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  • 简介:经过四年的筹备,第14届卡塞尔文献展已经在雅典和卡塞尔拉开帷幕,文献展不仅沿袭了一贯的深刻性、学术性的特点,而且更注重观众的多感官积极参与,形式丰富的影音节目也是展览一大亮点。本文将介绍卡塞尔文献展具有代表性的三个影像和有声节目,让读者体验精彩纷呈的影音世界。

  • 标签: 影像 声音 第14届卡塞尔文献展
  • 简介:汶川地震,举国同殇。2008年5月15日.由艺术玩家发起.湖南卫视、湖南娱乐频道、湖南省美术家协会、湖南书画研究院、湖南省青少年发展基金会和四川省青少年发展基金会共同主办的“心手相连.重建校园”湖南抗震救灾书画电视义卖活动正式启动。

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  • 简介:2014年5月29日,四十集励志正剧《书圣王羲之》在北京香格里拉饭店举行盛大开机发布会,发布会当天高朋满座,群星璀璨且翰墨飘香。《书圣王羲之》由金泰熙(韩国著名影星)、王仁君、梁冠华、赵文瑄等中、日、韩三国五地众多明星共同出演,并有斯琴高娃等资深艺术家倾情加盟。

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  • 简介:经济的发展必然带动文化的繁荣,在党中央“文化大发展、大繁荣”的号召下,中央数字电视书画频道适应时代发展需要,运用电视媒体的推广平台为书法文化的弘扬与传承进行着不懈努力。

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  • 简介:近日.112幅绘画作品在周口市博物馆展出.这些画作是该市画家应中央电视台书画院邀请特意准备的.其中37幅作品展出结束后被央视书画院收藏。中央电视台书画院院长赵立凡、秘书长冷建军、《东方艺术家》主编李鸣泉亲赴周口主持了交接仪式并向作者颁发了央视收藏证书。

  • 标签: 中央电视台 周口市 画院 河南 绘画作品 交接仪式
  • 简介:广州美术学院的创意节目《遐想》在角色形象、舞台背景以及传播方式上大胆创新,参演中央电视台《五月的鲜花——心中的歌儿唱给党》五四晚会并取得成功。本文通过对该节目的创作历程的回顾,进而指出传统文化必须与时俱进,方能为中国的文化建设输送文化新资本。

  • 标签: 创新 传统文化 与时俱进 文化新资本
  • 简介:新课程改革强调“为了一切学生的发展”,这种发展是一种多纬度,全方住的发展.在很大程度上区别与以往所追求的发展。这种发展既培养学生多元智能结构.又注重突出学生个性的发展、是依靠体验性的学习活功来达到提高学生交往能力、动手能力、创新能力的发展,是一种对学生终身学习和终身发展厦完善人格开j成的发展,

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  • 简介:四十集电视连续剧《书圣王羲之》启动仪式二〇○八年九月十六在北京友谊宾馆举行。该剧阵容强大,中国书法家协会名誉主席沈鹏先生出任该剧艺术总指导兼总顾问,著名书法家曾来德先生倾情出任总指导,同时,中国当代最优秀的百名书法家将作为该剧艺术指导委员会和学术指导委员会的成员。该剧主要演员均为中、日、韩一线明星,大陆、港台实

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  • 简介:3月2日,“中央电视台书画院收藏甘肃作品展”在兰州开幕。中央电视台书画院院长赵立凡、书画院副秘书长冷建军、甘肃国画院院长李秀峰,《东方艺术家》主编李鸣泉以及甘肃国画院副院长、甘肃省文化厅、民政厅、广电厅等有关领导和甘肃各界人士300多人参加了开幕式和收藏作品交接活动。

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  • 简介:写字教学不太被社会所重视,直接造成了当前我国农村中小学写字教学萧条的局面。由于许多高校在办学理念上重理工知识传授,轻人文思想教育,长期以来书法教育得不到应有的重视,造成大学毕业生的笔迹杂乱如麻,无意中给了中小学生极其负面的影响。

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  • 简介:二○一一年十二月二十四日至二十五日,由河南省教育厅、河南省广播电视局、河南省文联联合主办,河南省电视台、河南省书协承办,书法导报社协办,河南省张海书法艺术发展基金会提供资金支持的"墨舞神州"全国电视书法大赛评审在郑州黄河迎宾馆举行。

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  • 简介:小学生习作是小学语文教学的重点。课程标准指出,小学习作应贴近生活实际.让学生易于动笔,乐于表达。引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。学生习作要求说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,要真正落实这项要求,就必须引导学生热爱生活,真情习作,并养成习惯。帮助学生养成善于捕捉生活和主动思考表达的习惯,把观察、思维、表达有机地结合起来,使学生听说读写的能力相互促进.相得益彰。

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  • 简介:此丈主要探讨在新形势下如何培养农村孩子的美术兴趣和创新能力,随着教育改革的不断深化,美术教育在学校教育中的地位已大大改变,作为一名曾在农村美术教育一线工作多年的教师,我曾做过调查,学生从小学一年级到中学喜欢画画的人数在不断减少,

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  • 简介:本刊讯2006年7月18日,书画艺术专业人士及广大爱好者迎来美好福音,国内唯一一家专门展示书画艺术的专业电视频道——书画频道正式开播。近年来,随着中国经济的迅猛发展,在物质生活极大丰富的同时,人们对精神文明的需求进一步增加,书画艺术作为我国的传统文化艺术更是为世人所推崇,电视书画频道应运而生。

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  • 简介:一.NCS系统NCS是来自瑞典的色彩系统,是自然色彩系统(NaturalColorSystem)的简称,它以眼睛看颜色的方式来记录和描述颜色。表面颜色定义在NCS系统中,同时给出一个色彩编号。NCS通过颜色编号判断颜色的基本属性,如:黑度、纯度、白度以及色相。NCS编号描述的是色彩的视觉属性,与颜料配方及光学参数等无关。NCS系统分为以下几个部分:

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  • 简介:2013年12月31日,由中央电视台主办,中国艺术研究院中国雕塑院学术主持、全国城市雕塑建设指导委员会协办的2013年“中央电视台雕塑大赛”颁奖仪式在中央电视台新台址举行。中央电视台台长胡占凡,中国艺术研究院院长王文章,中国美术家协会副主席、中国艺术研究院中国雕塑院院长吴为山,

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  • 简介:教材的合理处理是每一位一线教师应具有的教学素养,也是决定课堂教学效率的关键因素。在数年的农村小学美术教学实践中发现现行的浙教版小学美术教材在农村小学美术教学中存在着诸多不适应性。以高段年级教材为例进行阐述,主要包括多元的教学内容与农村学生的生活实际不适应,专业的知识技能与农村教师的美术素养不适应和繁多的学具准备与农村条件的现实情况的不适应。根据对以上三点“不适应”的深入分析,结合教学实践探索对教材进行适应性处理的策略:教材内容主次构建的适应性处理;教材目标适度调整的适应性处理;教材单元有效重组的适应性处理。从而促进浙教版美术教材在农村小学美术教学中实际效能的发挥。

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