简介：

简介：【摘要】：目的：分析 分阶段健康教育在肛肠科护理中的实施效果。 方法：选择 114 例在我院肛肠科接受治疗的患者，病例筛选时间是 2017 年 2 月 ~2019 年 2 月。采用简单的数字分组法纳入到对照组和研究组，对照组实施传统健康教育，研究组实施 分阶段健康教育， 对比两组知识知晓率、配合度、满意度。结果； 对比进行健康教育后相关知识知晓率和治疗配合度研究组均高于对照组，两组相比有明显差异， P ＜ 0.05 。结论：肛肠科护理过程实施分阶段健康教育，能够提高患者对疾病、治疗与自身状况的认知程度，保障患者有更高的治疗配合度。

简介：【摘要】：目的：分析分阶段健康教育在肛肠科护理中的实施效果。方法：选择114例在我院肛肠科接受治疗的患者，病例筛选时间是2017年2月~2019年2月。采用简单的数字分组法纳入到对照组和研究组，对照组实施传统健康教育，研究组实施分阶段健康教育，对比两组知识知晓率、配合度、满意度。结果；对比进行健康教育后相关知识知晓率和治疗配合度研究组均高于对照组，两组相比有明显差异，P＜0.05。结论：肛肠科护理过程实施分阶段健康教育，能够提高患者对疾病、治疗与自身状况的认知程度，保障患者有更高的治疗配合度。

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简介：为满足日益增长的社会医疗卫生服务需求,更好地发挥医师资格考试对高素质医学人才培养的导向作用,国家卫生主管部门启动了医师资格考试中医执业医师分阶段考试的实证研究工作,从考试目标、内容、形式等方面进行了改革和创新。这对本科院校教育有明确的导向作用,推动高校在课程考试形式、实践考核基地建设、教学效果评价、课程综合改革等方面进行探索,以不断提高中医本科人才培养质量。

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简介：摘要：目的：解析分阶段延续性护理对强直性脊柱炎病人护理效果影响。 方法：抽取2016年10月－2018年11月在本院诊断为强直性脊柱炎的住院患者40例，把这40例患者分为观察组跟对照组，每组20例，对照组实施临床常规护理，观察组增加分阶段延续性护理。患者出院后持续观察60天，从患者的疼痛等级，发僵时间，自理能力三个方面进行观察。 结果：患者的疼痛等级，发僵时间，自理能力，观察组各项数据低于对照组，具有统计学意义（p＜0.05）。 结论：对强直性脊柱炎患者实施临床治疗中，给予分阶段延续性护理，保障了患者的生活质量， 治疗效果令患者满意。

简介：摘要：所谓中药饮片，其实就是在中医药理论的指导下，利用特定的中药炮制方法对中药材进行加工炮制，使其可以直接应用到中医临床上的中药。近几年来，随着中医中药事业的发展，越来越多的患者倾向于通过中医学手段进行相关疾病的治疗，医院也研发了很多内部制剂。内部制剂的质量优劣，对最终的中医临床治疗效果有着直接的影响。基于此，本文重点针对中药饮片质量验收鉴别方法进行了详细的分析，以供参考。

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简介：日前,上海市药材公司商业块顺利地通过了由上海市医药管理局和卫生局组织的两证换发验收。该公司领导表示,通过两证换发验收,仅是拿到走向市场的“通行证”,今后我们要全面推行GSP、GMP,不断提高企业的素质,力争取得驾驭市场经济的“认可证”。该公司自1990年换证以来,认真贯彻《药品管理法》、《产品质量法》,积极推行GMP和GSP,始终坚持正职抓质量责任制,致力健全质量管理制度,不断提高检测手段,努力解决质量管理中存在的问题,使产品质量和企业素质都迈上一个新的台阶。

简介：据报道，台湾地区高雄医学大学经多年研究，将黄芪、黄精、黄水茄、桂枝、甘草等中草药有效纳米化，经动物活体试验证实能穿透癌细胞核，杀死癌细胞。预计2005年下半年将开始进入人体临床试验阶段，五、六年内有望实现批量生产。

简介：通过对检验分析前阶段标本质量管理与持续改进,规范了工作流程,堵住了诸多漏洞,避免了医患纠纷,理顺了临床科室与检验科之间的合作关系,提高了工作质量与工作效率,为下一步的全程信息化管理打下了良好的基础。

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简介：目前我国法学界和社会生活中一般认为,权利是法律规范所赋予法律关系主体所享有的作出或不作出某种行为的可能性,表现为法律规定权利主体作出或不作出某种行为。一、义务教育阶段学生受教育权的意义1.教育权是公民的基本人权一个国家儿童的状况如何,标志着这个国家的文

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