简介:摘要:在职工培训课堂中,课堂积极性不高,教学效果不好是普遍问题。我们必须采取相应的措施,使教学质量得到提高。怎样提高培训的效果,应该是那个教师都应该面对的问题。本文论述了培训师提高教学质量的方法,对现有的教学形势进行分析。
简介:摘要:城乡规划作为全社会在特定需要下各利益主体间的一种制度安排,其目的在于通过社会公权力、公共政策和公众参与等途径应对城市发展面临的系列问题,并利用干预-约束职能预防未来可以预见的重大问题,以达到长期保护公共利益的目的。其作为配置公共资源和塑造城市环境的重要空间政策工具,在全球健康城市运动中发挥着重要作用,致力于通过有效的空间干预政策,控制和引导城市环境建设来优化健康城市的外部条件,利用居住环境改善、绿色空间布局、交通引导和功能分区等规划技术手段确保健康城市的基本需求保障,既反映了城乡规划致力于提升城乡居民健康福祉的蓝图使命,亦折射出其公共政策属性的内在精神实质。
简介:摘要近年来,随着新课改的不断推行,自主学习方法有了很大进展,自主学习能够有效提高学习效率。因此,学校十分重视学生的自主学习,强调学生自主学习能力的提升。然而,受传统被动学习的影响,电子电工专业学生的自主学习能力较低,缺乏主动性与能动性,学习方法不科学,专业兴趣不足。针对这些问题,电子电工专业积极探索学生自主学习能力的提升途径。研究电子电工专业教学中学生自主学习能力的提升不仅能够优化学生的电子电工专业学习效果,而且对电子电工专业学生的发展有着直接意义。本文着重分析了电子电工专业教学中学生自主学习能力存在的问题,并探索了学生自主学习能力的提升策略,以强化电子电工专业学生的自主学习。
简介:摘要:近年, PPP模式的发展速度有所下滑,其中一项原因是 PPP项目相关合同中社会资本退出机制的不合理、不完善。本文通过研究我国现行政策和相关机制,分析了 PPP模式中社会资本方主动退出的诉求。并通过股权转让、财务业绩对赌、资本金减资、资产证券化等退出方式论述,使社会资本方在退出 PPP项目时拥有更多参考。