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  • 简介:在孩子们的眼里玩具似乎非别人的不好玩,他们经常对别人的玩具表现出超乎寻常的好奇心和占有欲,作为老师应该怎么面对?

  • 标签: 玩具 孩子 好奇心
  • 简介:北京师范大学教授冯晓霞在《关于中国学前教育研究会的中长期规划的建议》中说:最近我接到很多很多的这样的问题:一提到学前教育免费的问题、义务化的问题,很多人第一反应就是民办因怎么?其实这个问题的回答,对于我来讲,首先考虑是儿童利益。那么我们国家到底应该怎么?怎样将国家利益和儿童利益同时考虑?我们对此比较关注,按照这样一个找问题,

  • 标签: 经济欠发达地区 政府 北京师范大学 国家利益 学前教育 教育研究
  • 简介:我是一名幼儿园中班的老师,班上有几个小朋友午睡起床以后穿衣服总是磨磨蹭蹭,经常要老师帮助才能穿好衣服,和家长交流后发现他们在家里也是一样,对这些小朋友有什么好的办法吗?

  • 标签: 衣服 孩子 幼儿园 老师
  • 简介:作为我国国粹的水墨画植根于华夏民族的沃土中,渊远流长,它画面活泼形象,层次丰富,符合幼儿思维特点,易于唤起幼儿的内心感受和愉悦感而受到幼儿的青睐。通过水墨画欣赏,可以促进儿童与国画大师的作品进行互动与碰撞,在对话和冲撞中获得丰富而深刻的审美体验,让幼儿心中美的种子生根发芽。

  • 标签: 幼儿 欣赏 思维特点 国画大师
  • 简介:绍兴是一座历史名城,文化积沉深厚,被誉为“一座没有围墙的博物馆”:我们幼儿园就座落其中。

  • 标签: 百草园 历史名城 幼儿园 博物馆
  • 简介:3~6岁是幼儿生长发育的重要时期,由于每个幼儿生活环境、身体状况、家庭教育的不同,食物的偏好、饮食的习惯等必然不一样。加上3岁小班幼儿初入幼儿园,刚刚脱离家庭,对周围的环境很敏感,易受大人及其他小朋友的影响。因此,教师在培养幼儿良好饮食习惯时,不仅要从身体健康的角度来看待幼儿进餐活动,更应该从心理健康入手,要学会善于观察每个孩子的不同,采取不同的方法进行培养,做到因人而异,而不是固守成规,一味使用标准强制幼儿。

  • 标签: 幼儿园 吃饭 饮食习惯 家庭教育 生长发育 身体状况
  • 简介:一、第一次教学:线描画《爸爸的领带》活动目标:1.引导幼儿发现生活中的“点、线、面”并用其进行装饰。2.积极参与线描画活动,体验线描画带来的快乐。

  • 标签: 婴幼儿教育 《爸爸的领带》 课程设计 教学方法
  • 简介:在2015年的最后一天,班上小鱼儿的爷爷送来了一本绘本,说是新年礼物。绘本的名字叫《点》,我原以为这是一本幼儿读物,随意翻阅后却让我大吃一惊!这哪里是幼儿读物,分明是一本富有智慧和哲理的教育类书籍,它通过一个简短的小故事告诉每一位成人应该如何教育孩子。顷刻间,对此书爱不释手,而后细细品读这一绘本,收获如下感悟。

  • 标签: 教育类 最后一天 一本 一朵花 波浪边 被教育者
  • 简介:患儿1男性,12岁4个月,体重为36kg。因"变态反应性皮炎"于2012-03-31入本院治疗。病史采集:5+年前,患儿无明显诱因出现双眼凝视、口吐白沫及意识丧失等(具体不详),本院就诊,EEG等检查诊断为癫痫,院外口服药物治疗,但症状控制不佳。4+周前(2012-01-11)因癫痫发作于本院门诊就诊,

