞笑神经.
简介:现代家长发现最可悲的结论是,自己不再是子女的权威。什么茶不能喝?——警察不能喝。什么山不能爬?——赵本山不能爬。什么鸡不能吃?——飞机不能吃。什么蛋不能吃?——脸蛋不能吃。什么瓜不能吃?——傻瓜不能吃。这些都是眼下五六岁小屁孩热衷的智力游戏。相信比听央视主持人王小丫的“你确定吗”之类的问答脑筋急转弯得多。
简介:祖国祖国像皮肤,我一生随身携带。我一生让他保持干净!喂饭把道路喂给脚印吃,把黑暗喂给灯吃,把大海喂给鱼吃。把种子喂给丰收吃,丰收就有了心,有了来源。把语言
简介:浙江师范大学儿童文化研究院成立于2005年6月,是该校独立设置的研究机构,也是国内高校成立的首个综合性儿童文化研究机构。现任院长为方卫平教授。该院践行"儿童研究服务儿童"的理念,现已形成了"拓展儿童文化理论研究,关注儿童现实生存和发展问题,主动服务国家儿童政策"的研究特色。该院下设儿童文学研究所、儿童文化理论与政策研究
简介:“声音”栏目长期关注的是当下的文学发展状况,但是当下文学的发展何曾离得开中国社会的发展呢?所以,在每一次的话题讨论的背后其实都包含着各种各样的社会问题,只不过有时明显,有时隐晦罢了.最近,儿童的成长问题又被提了出来:儿童教育的公平性,儿童教育的科学性,还是,留守儿童教育的紧迫性等等.
简介:摘要小学音乐课中唱好合唱歌曲,可以使学生在合唱中体验和谐之美,从而激发学生学习音乐的兴趣,陶冶学生的情操。在小学音乐课中怎样唱好合唱歌曲呢?一是歌唱前的发声训练;二是歌唱中的声部训练;三是歌曲演唱中应注意的几点。
简介:明天就是六一儿童节了,儿子不去幼儿园,放假一天。红梅决定自己也休息一天。红梅是公司里的业务尖子,每天上班她总是不停地忙这忙那,没有清闲的时候。老总很放心,把许多重要的工作交给她去办。红梅就经常感到身心疲惫,下班回到家,连饭都懒得去做。儿子不去幼儿园,没地方送,把他一个人锁在家
简介:摘要儿童文学是针对儿童创作的文学作品。儿童文学要求内容上要通俗易懂,生动活泼。主题上明确突出,结构要单纯,语言更要浅显精练,情节要有趣,想象要丰富,还要使其内容、形式及表现手法都尽可能适合于少年儿童的生理心理特点。儿童文学在陪伴儿童成长的过程中起到了很大的作用。
简介:歌词属于诗歌范畴。《尚书.·舜典》:"诗言志,歌永言。"在中国古代,诗与歌是有区别的:诗是用于抒情言志的文字,而歌是指能唱的诗。后来也称诗为"歌诗",现代则统称为"诗歌"。作为文学文本的歌词,本质上是诗的一种形式,即能唱的诗——"歌诗"。西南大学中国新诗研究所吕进教授主
简介:音乐是一门极富创造性的艺术,尤其是器乐的演奏。器乐的演奏对于学生学习音乐的兴趣、表达和创造能力都有着十分重要的意义。儿童早期的器乐启蒙教学对其后期能自由的在乐海驰骋起着决定性的作用。在这一时期,儿童第一次正式接触音乐,学习器乐,是其漫长音乐之旅的开始。在以后艰辛学习乐器的旅途中,他们要想克服各种困难,学习专业的技术、技巧,完美的呈现完整的音乐作品,若没有早期良好的教育与引导,很难完成。
简介:<正>20世纪初,随着人的发现,儿童问题日益引起广大有识之士的关注。他们奋笔疾书,以实际行动公开倡导自己的主张,来推动社会的进步。我国现代的儿童文学也正是在这样的环境背景下逐步发展壮大的。继鲁迅发出"救救孩子"的呼声之后,现代著名作家大都创作过儿童文学作品。而作为活跃于20世纪二三十年代文坛上的著名诗人、散文家,徐志摩难免不受到影响,从而创作儿童文学作
简介:摘要舞蹈的看点在于它的技巧性和表达性!一个舞蹈有了好的编排,才会让观众看明白你所跳的动作舞蹈的主题是什么!能不能让观众被你的意境所感染!
简介:摘要本文对现阶段农村留守儿童主要存在的问题进行了分析,并针对存在的问题提出了建议。
简介:《儿童文学》杂志有“小《人民文学》”之称,是中国儿童文学第一大刊。1963年《儿童文学》创刊时,我还是一名苦苦寻觅于成人文学艺苑的青年业余作者,虽然那时——尤其是每年“六一”前后——我也总会在成人报刊上散发一些专为孩子创作的儿歌、儿童诗、散文诗什么的。
浅谈智障儿童的安全教育
音乐游戏在智障儿童数学教学中的应用
儿童时代
儿童故事画报
向儿童学习
儿童与大地
《儿童文学》举办北京儿童诗人金秋诗会
国内高校儿童文学/儿童文化研究机构 浙江师范大学儿童文化研究院
文学如何关怀儿童
浅析儿童合唱练习
最好的儿童故事
儿童节快乐
浅论“儿童文学”
儿童歌词的审美世界
浅谈儿童早期器乐教学
徐志摩与儿童诗歌
浅谈儿童舞蹈的编排
浅谈“农村留守儿童”问题
儿童舞蹈创编的研究
我和《儿童文学》