简介：一、在美术欣赏教学的探索中，针对中学的美术欣赏教学特点，我探索“学稿”的教学方法。中学美术欣赏课的特点是：教学内容丰富．容量大．知识面宽．横向学科联系较多，不太容易在一节课里面面俱到地让学生学习并掌握所有的知识点。我在教学中尝试用“学稿”的形式．“学稿”就是给学生学习时用的学习提纲．

简介：中职学校的礼仪教育强调学生的情感体验，中职生情感的培养需要一定的情景。情蒂教学法在“礼仪”课程教学中的运用，为学生提供了丰富的感知表象，使学生的情感过程借助相应的感知和表象得以展开，有效地引导学生更加自主地进行探究性学习，更利于培养学生的学习兴趣和实践能力。在情景教学法背景下改革成绩评定制度，以学生为本，注重培养学生良好的日常行为习惯。

简介：为了适用新课改的需要，在数学课教学中要灵活运用不同的教学法，最大程度地开发学生的潜能，培养学生的创造性思维。学生是学习的主人，我们要放手让学生自己发现问题、自己探究、自己推导公式、自己归纳结论、自己探索创造。当然，这里的放手决不是放任自流,否则，学生得到的将是一些肤浅的、支离破碎的知识，在充分相信学生的能力,充分放手的同时，多在“导”字上下功夫，讲究“导”的艺术，教师“导”得好，学生的聪明才智才能得到充分的发挥,真正驾驭学习，成为学习的主人,才能为学生自主学习添活力。

简介：广州美术学院的构成教育,以培养学生的创造意识为教学原则,注重教学法。引导学生进行实验方法的练习;思维方法的演绎;构想方法的研究;创造能力的开发;鉴赏能力的培养。教学目的在于,探索开拓具有新时代特征的造形形式与方法。在基础构成与专业创作的教学实践中,归纳以下的构成教学法,作为启发学生进行构成创作的思考方法、开发新造形的理论依据。一、情理结合思考方法

简介：书法和美术是实践性极强的学科，具有很强的技能性特征。“示范教学法”是传统教学中最常见的一种，在新课程改革的背景下，教师示范是书法美术课堂目前最直接、最具体的教学方法，然而，在目前教学中出现了一些媒体化、形式化、程序化的现象，直接影响课堂教学的质量，通过实践和思考，从立足学生、立足课堂、立足方法三个方面，提高示范实效。

简介：本文以丰富的教学实践经验为基础，以当代教育教学法学术研究为依据，通过鞭辟入里的教学案例分析，深入的阐述了主题教学法的目的、原理与方法，及主题确立方法的实质与要领。明确提出了在学习外来方法的应用实践中，须注意发掘、整理丰富的中国传统文化资源。研究、确立具有感悟性特征的“中国式”主题、充分体现中国文化的独特魅力。创造具有当代普遍价值的中国服饰文化的学术观点。

简介：2012年6月18日至19日．首届全国少儿剪纸教学研讨会在江苏省扬中市举行．活动旨在进一步加强中华优秀传统文化教育．培养青少年一代的文化自觉和文化自信，大力推进文化传承与创新。

简介：为筹备2008年举办的"拓展与融合"——中国现代油画研究展,由中国油画学会、中国艺术研究院、秦皇岛市人民政府联合于2007年10月下旬在北戴河召开了"中国油画与现代性研究"学术研讨会。与会人员有全国各地的著名艺术家和专家、学者一百人左右,三天的会议对中国油画与现代性的相关议题进行了热烈和深入的学术探讨,取得了十分积极的成果,现把会议的发言摘要发表于后。

简介：邰武旗：今天的讨论会主要是两部分内容：第一是针对钟先生的文章展开关于油画表现性的讨论;第二是在座的几位老师——朝戈、谢东明、马路、焦小健、王琨、孙建平,从参加油画展的新作中自选了几位作者,进行对谈,展开讨论。我先介绍一下第四届中国油画展总的展览结构,第四届中国油画展将于2018年举办,我们分表现、写实、抽象这三个元素,从2015年起到2017年,连续三年开展多项研究活动。

简介：时间:2007年11月27日地点:宁波美术馆四楼学术报告厅主持人:今天在这里举行首届全国师范大学美术学院名师油画作品邀请展,参展的艺术家中大部分既是国内外知名的画家,又是全国高师美术教育中的知名学者,这为整个展览的水平和定位提高不少。平常老师们聚到一起的时候,都对师范类美术教学有很多自己的体会,觉得师范院校这个系统,应该有自己的一个品牌,师范大学的美术学院和其他的专业美术院校还是有一定区别的。高师油画艺术教学与创作的情况,通过这个展览可以辐射出很多的问题,今天参加这个学术研讨会各

简介：2013年11月3日下午，由无锡东方美术馆与《书画艺术》杂志社共同策划、组织的中国画写生模式与现代性研讨会在无锡东方美术馆举行。研讨会由《美术》杂志主编尚辉主持，程大利、马锋辉、卢所、黄厚明、章利国、李倍雷、倪建林、顾丞锋、丘挺、曹清、梁元、杨雨青、马啸、翁芳友、颜晓军、闫景阳、叶康宁、范雯静、周胜荣、薛源等出席了研讨会。萧平、聂危谷、曹天成、张荣国、李永强为研讨会提交了论文。来自北京、南京、无锡等地的书画家及各界人士40多人参加了研讨会。《书画艺术》编辑部整理并刊出本次研讨会的成果。

