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262 个结果
  • 简介:本文以地方性普通高等院校艺术设计专业的书籍装帧设计课程教学为研究对象,在应用人才培养模式的精神指导下,以培养技术专门人才为首要,构建以优化课程教学内容、融合多种教学方法、开启工作室项目式教学的书籍装帧设计教学新模式。

  • 标签: 应用型 人才 书籍设计 教学
  • 简介:独立学院是我国高等教育大众化的产物,是我国现阶段高等教育发展的必然选择,正成为我国高等教育事业的重要组成部分。由于独立学院的特殊身份地位,其人才培养模式往往沿袭母体高校的,或沿用高职高专的人才培养模式,还未形成自己的特点。艺术设计专业又是独立学院中的一个特殊专业,其人才培养模式仍落于母体高校的窠臼,因而很难满足市场需求。为此,积极探索创新应用人才培养模式已成为独立学院艺术设计专业办出特色、走出困惑的必然选择,也是独立学院进行人才培养分类指导的具体体现。

  • 标签: 独立学院 艺术设计专业 创新应用型人才 培养模式
  • 简介:数字虚拟现实技术是21世纪最重要的科技成果之一。在应用本科数字媒体专业人才实验教学中,通过引入“中医药虚拟现实技术应用平台”课题研究,不仅在中医古籍的数字化保护和教学研究方面取得了较好的效果,而且对于应用本科教育改革具有较好的借鉴推广价值。

  • 标签: 应用型 本科教育 虚拟现实 中医药
  • 简介:培养艺术设计服装应用人才是我国服装经济发展的客观需要,实现这个目标,需要通过教育培养出大批的具有一定的专业技能和良好品德素质的人才,艺术设计服装应用人才的培养是摆在我们面前的一项重要课题。目前,我国正处在经济转型期,人才需求呈现快速转换变化,传统的劳动密集生产方式逐渐向技术密集生产方式转变,生产方式的转变体现在经济活动和管理活动中就是对艺术设计服装应用人才需求的增长。"产学研销"实现企业和学校双赢,只有建立在双赢模式下才能真正做到做到培养服装研究应用人才的科学性、延续性和可行性。培养服装应用研究人才是宗旨,"产学研销"是培养人才的重要方法,实现企业和学校双赢是保障,只有这样才能把正真的培养人才落到实处。以人为本,以市场为导向,需要我们长期的实践和探讨,找到一条切实可行的道路来。

  • 标签: “产学研销” 双赢模式 服装设计 应用研究型人才
  • 简介:进入21世纪以来,全球化进程加快,产学研相结合是培养复合设计艺术人才的重要途径。本文通过对产学研相结合在培养复合设计艺术人才的中的现状分析,提出了培养复合设计艺术人才的思考,认为如何培养设计和管理相结合的复合人才,将直接影响我国产学研相结合培养复合设计艺术人才的成效。

  • 标签: 产学研 复合型人才 设计艺术 培养 设计管理
  • 简介:随着时代的不断变化,电视节目无论是在形式还是需求上,都出现了较大的变化,其中电视综艺节目占据了大量的电视市场,因此对播音主持人的要求越来越高,播音主持人不仅要完成自己的本职工作,还要能够应对各种各样的突发状况。由此可见,在播音与主持专业教学中,教师不仅要传授学生理论知识,更重要的是要提升其综合素养,培养更多优秀的复合人才,促进播音与主持专业的更好发展。

  • 标签: 播音与主持 教学 复合型人才 方法
  • 简介:面对云南边疆地区中小学艺术教育发展相对滞后的状况,加强高等师范院校的艺术教育复合师资人才培养势在必行。为此需要加强高等师范院校的艺术教育专业师资队伍建设,创新人才培养模式,注重培养艺术教育专业学生对民族艺术、民族教育的情感,鼓励、支持该专业毕业生到边疆中小学工作,改变其落后的艺术教育现状,进而带动边疆地区基础教育的较快发展。更多还原

  • 标签: 师范 艺术教育 复合型师资 云南边疆地区
  • 简介:<正>高等学校是科学研究的重要的培养人才的基地。担负着创新型人才培养的重要任务。教育部《关于进一步加强本科高校教学工作的若干意见〈征求意见稿〉》指出“高等学校应着眼于国家发展和人的全面发展需要,坚持知识、能力、素质协调发展,注重能力培养,着力提高大学生的学习、实践能力和创新能力。要坚持社会主义需求为导向,深化教学改革,构建主动适应经济社会发展需要的人才培养体系”。创