  • 标签: 拉莫三嗪 渗出性 多形性 变态反应性皮炎 红斑 药物治疗
  • 简介:音乐欣赏是幼儿园五大领域内容——艺术领域的一个重要组成部分。由于组织音乐欣赏活动对执教者的知识储备(即对音乐作品的感受力、理解力、想像力、表现力等)和驾驭活动的能力要求相对较高,所以一直以来,音乐欣赏活动的组织和实施是我园教师组织活动的薄弱环节。特别是在组织实施过程中,对于赏析和表达表现的时间分配问题把握不好,这也成了困扰幼儿园音乐欣赏活动有效开展的原因之一,直接影响着孩子们对好的音乐作品的欣赏、感受和表现。

  • 标签: 时间分配 音乐欣赏 知识储备 幼儿园 组织 理解力
  • 简介:读了《细节决定成败》一书后,了解到细节是一些不被人重视的小环节或情节,它可能是一句话、一个眼神、一个行为、一种态度、一些小事等等。同时,细节又是一种素质,也是一种文化,它演绎着人生不同的经历;细节意味着精致,意味着反思,更意味着一种生长的力量。"细节决定成败",细节常常能影响一个人的理想、事业和发展。

  • 标签: 幼儿教师 课堂教学 启蒙老师 教学活动 生活环 幼儿健康
  • 简介:治疗乳腺癌的常用药物氧苯胺(他莫西芬)有可能诱发子宫内膜癌。作为乳腺癌主要治疗药物而被广泛使用的氧苯胺,虽然在乳腺组织中显示雌激素受体拮抗剂活性,但在子宫内膜中却表现出雌激素模拟作用。据统计,服用氧苯胺的乳腺癌妇女,其子宫内膜癌发病率为正常妇女的2~3倍。

  • 标签: 子宫内膜癌 苯胺 三氧 分子机制 诱发 雌激素受体拮抗剂
  • 简介:花开花落本无声,只有静心静听方有声。最近,我园语言组教师展示了节语言活动,教学片断中精巧的教具呈现、精心的交流预设、精美的音乐选用,让人有一种静听花开、情感萌动、心意甜美的感觉,领略到课堂涌起的精彩。

  • 标签: 语言活动 引发 教学片
  • 简介:有的孩子只知道索取,而不懂得给予,更不懂得牺牲,这样的孩子在爱的取得与付出之间就失去了平衡;如果一个孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师……将来,他也定会将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事……怎样让让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人?

  • 标签: 孩子 感恩 教育 学会
  • 简介:幼教工作是专业的吗?如果您是幼儿教师,您的回答会是什么?身为幼教工作者的我们,应该如何看待自己的工作与角色?在《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》一书中,您能获得启迪。这本书是美国斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士丽莲·凯兹的经典之作,将她长期从事幼儿教育的经验撰写为文字和所有的幼教工作者分享。

  • 标签: 幼儿教师 幼教工作者 儿童发展心理学 凯兹 美国斯坦福大学 教育学院
  • 简介:今天的绘画内容是《火热的太阳》。回顾以往的作品,幼儿画太阳只有一种表现手法一个红色的圆及短线组成的光芒。这样单一的色彩和刻板的表现手法使美术作品显得较为单薄,不够生动,怎样引导小班幼儿用多种色彩来展现火热的、造型不同的太阳呢?我认真思索后进行了如下实践:

  • 标签: 太阳 教育活动 火热 表现手法 美术作品 幼儿
  • 简介:近几年来,越来越多的幼儿园开始尝试实施'教轮保'模式,即班上位有专业幼儿教师资格证的老师分别轮流承担保育工作,轮岗的期限各园自行制定,有两周一轮,一月一轮,一学期一轮等多种形式。以往幼儿园教学班普遍采取'两教一保'模式,即两名教师负责班级中的教育工作,一名保育员承担班级的保育和卫生工作。然而,在传统的'两教一保'模式中,由于教师和保育员分工不同、

  • 标签: 三教保 保思考 实行三教
  • 简介:活动背景:音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分,对促进幼儿素质全面和谐地发展发挥着不可替代的作用。而幼儿期的音乐教育对人的成长有着极其重要的作用。究竟怎样做才能使音乐教学富有实效、真正促进幼儿各种能力的发展?这成为了摆在幼儿教师面前的难题。

  • 标签: 音乐教育 幼儿园 素质教育 幼儿素质 幼儿教师 可替代