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  • 简介:早上,班主任谢老师进门就告诉我们,由于数学老师请假,这几天由李校长来给我们上数学课。李校长个子偏中等,不高也不矮,目测年龄大约四十几岁,眼角的一丝鱼尾纹见证了他丰富的教学经验,最与众不同的是他的头发稀稀疏疏的,我不由自主地将它与“聪明绝顶”联系起来。

  • 标签: 数学课 数学老师 教学经验 班主任 校长 自主
  • 简介:致我们的读者:如此幸运,我们有你——第一位读到《艺术启蒙j的朋友。我不知道你的年龄,但那又怎样?爱艺术的人永葆童心。我不知道你的名字,但那一定很特别,因为几平所有名副其实的艺术家都有着与众不同的模样,你已经走上了一条少有人走的路,一条仅仅属于你自己的路。

  • 标签: 灵魂 艺术家
  • 简介:我们是否愿意承认文学作品中感官描写提供给我们的审美愉悦——这是除伟大的思想提供给我们的愉悦之外的另一个重要愉悦。“感官”一词在词典中的解释是指眼、耳、鼻、舌及身体等具有特殊生理结构和机能的器官,分别接受外界的不同刺激而产生视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等不同的反应(大意如此)。在文学作品中,突出的感官效应可以理解为作家对描写对象所产生的特殊敏感。我们

  • 标签: 感官经验 川端康成 文学作品 深度 审美愉悦 生理结构
  • 简介:2015年的秋拍徐徐落幕,回望这一年的拍卖市场,似乎用四个字可以做出客观评述——深度回调。在市场行情低迷的状况下,“征货难”发展成“征货荒”,一些春拍停拍的拍卖行秋拍时依旧难为无米之炊,无奈作罢。

  • 标签: 拍卖市场 市场行情 拍卖行 低迷
  • 简介:我的专业是美学和艺术学理论,在学术研究中我注意到中西学术研究相结合,理论研究和应用研究相结合。如果有人问我的代表作是什么,我会首先列举《西方美学史》,该书2004年由北京大学出版社出版,2006年重印,2013年由学林出版社重新出版。叶朗在他的《美学原理》一书中列举了“主要参考书目”,共9种,其中西方美学史两种,一种是朱光潜的《西方美学史》,另一种就是我的《西方美学史》。

  • 标签: 《西方美学史》 北京大学出版社 中西学术研究 通俗 《美学原理》 学林出版社
  • 简介:近两年来,我在北京学习、观察、思考。一直在吞食,来不及消化,思路也是混乱的。在北京和刘曦林交谈,他说:事物已经发展到了一个高级的层次,我们还往往在低层次上纠缠不休。我困惑……。这同样也是我的苦恼。艺术观念的扩展和更新,是当今世界发展的必然,因为一切存在于过程之中。一个艺术家只有将自己的思考和追求付诸于作品的时候,才能获得满足和创造的价值。创造和享受共

  • 标签: 刘曦林 美术事业 马蒂斯 构成学 徐悲鸿先生 具象
  • 简介:庞聪是个幸福快乐的女孩儿。跟人见面,未曾开口,粉红的圆脸儿先笑得像朵盛开的花儿似的。首先,庞聪遇到了一位好老师——老圃。几年前的暑期间,庞聪跟老圃学习纯属偶然,正在川音成都美术学院深造艺术的庞聪,因慕名荣宝斋画院与老圃先生,便与老圃结了缘。也许,庞聪以前学的与在画院学的内容不尽相同,也许老圃先生的教学理念与方式别具一格,反正庞聪是在新鲜与好奇的感觉中,重新将一汪清水注入自己的心田,着了迷似的,白天黑夜不间断地浇她的那一朵朵各色花儿。当然,快乐有时是双方的事,一个悉心教,一个虚心学。老圃先生对庞聪这个小女孩儿的认同程度,已远非一句“可造之才”的赞语所囿了。此后,庞聪的心自然就象远飞的风筝,线儿被画院及老圃这头长长地拽着。

  • 标签: 快乐 学习 美术学院 别具一格 教学理念 认同程度
  • 简介:琵琶这门乐器,已有两千多年的历史了。在当时琵琶只是作为艺人谋生,文人寄情,富人娱乐的一种工具。当时的琵琶教学形式是由家族内'口传心授'的。建国以来,琵琶的发展达到高峰。在乐器制作上

  • 标签: 乐器制作 学习过程 平均律 奥尔夫 断奏 练习曲线
  • 简介:作为拥有印尼第三大农业公司的商业巨头,余德耀从2005年底开始进入中国当代艺术收藏市场,并一向出手果断、阔绰,在他之后,更多的东南亚资本跟随他的脚步陆续试水中国当代艺术收藏,这支资本力量已在当代艺术市场发挥重要作用。目前余德耀的藏品已经足够拉出一张豪华清单,一系列大手笔的购买行为让这位"进场"刚刚4年有余的印尼商人迅速成为众多艺术家、画廊和艺术经纪人、拍卖公司心中不可忽视的实力派收藏达人。虽然余德耀对于自己收藏过程中吃亏上当的经验毫不讳言,但看得出,经历过现实考验的这位印尼华商,已不惮于接受收藏路上随时涌来的风险和动荡,在经济危机的时刻大胆逢低买入,并仍旧不遗余力斥巨资促成当代艺术推展的各项活动。余德耀从未满足于简单的收藏工作,而是雄心勃勃的将娴熟的商业管理和资本运作经验运用到收藏事业中。