  • 标签: 创新人才培养 工业设计专业 创新能力 创新型人才培养 大学生 高等学校
  • 简介:针对19世纪末、20世纪初英国文学界崇新尚异、各行其是的乱象,英国文学批评家艾略特提出要以“传统”为灵丹妙药,治疗时代痼疾。他的著名檄文《传统与个人才能》就是在这个背景下发表的。该文确立了艾略特现代批评家的重要地位,在文学批评界产生了深远的影响。经典的魅力乃是常读常新,移之当下的书法,《传统与个人才能》仍具有强大的说服力。

  • 标签: 《传统与个人才能》 书法传统 文学批评家 19世纪末 20世纪 艾略特
  • 简介:拙文的题目名为“刍议”,亦即不成熟和不完整之意。加之限于篇幅,只能长话短说,一些问题仅仅提出来,有待大家作进一步深入细致的研究探讨。一我们民族的音乐教育历史悠久,人才辈出,所以,我们早就应该明确提出尽快建立“音乐人才学”的主张。尤其是在中央提出“教育要改革”的新的历史条件下,这门新兴学科的建立,对于我们整个民族的音乐艺术事业的发展更有着重大而深远的战略意义。因为“音乐人才学”是一门理论性、应用性、指导性极强的学科,它有利于提高音乐人才的质量和成才效

  • 标签: 音乐人才 音乐教育 艺术事业 外国音乐 音乐知识 专业院校
  • 简介:创新是漓江画派人才培养的原动力。漓江画派在人才培养模式、人才培养理念、人才培养管理、人才培养方式、人才培养保障等多方面坚持创新,探索出一条漓江画派人才培养的路子,为打造漓江画派品牌提供人才保障。

  • 标签: 漓江画派 人才培养 创新
  • 简介:百家争鸣。我们提倡的是畅所欲言,互为交汇,正反共存的艺术态度;我们呈现的是敢于“直面现实”的艺术批评与自我批评的精神;我们承载的是透过表象引发的理性思考和争鸣。

  • 标签: 批评与自我批评 人才 编剧 凝聚 创新 百家争鸣
  • 简介:如何立足于文化市场,培养出符合市场需求的优秀少数民族舞蹈人才,是少数民族舞蹈传承、发展急需破解的重要命题.

  • 标签: 湖南省 少数民族舞蹈 人才培养
  • 简介:配音专业是一项展示声音多变性和个性的艺术,在培养人才的过程中,不能以追求所谓的"专业"而忽略和抹杀了最根本也是最核心的"个性",在培养目标上始终要明确,我们要培养的是有个性有主见的配音专业人才,而不是千篇一律的墨守成规的配音机器,"因材施教"、"因地制宜",尊重每个学生的个性发展。

  • 标签: 影视配音 配音人才 高校 培养路径
  • 简介:本文通过调查分析会展设计行业的现状与发展,展望了该行业的发展前景。在此前提下,探讨了艺术学中的会展设计专业的培养模式及办学方针.阐述了其专业特色。

  • 标签: 会展设计 会展业
  • 简介:腰腿软开度是对舞蹈演员的一种特有的要求,这一点对于最初从事舞蹈表演艺术的学员来说,未必是自觉的.随着年龄的增长,肌肉韧带纤维失去弹性,关节逐渐僵化,不能适应舞蹈专业的需要,以至危及到自己的艺术生命,要延长表演艺术的生命,他们就要自觉地、不遗余力地、坚持不懈的练习,保持、发展软开度.而作为教师,就要以科学、合理的方法予以训练、指导.

  • 标签: 舞蹈人才培养 软开度训练 舞蹈演员 训练方法 力度训练 因材施教
  • 简介:蒙古民歌悠扬神秘似天籁之音。蒙古民歌形式多样、风格迥异、旋律优雅、韵味独特,有的激昂回肠,有的苍劲悲怆,有的活泼跳荡高亢豪迈,有的抑扬顿挫,如泣如诉,蕴藉深沉。

  • 标签: 人才培养紧迫性 民歌人才培养 浅谈蒙古
  • 简介:本文以人才成长相关理论为理论支撑,通过分析有关文献资料,探究高层次人才的特征及分类,影响高层次文艺人才成长的因素,总结高层次文艺人才的成长规律,并由此得出加强高层次人才培养的启示。

  • 标签: 文艺人才 成长规律 高层次人才
  • 简介:探讨波兰肖邦音乐学院钢琴系培养国际一流钢琴音乐人才的成功之处,并从科学合理的课程体系、开放活跃的学术环境和独具特色的教学风格和教师的主导作用等方面对其人才培养模式进行研究,并在相关方面与我国高校音乐钢琴教育进行对比,提出肖邦音乐学院钢琴人才培养模式中值得借鉴之处。

  • 标签: 肖邦音乐学院 钢琴 人才培养