简介:【摘要】目的:分析强脉冲光治疗干眼症分组PBL教学法的应用效果。方法:选择2023年1月至2024年9月间我院眼科实习生30例作为本次研究的对象,随机分为对照组(15例,常规教学)与观察组(15例,分组PBL教学法),比较两组教学效果。结果:两组教学效果比较,观察组在知识掌握、实践操作、分析问题、团队协作评分为92.1±2.8、90.3±3.1、91.4±2.9、88.6±3.2,优于对照84.5±3.4、80.7±3.6、82.3±3.5、89.4±3.7。结论:强脉冲光治疗干眼症分组PBL教学法的应用效果理想,有利于提高教学的整体质量,优化实习生的综合能力,在今后教学中值得推广。
简介:【摘要】目的:针对责任分组管理用于手术室护理管理中的实际效果予以分析。方法:本次研究开展于2020年10月-2021年10月期间,随机选取在我院手术室工作的30例护理人员纳入研究,通过随机数表法分组,对照组15例护理人员接受常规护理管理,另外观察组15例护理人员人员则接受责任分组管理,比较两组护理人员专业考核成绩、手术风险事件发生率。结果:根据评估结果分析,观察组护理人员在手术器械准备、巡回配合、操作配合、仪器管理等多方面考核评分均高于对照组多方面考核评分,两组专业成绩比较有统计学意义(P<0.05);对照组手术风险事件发生率为33.3%,观察组手术风险事件发生率为0.0%,组间结果比较存在统计学意义(P<0.05)。结论:手术室护理管理中采用责任分组管理有利于护理人员专业能力提升,加强他们责任意识的同时,提高手术配合度,最大程度为手术患者的安全带来保障,具有较高的管理价值,是一项值得推广的管理方案。
简介:目的探讨分层分组护理管理模式在重症监护病房(ICU)护理工作中的应用与效果。方法根据中山市人民医院的52名ICU护理人员的年龄、学历、资历、职称等综合因素从高到低将其分为四层,从第一层中选出6名作为6个组的组长,再分别从其它层中选取2~3名护理人员合成一个组,每组8~9人。以组为单位进行ICU护理工作,对ICU护理人员进行分层培训。对分层分组护理管理前后的护理人员工作满意度及ICU护理质量进行分析比较。结果实行分层分组护理管理模式后,ICU护理人员的工作满意度及ICU护理工作的质量均较之前提高(p<0.05),差异具有统计学意义。结论在ICU护理工作中实行分层分组护理管理模式,在人力资源得到很好配置的同时,提高了护理人员的工作满意度与热情,整体上提升了ICU护理工作的质量。
简介:目的评价国内急性牙髓炎临床治疗研究的质量和文献所报道的治疗方法的有效性,为临床更有效地治疗急性牙髓炎提供参考.方法通过检索中国医院数字图书馆数据库中1994年至今关于急性牙髓炎治疗的临床研究文献,筛选获得研究方案为随机对照试验的文章,按照循证医学的方法进行分析评价.结果共检索到64篇关于急性牙髓炎临床治疗的文献,符合入选标准的15篇.随机对照试验研究较少,研究质量欠佳.仅有的符合要求的研究结果提示根管治疗是治疗急性牙髓炎的最根本方法;一次性根管治疗应在严格控制适应症的条件下进行.结论从循证医学角度出发,目前国内关于急性牙髓炎临床治疗研究的文献数量和质量均不能满足对临床治疗提供指南的要求,需要不断提高临床科研水平,以期为临床医疗提供最佳证据.
简介:【摘要】目的:探究在急诊护理管理中实行优化护理分组管理模式的应用效果。方法:依照系统抽样法随机选取2023年7-12月我院急诊科接诊的患者(n=45)作为本次调研的对照组(优化护理分组管理模式实施前),选取2024年1-6月接诊的患者(n=45)作为本次调研的试验组(优化护理分组管理模式实施后),观察两组患者的护理效果。结果:试验组基础护理、消毒隔离、危急重症护理与专业考核质量评分均高于对照组,试验组急救时间、用药时间、建立静脉通路时间和总急救时间均少于对照组(P<0.05)。结论:优化护理分组管理模式在急救护理管理中具有明显优势,能够有效缩短急救时间,帮助护理人员提升护理质量,对患者恢复健康有极大作用。
简介:摘要目的分析讨论分层分组护理管理应用于ICU护理中的临床治疗效果。方法选取2017年2月到2018年1月收治入院的200例ICU患者,按照护理治疗方案的不同,分为实验组和对照组,实验组采用分层分组护理管理模式,对照组采用常规护理管理模式,对比分析两组患者的治疗效果、患者对治疗的满意度以及护士的基础理论知识和操作技能的评估。结果实验组的治疗效果显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患者治疗满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组护理人员的基础理论知识与操作技能水平也显著增强,明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用分层分组护理管理模式,不仅能提高患者的临床治疗效果与对治疗的满意度,增强医患之间的沟通合作关系以及改善医患之间的矛盾,还能提高护理人员的工作质量,加强业务学习的能力,提高专业的基础理论知识以及操作能力,是一个高效和谐发展的新模式,值得在临床上大力推广使用。
简介:摘要:目的:观察在急诊护理管理中施以优化护理分组管理模式的护理效果。方法:选择于2022年3月至2023年3月在我院急诊就诊的90例患者为观察对象,随机方法分组观察,45例接受优化护理分组管理模式者纳入试验组,45例接受常规护理管理模式者纳入对照组,对护理管理效果进行观察和对比。结果:相比对照组患者,试验组患者急诊效果(应用药物时间、建立静脉通道时间、急诊停留时间、总抢救时间)明显较好,P<0.05;相比对照组患者(75.56%),试验组患者护理满意度(95.56%)明显较好,P<0.05。结论:在急诊护理管理中施以优化护理分组管理模式效果良好,可促进急诊效果提升,可使护理满意度提高,值得推广。