简介：

简介：本案主人是一对年青夫妇，既喜欢时尚流行的东西，又非常着迷传统文化。他们希望家居中能多一些传统文化的韵味，同时又不失现代感，而以现代手法表现中式传统也是设计师一直在探索的思路，业主的要求激发了其潜伏已久的设计灵感和热情，于是现代中式风在具体创作中，一气呵成。

简介：中国传统居室陈设风格所表现的是一种端庄大方的气韵，成为东方的一大特点。本文着重从中国明清时期及不同地域的居室陈设情况展开叙述，并分别以居室陈设的组成部分，组成原则和方法，家具的式样三部分分析汇总其文化特点。

简介：在明清家具中,椅子的设计与装饰是令人注目的。从使用功能上讲,椅子的造型设计由腿、坐面和靠背三个部分构成,而椅子的装饰往往和椅子的结构混然一体,即所谓的"结构装饰"。这是中国明式家具设计最为显著的特征,也是其设计文化的精华所在。在椅子的三个部分中我们注意到椅子靠背形象,往往成为区分扶手椅不同类型的主要看点,如所谓的官帽椅、灯挂椅、玫瑰椅、圈椅、太师椅等,主要就是从椅子的靠

简介：中国古代的丝绸之路又是一条陶瓷之路。汉唐以来，中国陶瓷随着陆上西行的驼铃和海上南下的船帆运往世界各地。在中国陶瓷远销海外的一千多年间．销售轨迹和输出方式与人类文明进步的历史惊人地一致-中国陶瓷总是标示和引领着世界经济的变异和文化的繁荣。

简介：明清文人、学者、士大夫、官商．曾经有过现代人难以企及的生活方式。他们有属于自己的格调与高雅。陈设器物、装饰、家具、环境空间．以及那个时代人们特有的谈吐、举止、眼光、审美．甚至日常起居、社交礼仪．在极为推崇古典、奢侈、欧美生活方式的西方人面前也叹为观止。我们以现代的形式展示给现代人。那里面挺立着中国人正在追忆的气质、姿态、情趣、极致生活品位。我们为那个时代、那样的生活感到骄傲。

简介：随着机场国际化和接通性的发展，将所史和当代艺术的揉和，史基浦国际机场毋庸置疑地成为了荷兰机场的地标式建筑和荷兰文化的标签。

简介：知名丹麦建筑事务所BIG近期与世界上最大的博物馆和研究综合组织史密森尼学会展开密切合作,为坐落于美国首都华盛顿特区的史密森尼学会南广场园区创造出了一个全新的设计方案。

简介：杨左匋是中国第一位动画专家,也是第一位进入美国沃尔特·迪斯尼制片厂工作的华人动画艺术家,更是一位集国学、美术、书法、音乐、摄影等诸多才华于一身的世界级动画电影大师。但由于他在国内生活及其从事动画制片活动的时间比较短,加之历史久远,原始资料搜集检证高度困难,其生平及艺术成就迄今鲜为人知,因而现今关于中国早期动画史的文本叙述中,杨左匋便成为了一个很少被人提及的敏感人物抑或争议人物,其贡献长期以来仅作为一种＂传说＂而未得到国内动画界公认。

简介：艺术设计,无论选择什么样的材质,利用何种设计的手法。我们都不曾忘记过一条创作的基本原理——“虚与实”。最近在室内光照明的设计课程中,我也选择了“光与影”的虚实,做了一次教学过程的实验。开始阶段,学生对室内光照明的理解是建立在“灯”的模糊印象之上的。谈起光,想到的却仅是“灯具”。所谓光照明的设计,都理解为灯具的设计。为了能说明光与灯的区别,我先确立了一个室内光照明的概念。分析了光的应用功能,然后推导出光照的作用、光源的支撑、灯具的结构形态等。最终我们虽然也是把句号停在了灯的形态之后,可这

简介：职业画家与世俗绘画一直被认为是粗鄙的而处于被忽视的地位,因其不单纯诉诸美学需求而更重功能上的实用价值,对其研究也处在边缘化状态。高居翰的研究表明职业画家不是美术史的言说主体而不具有话语权,故而世俗绘画不能成为艺术史发展的主线,但却能反映出商业语境下艺术的发展。并且宫廷绘画与世俗绘画、文人画家与职业画家之间也存在互动关系。高氏对世俗绘画进行的严肃关注和深入探究,对于扩大研究视野、探索新的艺术史书写结构具有一定的启示意义。