  • 标签: 中国当代艺术 收藏家 印尼 运作经验 艺术经纪人 商业巨头
  • 简介:声乐学习是一个很复杂又很抽象的过程,我们要重视遵循艺术规律,从声乐学习的整体的共性和学习过程中所表现的不同的个性两方面入手去解决声乐学习中各个阶段所面临的问题,才能从整体上得到提高,最终实现自如的歌唱。

  • 标签: 声乐学习 共性 个性 声乐演唱
  • 简介:当前我国已有众多钢琴演奏者在努力尝试把钢琴演奏作为个人未来的终身职业在学习与探究,在这个过程中,钢琴弹奏者们也在不断学习钢琴并深入对钢琴弹奏的技巧进行探究,但如何通过这种学习来不断获得钢琴演奏领域更加广泛的认可,甚至得到世界级钢琴演奏家的赞赏,还需要不断通过演奏技巧的训练,进而创造更加美妙的音色,带来更加悦耳的钢琴艺术作品。

  • 标签: 钢琴学习 钢琴弹奏 技巧分析
  • 简介:<正>十二大是一次开得很成功的会议,是空前团结、空前民主的会议。从对政治报告和其它有关文件的讨论,到选举各个委员会,都经过了充分的酝酿,真正做到了发扬民主,集思广益,体现了团结的精神。学习十二大文件,首先要正确领会十二大的精神。许多同志都说,十二大是七大、八大路线的继续和发展,是七大以后我们党历史上最重要的一次会议。七大为新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础,没有七大,不可能有全国的

  • 标签: 知识分子 批评与自我批评 文艺工作者 建设有中国特色的社会主义 建设社会主义精神文明 社会主义现代化建设
  • 简介:艺术学校的学生有偏重专业课而轻视文化课的普遍现象,在数学教学实践中,我认为有一些做法值得探讨。从学习动机和心理状态出发,因势利导引起学生的学习兴趣,加强学习的目的性教育,从而激发学生的学习兴趣。因人施教,多加鼓励,树立学生学习数学的信心。结合艺校学生的特点和实际情况,选择合适的教学方式,发挥多媒体的教学作用,提高教学质量。

  • 标签: 学习数学 艺术学校 学生 粤剧 学习兴趣 目的性教育
  • 简介:随着社会的进步与发展,美术教育作为素质教育体系重要的组成部分越来越受到人们的关注。本文对美术学习中创造能力的重要性和培养条件作以浅要分析,旨在为更好地培养创新意识和创新能力提供参考。

  • 标签: 美术学习 创造能力 重要性 培养创新
  • 简介:郑波曾在中国美院任教,现在香港城市大学担任教职。他在2013年发起了艺术项目"住在上海的植物",进行开放型课程的探索,从生态、历史、建筑、美学等多学科视角探讨植物与我们的关系。

  • 标签: 社会研究 青年学者 水泥厂 美学观 上海 植物
  • 简介:刘斯奋的名著《白门柳》三卷凡130万字,以复社士人的活动为主线,描绘了明末清初之际风云激荡、惊心动魄的社会生活长卷。要把这部人物众多、情节纷繁的巨制搬上时空有限的舞台,对谁都是胆魄与功力的考验。广东汉剧院新近推出的《白门悲柳》一剧,就是

  • 标签: 广东汉剧 重人物 钱谦益 戏剧矛盾 白门柳 人物形象塑造
  • 简介:从“十七年”到“新时期”,及至1990年代,无论是对“革命历史”的建构,对当代战争的书写,还是对现实问题的反思,军旅文学始终是主流意识形态话语体系的核心部分;在主流意识形态的包裹之下,借助于政治话语的强势表达,建构起了崇高、壮丽的美学风格和张扬爱国主义、英雄主义、理想主义的精神传统。然而,当我驻足回望半个多世纪的军旅文学,尤其是长篇小说,这种线性的历史发展逻辑却不能不让我滋长出一种怀疑与反思的情绪。

  • 标签: 军旅文学 长篇小说 生活质感 个体叙事 自由伦理 主流意识形态
  • 简介:钢琴演奏的学习,是一个包含了视觉、听觉、触觉、运动觉的多种感知,并运用情感、想像、注意、思维等来完善演奏的一个综合过程,其中弹奏的正确与否是要靠耳朵来鉴别的,耳朵的听觉是使演奏者的音乐设想转变为音响现实的重要中介之一.然而,作为一个演奏者的听觉感知,并不等同于普通人的听觉,它需要的是凝神细听.

  • 标签: 凝神倾听 中介 音响现实
  • 简介:课堂面授学习与网络学习结合混合式学习模式已成高校教改有效方式,如何有效开展混合式学习,构建适合该模式的学习支持服务,激发学生学习自主性成为核心问题。文章结合高职手绘辅助设计类课程实践探索,采取对照试验和问卷调查法,分析课程传统教学存在问题,提出从人员服务体系、资源服务体系、环境服务体系、活动服务体系四个维度组成学习支持服务框架。通过四维体系在课程实践中研究,建构混合式学习学习支持服务体系理念。

  • 标签: 混合式学习 学习支持服务 手绘辅助设计类课程