简介：教材分析：又到了吃核桃的季节，核桃壳美丽的花纹是大自然的杰作，能引起学生许多联想。用核桃壳开发课例，是鼓励学生从生活中寻找美术的痕迹，理解现代美术的综合性和多元化，让学生领悟以多种方式来表现形象．打破常规的观念，让学生学会自由造型，体会综合材料的表现语言，解放学生的思路和观念，引发学生的想象和富有个性的表现。

简介：山西韩少辉,属干我同龄书家中的帅哥类型,同类型中还有四川的刘新德、客居京城的程风子等。这里单说韩少辉。说一个人“帅”,固然要说到他外形的“靓”,但少辉的“帅”不全是外型的“靓”,而更多的是“帅”在内涵,是那种气质骨血里边的温淳绵柔和细腻情态。比

简介：曹州书画院走进中央电视台；中国文联主办“当代书家作品展”；央视书画院瞩目泰山美术家；中国书协主席张海应邀做客中央电视台；中国美术名家埃及采风；杨殿生国画精品展在甘肃开幕；《春去秋来》再版发行。

简介：中国文化艺术考察团访问乌兹别克；《风从漠上来——王晓银国画作品集》；“三人行——着落风情书画展”在甘肃巡展

简介：中国书协第五次全国代表大会召开中国书法家协会第五次全国代表大会于2006年新年前在京召开。来自全国各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团、解放军、中央国家机关书协的代表出席了会议。

简介：小壶天艺术馆（书画院）开馆；《东方美术》藏画暨李鸣泉画展开幕；河南卫视推出李鸣泉作品；高岱书法作品展在趵突泉万竹园展出；旅英画家曲磊磊回国采风

简介：奥运雕塑国际巡展汇报展圆满完成;马泉艺精品展亮相琉璃厂;《中国当代美术家李呜泉》作品集出版;画家张龙新荣获2007世界杰出华人奖

简介：走进经典·欧美艺术大师作品巡回展；齐辛民画展开幕；女画家的多彩世界开展；走进郑州·第五届海峡两岸书画大展；2006“龙子心工程黔南行”慈善活动。

简介：1伦敦奥运会的开幕式上演了一场"大歌舞"。如果说跟北京那场开幕式的大歌舞相比,虽说各自都是显摆各自的历史辉煌,但是"范儿"不一样。伦敦演的是田园小岛闹起工业革命,从农林牧副渔变成大烟囱林立,浓烟烈火中锻造出钢铁五环。这工业革命是英国人给世界的大贡献之一,自然也是英国人的骄傲之一。但虽然是骄傲,却与我们中国人说四大发明的骄傲不尽相同。大歌舞里的烟囱林立、锻工的铁锤和工作服饰,都有些可笑、笨拙。歌舞有几分滑稽、几分自嘲,而并非一味的自豪。这几分自嘲、几分滑稽就

简介：本刊藏画展分别在九江和天水举行，日本学者到鲁美讲学，埃及印象采风汇报展开幕，袁林、孙成新、王百凡画展举行，颜泉、贾世玉作品在无锡展出，“李同安花鸟画展”举行，荣宝斋举办田东辉中国画展

简介：在19世纪和20世纪初,巴黎的艺术家们如果想物色一位合适的模特儿,往往要花去很多时间和精力。19世纪的作家休期·勒鲁说:“这种伤透脑筋的寻觅经常会持续几个星期甚至数月。”然而,对那些为画家和雕塑家们提供了成千上万个模特儿.并逐渐成熟了的体系却几乎没有文字记载,模特儿本身大多是隐姓埋名的;甚至连“模特儿”这个词在多数欧洲语言中也属于中性词。当然,也有一些模特儿成为

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简介：康有为是近代中国的著名改革家．不仅在政治上企图变法维新，而且在书法理论上也卓有成就．以一部洋洋洒洒约五万言的《广艺舟双揖》而闻名书坛。康氏以“变”的眼光综阅上下两千年的书法．提出“尊碑卑唐”、“抑帖”的观点，意在复兴碑学，刷新书坛风气。此书一经出版便引起了书界的轩然大波，令人惊怖其言，从而在书法艺术领域掀起了一场轰轰烈烈的革命。我相信倒不是完全因为康氏的书法理论多么的惊世骇俗，而更重要的是康氏著作该书的目的以及其中隐藏的政治含义引起学者的震动和关注。因此，康氏书论著作背后隐藏了很多值得探究的历史课题。康氏在利用书学为其维新变法的理论开先例，康氏期望通过研究书法理论而从中悟出济世治国之大道。本文力图透过康氏谈碑论帖的艺术表象，探寻书法理论中的政治思想文化底蕴，从而寻找到康氏书法理论与变法理论的相关性。

简介：摄影被法国物理学家达盖尔发明后一直延续到今天。从摄影的风格发展中我们不难发现摄影的风格发展都和绘画以及它所经历的历史性和社会性是密不可分的,在特定的艺术历史环境下必然有与它相应的绘画与摄影形态,而今我们已经进入了一个与以往完全不同的时代:数码时代。自摄影诞生以来,绘画和摄影就一直在相互影响和渗透甚至交融,而在我的绘画作品中运用了摄影的瞬间记录,时空转换和数字艺术设计等来完善作品的自身。

简介：告别经典，消解崇高，玩得就是心跳，满街都在发烧：这是当下大众文化时代的集体心态，内中照出如下的学理图景：流浪者的思维、哲学的破产、中心的消解、基础的塌陷、理性的陨落、人的终结、结构的颠覆、视角的多元、解释的游戏、方法的失效、博物馆的坍圮……后现代社会的这些学理特征指示出理论于当下的命运实属不佳!当代人的信仰危机、道德危机和诚信危机终究是“思想危机”，是“主体的缺失”，根子上是理论的“意义危机”!“思想危机”下的“意义危机”当然应从理论本身来追问和解决：

简介：凡是画家,只要使用色彩画画,就必须具备两种知识:一是色彩的理论知识,一是色彩的实践知识。色彩的理论知识,包括对色彩原理、自然界色彩现象的认识和理解;色彩的实践知识,包括画家对所使用的工具即颜枓性能,以及色彩表现方法的认识和掌握。

简介：近五十年来,对沈括“以大观小”说的研究,反映了美术史理论中存在的这样几对问题常识与理论正作用与负作用是什么与不是什么证明与发现

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简介：(一)'因美术作品看不懂而否定它并不可取。我们爱听小鸟唱枝头,可谁能听懂她们的唱词是什么?'这话如从两方面理解可说有其道理。其一,作品看不懂有时是作品问题,有时是欣赏人问题。欣赏作品需要鉴赏力。如果作品好而观者没有鉴赏能力,那么以看不懂而否定艺术品确不可取。其二,美术作品可以表现一定情节故事,也可以

简介：唐代是中国楷书史的集大成时期,出现了许多楷书大家,这个时期的楷书理论也是中国书法理论史上最繁荣的时期,许多著名的楷书理论都是这个时候出现的,他们对楷书的关注是多角度的,不同的作者依据自己不同的目的,论述了楷书的一个或几个方面。有的对楷书的文字进行了规范,有的对不同楷书家进行了品评,有的阐述了楷书的笔法源流,有的是楷书技法的总结,可以说没有一个时代的楷书理论能像唐代那样繁荣。