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  • 简介:<正>一般认为,中国的翻译始自东汉,从翻译佛经开始。其实翻译活动比这要久远得多。甚至可以说,自人类的不同群体和部落开始交结起,就有了翻译活动。音乐翻译活动也是如此。据记载,我国的音乐交流在夏代即已有之。“少康即位,方夷来宾,献其乐舞”;“(夏)后发即位元年,诸夷宾于王门。冉保庸会于上池,诸夷入舞”以及卜辞有关“多方少子小臣”到商王朝学武、习

  • 标签: 音乐翻译 翻译活动 音乐交流 卜辞 不同群体 商王朝
  • 简介:五千年中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。在异彩纷呈的中国曲艺百花园中,评书艺术博大精深,独具魅力。北方评书因语言通行而流传最广,早已不仅限于北京、天津、黑龙江、吉林、辽宁等省市。除此之外,苏、扬、杭、福,各州有各州的评话,而其流传则不限于一州一府。

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  • 简介:相声,就其本质而言,既是艺术形式,也是实践形式、反映形式,是以艺术的方式反映生活的实践活动,必然和价值判断联系在一起。艺术就是价值因素、实践因素、反映方式、艺术方式等方面的有机联系,

  • 标签: 艺术观 马季 实践形式 价值判断 艺术形式 实践活动
  • 简介:作为一种高档艺术消费品口,近些年来,钢琴已越来越多地驻足普通家庭。星海、海兹曼、斯坦维、切尔——当一架架闪着诱人漆光的档次不一的钢琴被人们『请』回家中,郑重地安放在居室一角,为室内平添出一丝高雅气息与艺术氛围的同时,又有多少消费者从中获取到实实在在的精神与物质回报呢?

  • 标签: 三角钢琴 艺术消费 消费者 家庭 名牌 北京
  • 简介:“现代音乐”的观念应进行认真的思考与分析,“现代音乐的观念”归纳了三个重要特点:“现代音乐”是极具创造性思维的音乐;“现代音乐”是创新意识的产物;“现代音乐”是体现精神和意识的天地。

  • 标签: 现代音乐 创造性思维 创新意识 美学思想 音乐形式 艺术精神
  • 简介:文章指出,荀子的"中和"是对前人"中和"之美的全面概括和系统整合,并集中表现在音乐美学之中;其中,"中则可从"中的"中和"不仅超越了传统儒家"执其两端,用其中于民"等高和折衷的观点,而且超越了老庄"与天和"等追求精神自由的"天乐"的非现实性.但荀子的"中和"在人格美的完善状态和人生美境界的追求方面,不及孔孟深远;在审美超越和追求美的自由境界方面,不及老庄高超.

  • 标签: 荀子 “中和”观 音乐美学 “中则可从” “与天和”
  • 简介:间奏曲(1976年—1978年)中国进入了新的时代。绝大多数"右派分子"得到平反,恢复原来的工作,朱建的"右派"帽子也被摘除了。高校恢复高考,贺绿汀院长出面,把朱建调回上海音乐学院。第三乐章(1979年—2004年)发奋工作—出书—现代音乐研究—各方面的工作1979年3月,朱建回到了位于汾阳路的上海音乐学院。朱建的行李存放在学校仓库中,不想突遭大火,令他十分惋惜的是,

  • 标签: 音乐理论家 上海音乐学院 恢复高考 音乐研究 第三乐章 贺绿汀
  • 简介:<正>在专业音乐创作领域,继承本土音乐文化传统与借鉴外域音乐文化成果,这纵与横两个轴向应如何取值才能求得合理的坐标点?本世纪这个问题不断被提出来,实践上也不断做着各种尝试,并受到各式各样的评论。

  • 标签: 自组织 音乐文化 专业音乐创作 本土音乐 文化传统 音乐美
  • 简介:古代女性对于观赏戏曲娱乐的渴求同男子一样表现出极度的痴迷之态,她们的优雅风姿在各式剧场内屡屡呈现。但基于封建社会伦理意识的强大威力,女性戏的狂热之情又使得封建士大夫们恐惧万分,随之以种种理由禁止女性外出看戏。女性戏禁忌显然已上升为中国古代独有的一种文化现象。本文主要从禁制理由、禁忌内容和惩戒方式三个方面探究这一现象的本质所在。

  • 标签: 古代女性 观戏禁忌 禁制理由 禁忌内容 惩戒方式
  • 简介:<正>中西音乐在本世纪的接触、交流,坎坎坷坷,历尽“艰辛”,走过了九十余年的历程。诚然,依照常理,任何两种文化的接触、交流,总是会对双方产生某种积极影响。一部中华文明史,实质上也是一部中“外”文化交流史。世界上没有一种只靠纯粹的“自我传统”而保存下来的文化。但近百年来的这次中西音乐交流却有它极大的特

