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  • 简介:语文学科是基础基础,是百科之母,学好语文具有难以估量重要价值。要让学生认识这一价值,明确语文学习价值取向,以此激发学好语文动机。初中语文教学中,教师除了要对学生进行语文基础知识及基本技能训练,还要在教学中注意充分调动和培养学生非智力因素。

  • 标签: 学习动机 激励 培养 强化
  • 简介:洋思中学课堂教学模式是“先学教,当堂训练”。每门课都是教师先提出学习内容和要求,限定时间让学生自学教材,再做课本上练习题。教师当堂布置作业,当堂检查,课后不留作业。先学“教”字,不是老师教,而是老师对学生做练习题做出评判,个别不会做由教师指导。我们根据本校实际及生物学科特点,设计了“先学教,主体分层”教学新模式,培养了学生创新意识、探究学习能力以及团结协作精神。

  • 标签: 先学后教 主体分层 创新意识
  • 简介:用楷体教学,有利于学生掌握汉字结构,有利于学生养成认真严谨学习态度,既便于交流,而且有利于培养学生审美观,于己有利于他人有利。

  • 标签: 语文 楷体教学
  • 简介:新课程从内容和目标上非常注重对学生创新思维培养。本文先分析了新课程《历史与社会》内容为创新教学提供了物质基础,然后从三个方面阐述了如何进行创新教学强调学生主体地位,丰富教学手段,培养学生逆向思维。

  • 标签: 历史与社会课程 创新 教学探索
  • 简介:国情教育主要包括五千年灿烂文化与传统教育,五千年人民奋斗史教育,社会主义必然性教育,社会主义建设成就教育,这些在历史教学中必不可少,它能帮助青少年学生树立良好的人生观、世界观,使之为祖国建设勇担重任。

  • 标签: 历史教学 国情教育 社会主义初级阶段
  • 简介:为保存绩效考核结果重要信息,对评价结果给予直观、快速分析,利用复杂网络中隶属网理念,建立一个员工一考核指标的隶属网,以此利用加权网络点权度分布进行考核结果直观、快速、全面分析,为考核结果分析提供一种系统、有效分析方法,使考核结果不仅能反映个体员工绩效情况,也能反映员工整体绩效水平,为管理者提供更直观、方便、全面的绩效考核信息。

  • 标签: 绩效考核 复杂网络 隶属网
  • 简介:一切系统都是若干变数(因素)函数,都处于变化之中。它变化由原因引起,变化在其过程中都将呈现出某种主要趋势,并必然有其结果。趋势是系统变化原因直接结果,也是系统变化最终结果直接原因。系统变化趋势形成极其复杂,是系统复杂性重要体现之一;系统变化趋势和结果可以认识、把握和改变,即有规律可寻和可循;研究系统变化趋势和结果具有重要意义。

  • 标签: 系统 变化 趋势 结果
  • 简介:摘要本文分析了目前企业绩效考核有关成效,同时分析了其中绩效考核技术。结合不同绩效考核技术特点相应地规划了企业绩效考核路径图。在实际绩效考核路径图实施过程中需要关注环境变化和信息不对称两方面的问题。文章结尾总结了该路径图对企业人力资源管理关键作用。

  • 标签: 企业管理 绩效考核 技术路径
  • 简介:随着人类基因测序计划完成和后基因时代到来,各种类型功能基因数据爆炸性增长,使得功能基因研究必须将实验和理论分析相结合。因此,功能基因系统学应运而生。本文介绍了功能基因系统学产生,并对我国功能基因系统学研究对象、研究特点、可采取研究思路以及对现代医药学影响作了进一步介绍。

  • 标签: 功能基因组系统学 复杂性疾病 人类基因组测序计划 分子生物学理论 病证
  • 简介:情景互动法是一种在教学实践中行之有效教学方法,该方法能够提高学生学习积极性,激发学生创新精神。“政治学原理”是高校行政管理专业一门主干基础课。学好该课程对于提高学生专业素质有重要意义。但该课程理论性较强,学生学习中往往感到困难。运用情景互动法是提高“政治学原理”课堂教学效果有效方法。运用情景互动法是对教师教学能力一种更高要求,需要在不断探索和实践中加以完善。

