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简介：摘要

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简介：摘要：四十多年前，我国施行计划生育政策，人口锐减为国家发展和社会进步作了重要贡献。而近年出现了一个新的弱势群体——失去独生子女的家庭，简称“失独家庭”。原有家庭结构被破坏，失独父母身心遭受创伤，精神上承受折磨。本文系统性回顾失独父母的心理状况，强调多学科综合干预，以引起全社会、政府对失独父母心理状况的重视，为我国失独父母的规范管理、帮扶措施的制定提供依据。

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简介：摘要家庭是构成社会的基本单元，家庭成员的关系直接影响着家庭的质量，在家庭中，父母和子女作为主要成员，他们之间的关系是双向交流并互相影响着的。然而，目前的大多数研究都集中在“父母如何影响孩子”的，但少有侧重于研究“孩子怎么影响父母”的。虽然关于此项研究很少有文献，但在通过综述文献后发现其实，有相关资料显示孩子的问题极大地影响着他们的父母，不仅有积极的方面，也会有消极的影响。未来的研究展望也在文中加以讨论。

简介：摘要：目的 ：分析父母心理护理对语言发育迟缓患儿的影响。方法：选取2021年6月至2022年3月100例发育迟缓患儿，采用随机数表法分组，即对照组50例、观察组50例，对照组采取常规护理，观察组采取综合心理护理，对比两组患儿父母护理干预前后SAS及SDS评分。结果：干预前，两组患儿父母SAS及SDS评分（P＞0.05）。干预后，观察组SAS及SDS评分低于对照组（P＜0.05）。结论：父母心理护理可明显改善语言发育迟缓患儿父母SAS及SDS评分。

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简介：【摘要】 目的 分析父母教养方式对青少年心理健康的影响。方法 抽取本市某中学的90名学生作为此次研究对象。将父母教养方式分为两类，即过度干涉与适度干预，以两种教养方式为标准将学生分为两组，即对照组（过度干涉）与观察组（适度干预）。根据调查问卷显示的结果分析其父母的教养方式对其心理健康产生的影响。结果 根据调查结果显示，观察组学生的心理健康状态明显优于对照组。结论 父母教养方式是多样化的，对青少年而言，过度干涉青少年的生活会给青少年心理健康带来严重影响，而适度干预青少年的生活会对青少年的心理健康形成积极向上的引导作用。

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简介：摘要:本研究旨在评估新生儿母婴分离对父母焦虑的心理干预效果。通过对现有文献的梳理，明确了母婴分离对父母心理状态的影响，并提出了针对性的心理干预方案。研究采用随机对照试验方法，选取了新生儿母婴分离的父母为研究对象，分别实施心理干预和常规护理，并进行为期三个月的跟踪调查。结果表明，心理干预组父母的焦虑水平显著低于对照组，且干预效果在随访期间得以维持，证明心理干预在减轻父母焦虑方面具有积极效果。未来研究还将进一步探讨不同干预方式对父母心理健康的影响，并为临床实践提供更加科学的指导。

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