简介：保利WeDo是保利文化集团旗下的新型儿童教育品牌,旨在挖掘和培养孩子在音乐方面的天赋和潜能,提高综合艺术修养。建筑营应邀设计其位于北京工体北路永利国际商场内的教学空间。如何通过空间设计突破固化的结构限制,实现开放、自由、灵活的现代教学环境,并让孩子与空间产生亲密感,是设计所思考的首要问题。

简介：随着网络教育的现代化，电脑美术已成为教学领域新的内容。从网络环境出发，了解电脑美术，通过网络技术的教学，探讨网络教育的自主性、交互性、开放性就显得尤为重要。网络能为电脑美术学习提供丰富的人文素材和资源．也扩展了教育手段与方法，使网络时代的美术教学更好的发挥其功能。

简介：2011年4月28日上午,教育部高等艺术教育改革和发展调研组来我校调研。调研组由国务院艺术学科评议组召集人、中国美术学院教授曹意强任组长,中央音乐学院党委书记、教授郭淑兰任副组长,成员有山东艺术学院院长、教授张志民,北京舞蹈学院副院长、教授郭磊,天津音乐学院副院长、教授靳学东,四川美术学院教务处处长、教授翁凯旋,中国戏曲学院戏曲研究所所长、教授傅谨,吉林艺术学院教务处处长、教授郑艺,教育部高等教育司干部汪涛、丁志强,山东省教育厅高教处正处级调研员张琳。党委书记于

简介：中国的艺术教育这几十年来有所发展，但从整体来看，它应该是相对比较传统，或者说它正处在一个惯性发展的状态。现在都在说教育要改革，我认为艺术教育的当代性可能是改革的突破口。

简介：绒绣在17至19世纪盛行于德国、英国和法国。19世纪初,编织传入我国沿海一带。绒绣作为传统手工艺,经历了漫长岁月能生存下来,可见它本身具有独特的艺术语言和不可代替的表现力。同时,也沐浴着新时代的阳光,渗透着一代代艺术家创新的血液。正如一位工艺美术家所言:手工艺是传统的,也是现代的,不同的时代,怀育着不同时代的手工艺。今天的现代

简介：近些年来，中国设计艺术教育蓬勃发展的态势着实令人兴奋，这反映了中国经济发展对设计艺术的迫切需要，以及设计艺术意识的普遍提高。但是，在这种迅速发展的形势下，作为培养学生掌握设计语言、设计方法及良好的思维能力的设计艺术教育也面临着巨大挑战。目前，中国设计艺术教育发展主要体现在办学规模上，在学科建设和理论研究上严重滞后。具体表现在：

简介：在对20世纪队来中国设计（艺术）以及设计教育转型的思考中，我们始终不能忘记的一点，就是这个过程既是成熟的现代设计及其教育模式进人中国的过程．同时也是一个中国设计教育有选择地吸收西方成功经验，形成中国自身的教育路径与结构的过程。笔者以为，只有站在这个角度．才能对中国设计教育的历程以及今后的发展得出正确的评价及导向。

简介：本文针对传统教学的弊端和不足，大胆尝试进行教学改革，强调现代设计教育方式启发式和协作参与式相结合，提出根据各院校的不同发展状况，园地制宜地从学生自身为出发点的教学理念，并在教学实践中拓展思路。

简介：在＂互动仪式链（IRs）＂理论框架下,艺术教育是一种微观的互动仪式（IR）。在师生互为主体的情感关注与身体参与中,艺术教育以集体情境而非个体为仪式原点,它着力塑造班集体成员之间的相互关注及其情感连带语境,以期在教学仪式中体验到集体成员的身份感与团结感,并能较好地发挥情感在心理功能与神经机制上的双重作用,从而有效地提高课堂学习效果及其社会情感能量。IRs式艺术教育的实践研究引领艺术教育迈向更为广阔的社会学领域,昭示微观艺术教育行为与宏观社会行为之间具有被人信赖的共享价值区间。