  • 标签: 八十年代 中西音乐交流 积极影响 两种文化 近百年 中华文明史
  • 简介:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”随着新课改的推进,音乐教学中展示新观点、新理念的现象比比皆是。通过一节节内容丰富、形式多样的优质课、观摩课,让我们发自内心地感受到新课改确实改变了原本封闭的传统音乐教育。以审美为核心、以兴趣为基点,突出了音乐文化,音乐课堂“活”起来了,变得生机盎然,充满活力。教材不再是教师的束缚,教学可超越时空,资源可为我所用……

  • 标签: 音乐教学 本位观 形式多样 音乐教育 音乐文化
  • 简介:在近几年的民族音乐学(中国传统音乐、音乐人类学)的研究中,“局内人和局外人”、“主位与客位”这两对概念出现的几率非常之大,说明了它们在研究中所起到的、并正在起着的巨大作用。本文从三个方面讨论这些概念的内涵与外延,以及其在民族音乐研究中的有效性与相对性,其中包含:层面1:局内人与局外人的自然存在与“主客位”的有效性;层面2:局内人与局外人的混淆与“主客位”的相对性;层面3:我们都是局外人和“我”只能作为“我自己”。本文认为,这些概念是动态变化的,表现出了在民族音乐学的研究中,研究者与研究对象之间由人与音乐的关系,逐渐演变成了人与音乐的距离和人与人之间的关系,由此而形成了研究者在研究中只能作为自己而存在。

  • 标签: 民族音乐学 局内人 局外人 主位观 客位观
  • 简介:今天的音乐教育,与十年前比较,有很大不同.不管是教材、方法,还是目标本身.当我们考察音乐教育变迁的时候,必须承认变迁的必然性.例如,希腊时代的音乐教育,就给文艺复兴以后欧洲的音乐教育以很多的影响.在开创时期的日本音乐教育中,我们不能不看到遥远中国古代的礼乐思想的表现.

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  • 简介:本文通过观赏电影《这里的黎明静悄悄》,对整部影片的中心思想以及印象深刻的两位主人公进行评析,着重研究了战后苏联关于战争片发展的三个阶段,以及分析在取景、色调、音乐三个方面分别对不同时态产生的强烈对比,更加突出战争的残酷和对逝去英烈的缅怀。

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  • 简介:徐昌俊,中国当代作曲家,教授,博士生导师。1986年毕业于上海音乐学院作曲指挥系,2000年获中央音乐学院博士学位(作曲专业)。1995年-1996年,徐昌俊考取国家公派留学资格,赴意大利米兰音乐学院进修现代音乐作曲,2001年获得“洛克菲勒兄弟基金会”资助,前往纽约哥伦比亚大学考察研究当代美国音乐创作。

  • 标签: 天津音乐学院 作曲家 学术 育人 院长 上海音乐学院
  • 简介:我国社会主义精神文明建设,社会文化环境的治理,年轻一代道德情操的陶冶和审美情趣的培养,同全体学校艺术教师的工作是密切相关的。在总结十年教改经验,迎接九十年代的时刻,我们每一位艺术教师当会意识到自身肩负的光荣责任和使命。艺术教师应该通过自己认真负责的教育和教学工作,使学生掌握一定的艺术知识和技

  • 标签: 艺术教师 九十年代 教学工作 文化环境 精神文明建设 教改经验
  • 简介:嵇康音乐审美主体发微陈允锋引言嵇康《声无哀乐论》(以下简称《声论》)在中国古代美学思想史上的重要理论贡献之一,就是比较深刻地阐明了音乐艺术的特殊审美规律。他既赋予音乐艺术以绝对独立的品格,又突出地强调了音乐审美主体的地位和作用。这些观念,对魏晋以后...

  • 标签: 审美主体 音乐审美活动 嵇康 主体观 “至人” 情感反应
  • 简介:<正>一、金真祖庭—白云北京历代宗教活动均极繁盛,道教也是其中之一,据1946年的统计,有近百处道教宫院遍布京畿各地,其中以西便门外之“白云”最为古老。“白云”被称为道教金真派的“天下第一丛林”,金真祖师邱处机死后安葬于此(元代)。“白云”之前身称为“天长”,建于唐开元年间。金代重建改为“太极宫”。元代又更名为“长春宫”。明代永乐年间扩建,始定现今规模,正统八年定名“白云”。

  • 标签: 道教音乐 宗教活动 邱处机 开元年间 永乐年间 太极