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  • 简介:摘要目的掌握社区老年高血压患者的心理健康状况,分析存在的主要健康问题,为社区卫生服务提供新型的社区随访服务形式。方法随机选取本社区在册管理高血压患者158例进行问卷调查。结果其中按时服药、定期测血压的比例较高,同时在心理指导方面也有一定的需求。SCL-90的各因子得分在抑郁、焦虑、躯体化、恐怖等因子分分别高于常模,特别是患有并发症。结论高血压患者健康行为与心理健康状况呈正比关系。

  • 标签: 高血压 健康行为 心理健康
  • 简介:采用团体纸笔调查方式,抽样调查南京某高校在校大学生接触网络和利用网络的状况,分析其特点,了解我国大学生网络行为的特点及网络依赖和网络成瘾情况,分析网络依赖和网络成瘾大学生的心身健康状况,认为大学生网络依赖和网络成瘾的比例较高,并对其社会功能、心身健康产生了明显的负面影响,应该引起教育者和研究者的密切关注。

  • 标签: 网络行为 网络依赖 网络成瘾 心身健康 大学生
  • 简介:【摘要】目的:分析社区护理管理对老年人健康行为的实施效果。方法 :2023年1月到2023年12月间开展本次对比实验。纳入实验样本均为我社区老年人(共计1128例),所有参与者进行双盲随机法分成对照组与观察组,各组纳入564例,对照组实施常规护理干预,观察组签约家庭医生实施社区护理管理,将相关数据予以统计分析作为此次研究价值的参考依据。结果:观察组效果较为理想且可实施性能较高,考察各项指标评分均显优,较另一组(P<0.05)实验数据有价值体现。结论:社区护理管理在规范老年人健康行为中的有效实施,可有效提高生活质量,增强自我控制能力 ,优化自我护理行为,值得临床推广及使用。

  • 标签: 社区护理管理 老年人 签约家庭医生管理
  • 简介:目的探讨高血压患者不遵医行为的因素及健康教育对高血压患者的生活质量的影响,以指导临床。方法将我院2013年6月至2014年2月收治的180例高血压患者用简单随机法为分对照组和试验组,对照组患者给予常规护理常规,试验组患者强化健康教育,随访患者9个月,比较两组患者的遵医行为及情况。结果试验组患者经过健康教育后,其遵医行为明显高于对照组患者,差异有统计学意义。结论健康教育可提高高血压患者的遵医行为,使高血压患者的血压控制更平稳,提高其生活质量。

  • 标签: 健康教育 高血压 遵医行为
  • 简介:摘要:目的:分析对于健康体检者进行健康宣教的临床效果。方法:对照组为常规体检指导,观察组则联合应用健康宣教。结果:平均体检时间观察组短于对照组,健康知识评分观察组高于对照组P<0.05;服务满意度观察组为100.00%,对照组为87.50%,P<0.05。结论:对于健康体检者进行健康宣教有利于提升其健康知识水平、缩短体检时间,并提升服务满意度。

  • 标签: 健康体检 健康宣教 效果
  • 简介:【摘 要】目的:为有效提高急性胰腺炎病人的健康行为能力及生活质量,对延续护理的应用效果作进一步探究,为临床提供有效参考依据。方法:回顾性分析2021年1月-2022年1月期间在本院接受治疗的急性胰腺炎病人为研究对象,共计59例,按盲选方式随机分为观察组(n=30例)采用延续护理干预和对照组(n=29例)采用常规护理干预。结果:统计研究表明,通过延续护理干预措施的观察组病人健康行为能力和生活质量得分明显优于对照组,组间数据差异明显,P<0.05,说明存在对比意义。结论:分析表明,延续护理干预对急性胰腺炎病人的健康行为能力和生活质量有显著提升作用,护理效果显著,应用价值良好,对此护理方案建议大力推广应用。

  • 标签: 延续护理 急性胰腺炎 健康行为能力 生活质量 护理效果