  • 标签: 政治学原理 情景互动 学习效率 能力培养 完善
  • 作者: 胡能群
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-10-20
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第10期
  • 机构:爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。它是人们从事某项活动的原动力,它能直接转化成学习动机。只有学生感兴趣才会有高度的热情,积极主动去学习。兴趣是学习的开始,是成功的秘诀。处于教学“主导”地位的历史课教师,不仅要使学生认识到学习历史对社会、对自己的重要意义,而且要使学生在学习过程中对学习活动本身产生愉快的情绪体验,激发学习历史的兴趣。那么,在教学中如何培养激发学生的学习兴趣呢?在教学实践中进行了一些初步的探索,有了点滴体会,下面谈一谈自己的几点看法。
  • 简介:

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  • 作者: 陈怡
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:长期以来,小学习作教学一直困绕着许多教师,尤其是中高段的习作教学力度大,难度高,使人深感头疼。在这当中,中年级习作教学尤为困难,由于中年级习作是过渡阶段,刚由低段的写几句话,一段话一下子过渡到写一篇完整的文章,学生一下子难以适应,普遍存在三言两句不具体或语句不通顺,意思表达不清的毛病。造成以上这些状况的原因。我认为主要有以下几个方面:1、要求过高,学生举步维艰。2、指导过细,难免千人一面。3、积累太少,语言词汇缺乏。4、脱离生活,内容空洞单调。如此种种,不一而足,为了提高学生的写作能力,我采取了以下几种措施:
  • 简介:

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  • 简介:兴趣是最好老师,兴趣是学习先导,是发展智能基础,是促成学习走向成功动力,是诱发学生对学习活动产生心理上爱好和追求方向。具有学习兴趣学生,会把学习看成是内心满足,因此,它在教学中有相当重要地位。

  • 标签: 语文教学 兴趣培养
  • 简介:摘要本文简要介绍和分析了发动机缸盖机加工艺技术难点,发动机缸盖是一种比较复杂零件,其加工精度和质量会直接影响整个发动机质量。在现场加工过程中还要把握现场工况、生产情况和设备情况,合理安排加工工艺,保障缸盖加工质量。

  • 标签: 发动机 缸盖加工 关键工艺
  • 简介:本文提出了一种用于帧接收端VHDL实现方法,该方法具通用性可作为一个器件嵌入各种设计与应用当中。该实现具有很好实时性和较强抗干扰能力。

  • 标签: 组帧 接收 VHDL
  • 简介:体育教学不仅使学生增强体质、掌握和提高运动技能,还包含着培养学生爱国主义、共产主义思想道德教育任务,本文就如何在体育教育中贯彻德育教育等方面进行论述,以引起体育教育工作者对学生思想品德教育工作重视。

  • 标签: 德育教育 渗透 体育教学
  • 简介:利用元胞自动机思想和建模方法,建立了模拟多个国家通过战争彼此兼并演化模型.在本模型中,国家领土面积用该国所辖元胞数目近似地表示,国家整体实力用所辖各元胞实力之和表示.数值实验给出了模型产生国家领土面积分布和国力强弱分布,所得结果与当前实际情况非常接近.本模型可以无困难地推广到多个个体在一个封闭系统中竞争,仅有极少数个体最终获胜情形,文章所得结果对于该类复杂系统建模具有普适意义.

  • 标签: 国家演化 元胞自动机 复杂系统 多体竞争模型 历史物理学
  • 作者: 吴恩祥
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:情境学习是1989年西里(JohnSeely)、布朗(Brown)克林斯(AllanCollins)等人提出的。他们认为,概念知识是从具有一定情境的知识的学习和使用过程中抽取出来的,或者说,知识在一定程度上是与其相关的活动背景和文化的产物,所以,知识只能在一定的背景中去教和学。
  • 简介:

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  • 简介:利用逆向思维对比性、灵活性、可变性和创新性,有助于培养学生自主探究意识和逆向思维能力,提高分析问题和解决问题能力,发展他们创新意识。

  • 标签: 逆向思维 习题教学 应用
  • 简介:化学实验探究性学习是化学实验教学一个崭新课题,需要广大教师共同探索和实践。本文主要从以下五个方面介绍了化学实验探究性学习教学方法,原则,步骤以及教学过程中应注意问题。

  • 标签: 探究性学习 教学目标 教学评价