简介：“摸不着门——李立新画展”于2014年9月19日至29日在南京艺术学院工业设计学院设计馆举行.展览由南京艺术学院研究院主办,展出李立新教授近年创作的18幅绘画作品,当天下午3时,在设计馆召开了李立新绘画作品研讨会,参加研讨的有杨志麟、顾承峰、李亦文、钱大经、何晓佑、林逸鹏、张新权、于友善、夏燕靖、倪建林、张正民、靳宝霖、吕少卿、董波、郭峰、徐博文等,研讨会由杨志麟教授主持.

简介：焦应奇:今天就德国米纳斯先生的波依斯艺术系列讲座活动的机会,艺术家仓库举办这个小型研讨会,就波依斯先生美术教育个案来谈一谈中国当代美术的教育问题。这是我们有关中国艺术教育研讨系列活动的一个。我曾与葛鹏仁先生、郭雅希先生交换过意见,我们觉得中国当代艺术所反映出来的诸多问题源自美术教育。米纳斯(德国艺术策展人、波依斯研究专家):波依斯自己个人的教育方法

简介：经全国教育科学规划领导小组办公室批准,“书法普及:优化德育的有效载体和方式”已被列为全国教育“十一五”规划教育部重点课题。开题会于2008年1月16日在中央教育科学研究所召开。中国书协主席张海,中国书协分党组书记、驻会副主席赵长青同志向开题会发了贺信,全国教育科学规划领导小组、中国书法家协会、中国教育学会、中央教育科学研究所、北京大学、首都师范大学。《中国德育》杂志等有关领导和专家参加了会议。中国书协副秘书长、本课题主持人张旭光做了开题报告。会议

简介：缘起2009年12月26日,由广州美术学院黎明教授创作、中国雕塑学会组织监制的大型纪念性雕塑——《青年毛泽东像》在长沙橘子洲落成。这座高达32米的大型纪念性雕塑,由7226块石材拼装干挂而成,作者前后经历了将近4年时间的深思熟虑、反复实验、精益求精的曲折研创过程,无论在艺术创作思维层面,还是在技术实施层面,都经受过诸多前所未有的挑战。这座体量巨大的纪念性雕塑,

简介：今天看见了刘先生这么多的作品，有一个特点，是作为美术院校老师的特点，就是比较偏向于基本功。我认为这一点不能小看，这就是意味着牺牲，因为它的精力很多都是为了学生，他画一个作品，不是为了能够值多少钱，能够怎么样，虽然是自己创作作品，但是，其中都含有着一些示范性的作用；还有一点，不一定正确，就是现在的美术作品，好像都没有一定的标准了。什么样子叫做不好，大家都各执一词，但是我自己有一个偏见，一个自己的看法。现在有一些人尤其是年轻人，认为美术越现代越好，潮流要新，有什么新派来了，我就搞什么派，我就了不起。往往把一些在美术战线上奋斗多年的人，认为是保守的，采取否定的态度。

简介：集美组设计回顾讨论会于6月28至29日在东莞银城酒店召开。被特别邀请的北京、广州、深圳的有关专家、学者对集美组的设计水平、群体意识及其所承建的一系列的工程项目给予了充分的肯定。对广州美术学院实事求是、将重视人才,尊重人才的方针落到实处的良好机制给予赞誉。集美组全体高级设计师列席了讨论会。总设计师陈向京向出席会议的专家汇报了十多年来集美组所做的工作,指出集美组所面临的困难和压力。副总经理林学明做了总结发言,并衷心感谢所有专家的光临和指导。讨论会就以下问题进行了探讨:艺术院校如何在新的历史条件下将产、学、研良好地结合起来,促进

简介：时间:1997年10月7日地点:北京国际艺苑二楼会议室参加人员:詹建俊、钟涵、邵大箴、水天中、尚扬、郎绍君、陶咏白、袁宝林、贾方舟、邓平祥、叶武林、李玉昌、张钦若、刘兴珍、刘晓路、靳之林、陈绶祥、吴小昌、王明旨、周之祺、穆家麒、张世范、汲成、孙建平、吕云所、徐改,以及李骆公

简介：由中国美术家协会艺委会、天津美术学院、天津美术家协会、台湾云林文昌书局主办的我院教授吕云所画展于94年5月21日至5月29日在北京中国美术馆举行。中央首长洪学智、李德生,著名书画家何海霞、刘勃舒、秦岭云、廖静文出席开幕式并剪彩,众多著名美术评论家、著名画家及各界人士500余人出席开幕式并参观

简介：2018年10月12日,徐勇民同名个展“徐勇民图文作品”在湖北美术馆开幕。展览展出其从2007年至今的创作、手稿、装置、影像等不同形式的作品,并以打破多种艺术形式的的边界、展陈与空间成为作品一部分的方式呈现出来。展览研讨会也同期在湖北美术馆艺术交流中心举办。