简介：前一期我们欣赏了我国的名砚，不得不为古代劳动人民智慧的结晶发出由衷地赞叹。一方古代名砚，不仅具有历史价值、艺术价值，而且还具有很高的经济价值，

简介：目前，全国各地掀起了构建高效课堂的高潮，众多高效课堂教学模式不断涌现，总结这些名校模式和做法，我们不难发现，构建高效课堂不外乎要做好以下几个方面的工作。

简介：篆书的执笔与其他书体的执笔方法相同（见图一）即撅、押、钧、格、抵。撅，是母指指肚紧贴笔管内方并向上斜一点。押，是食指第一节贴住笔管外方并向下斜；钩，是用中指的大部分弯曲段如钧似地钩着笔管面；格，是无名指第一节紧贴笔管顶住中指紧钩着笔管；抵，是小指紧贴无名指起辅助作用。

简介：近年来，随着人们文化生活水平的提高和对艺术生活追求的不断增强，购买和收藏古旧字画已成为许多人的爱好，甚至在一些城市已成时尚。这一现象的直接结果是字画市场空前活跃，给字画商们带来滚滚财源。画对机遇，大多数字画商坚守道德，以诚待客，不卖假货，正当赚钱。但也有少数人财迷心窍，任意搀杂使假，给古旧字画爱好者、收藏者造成巨

简介：学写篆书，先要知道什么是篆书。篆书是我国最早的汉字，它是一种字体，也是一种书体。篆书经历了甲骨文．金文，石鼓文．小篆几个发展阶段。我们这里要讲的悬小篆。

简介：每年三、四、五月，全国美术院校(系)招生考试，成千上万的美术学子，满怀希望，奔赴各地考场，以求圆一艺术之梦，成为未来的画家、设计师。笔者作为一名多年辅导美术高考生的专业教师，有一些心得，愿在这里与同行、学子和家长们共同交流、探讨。

简介：“造型”与“造形”之间有质的区别。“型”在辞书中解释为：（1）铸造器物用模子；（2）类型；（3）样式。而对“形”解释是：（1）形状；（2）形体；（3）显露，表现；（4）对照，比较；（5）形势等。形比型的意义更广泛，它打破了型本身的概念向更广的形势与表现发展。

简介：

简介：1.独体结构主笔为直势的主笔要写直，主笔为斜势的要注意斜的角度。

简介：教学目标既是教学活动的出发点，也是预先设定的可能达到的结果。小学数学教学目标不仅包括知识和技能方面的要求，也包括数学思考、解决问题以及学生对数学的情感与态度等方面的要求。对目标的不同理解会形成不同的教学设计，从而形成不同水平的课堂教学。例如,同样的“确定位置”一课，由于两位教师确定了不同的教学目标，因而形成了两种不同水平的教学设计。

简介：语文课程标准总目标也明确指出：“具有日常口语交际的基本功能，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交际，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”以上要求充分肯定了小学生口语交际，即听说能力培养的重要性。作为一个小学教师，我们更应该培养学生倾听、表达和应付的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的能力。

简介：同学们在运用Photoshop软件绘画时一定会问，怎样在Photoshop软件中进行拷贝和粘贴图像呢？下面我们就来学习一下怎样在Photoshop软件中拷贝和粘贴图像。具体方法步骤如下：

简介：在当前课程改革逐步向纵深推进的过程中，学习、理解和实施教学系统化设计是有重要意义的。一支高素质的小学英语教师队伍是教好小学英语的重要条件，因为他们所带来的丰富多彩的英语课堂教学是维系小学英语成功的枢纽，课堂教学效率的高低决定着整个英语教学的效果。当前小学英语教学存在的问题主要有以下几个：

简介：<正>掌握字形的基础练习,应注意行书的基本笔画分析。下面将《兰亭序》中的基本笔画进行分析,列以下表,加以说明,并写出用笔特点。这些要点可以作单独练习,然后应用到字中。

简介：《兰亭序》是我国著名行书法帖,是东晋永和九年,书法家王羲之在兰亭(今浙江绍兴)所作的诗序。传说真迹已成为唐太宗殉葬品,流传在世上的是唐代人的摹本,因能体现书圣的原貌,也成为后代人临习范本,从而造就了一代代书法名家。于曙光先生对如何临习《兰亭序》,作了深刻研究,所得经验真切实用,很有价值。本刊今年特地推出连载,供热爱书法的少年儿童学习、参考。

简介：初中物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一，也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，与学生作情感的双向交流。通过提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括，达到培养学生综合素质的目的。

简介：“好的开头是成功的一半。”七年级学生是由童年到青年的过渡时期，他们还带有童年的稚气，所以，新生刚入学，我就先指导他们了解初中学习及英语这一科的特点，培养他们树立正确的学习动机。注意培养学生良好的英语学习习惯，鼓励学生大胆开口讲英语，创设英语语境，让学生模仿,并作游戏性表演，同时养成整洁规范的书写习惯。无论板书还是作业、试卷的批改，我都严格要求自己规范地书写，争当学生的楷模。

简介：多媒体教学是一种重要的教学手段，是教育现代化的体现，多媒体作为高科技的产物，是实现语文教学目标的一种重要手段，正确的运用多媒体手段将大大加强教学效果，充分调动了学生的学习积极性，提高了教学效率．从而使我们的语文阅读教学得心应手。

简介：美术流派，是一定历史时期内．由一批思想倾向、审美主张、创作方法和表现风格等方面比较一致或相近的美术家所形成的美术群体或派别．有的还有一定的组织形式和名称。例如．意大利文艺复兴佛罗伦萨画派、法国印象画派、俄罗斯巡回画派、美国抽象表现主义等都是外国著名的美术流派。

简介：美国是世界当代艺术市场的“绝对主场”，本期王瑞芸的文章以生动的语言，轻松的笔调来叙写，概括介绍了二战后至今美国艺术市场逐渐勃兴的过程，指出“在艺术的背后，真正强大的是社会政治和经济，是政治经济的实力才撑得起艺术的天。”本期另一篇文章是曾经旅日的美术史学者潘力与非常熟悉中国艺术状况的日本艺术评论家麻生晴一郎，关于中日当代艺术状况比较的一次较为深入的交流对话，涉及与中日当代及古代艺术史相关的很多话题。文章读来轻松，对话中问题的提出和对话的结果很具启发性，有助于中国艺术家在同近邻的对比中更清醒的反观自身。