简介:美国国会新批准了中草药法案,美国国家卫生署将成立中草药组审批安全、有效的中草药进入国际市场网络。美国食品、药品管理局决定从1995年起把原来列为健康食品管理的传统中药,改为一般药品管理。此举无疑为中草药进入美国市场,加入国际市场网络提供前所未有的良机。美国医学协会在1993年曾作过报道,主要是对1992年传统医学在美国到底有多大市场作了一番调查。它涉及范围很大,包括针灸、草药、按摩等。在1992年,美国的病人采用传统医学的花费约140亿美元,而1992年美国全部医疗费用是7000亿美元,传统医学仅占2%,两者相比,反差很大。在美国,传统医学一般保险
简介:目的观察预防性治疗季节性变应性鼻炎(AR)的疗效。方法选择变应原为蒿属花粉的中-重度持续性AR患者60例,随机分为预防性治疗组(以下简称治疗组)及对照组各30例,治疗组在花粉季开始前2周口服中药进行预防性治疗,对照组不予干预。花粉季开始后,2组患者均口服中药治疗6周。随访观察并记录2组患者流涕、鼻痒、喷嚏、鼻塞、眼痒症状评分及鼻部体征,并定期采用鼻结膜炎相关生活质量问卷评价AR对生活质量的影响。结果在花粉季高峰时治疗组流涕、鼻痒、鼻塞症状评分及RQLQ评分均轻于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.01)。整个花粉季期间,治疗组眼痒症状轻于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.01);治疗组鼻部体征总体程度轻于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论花粉季前2周预防性治疗秋季蒿属花粉过敏的AR患者,可有效缓解患者临床症状,提高生活质量。
简介:在我校2008级中药学基地班进行了《中药综合性与设计性实验》开放设计性教学的初步探索,结果表明此种教学模式有助于激发学生的学习兴趣和能动性,有助于提高学生的科研工作能力和综合素质,同时有助于教师自身素质的提高,为我校药学创新人才培养与实验教学改革积累了宝贵的经验,亦可为其他相关专业的实验教学改革提供思路。
简介:摘要目的评估自身免疫性肝病不同亚型,即自身免疫性肝炎(AIH)、原发性胆汁性肝硬化(PBC)和原发性硬化胆管炎(PSc)患者中隐匿性乙型肝炎病毒(HBV)感染情况,并探讨隐匿性HBV感染与ALDS之间有无相关性。方法检测386例HBsAg阴性自身免疫性肝病患者初诊血清标本(自身抗体、HBVM、HBV-DNA)等。结果发现有HBVM阳性患者168例,占43.52%,其中HBV-DNA阳性19例,占11.3%。168例隐匿性HBV感染患者中AIH、PBC和PSC患者分别为50.59%(85/168)、47.02%(79/168)和2.35%(4/168)。结论自身免疫性肝病患者中隐匿性HBV感染率较高,ALDS与隐匿性HBV感染密切相关。
简介:国内市场经济发展迅猛,智力成果不断涌现,人们思想观念变化加剧,德育工作相对滞后,要完成高职院校的培养任务,除了加强学校管理和优化育人环境外,还应该加强师德建设,改变教师的自我定位,使教师不仅是“传道、授业、解惑”者,还应是学生的“抚育、保护、关爱”者。为此作者在对高职院校的学生、教师以及学校管理的现状进行充分研究的基础上,提出加强师德建设的教师自律模式。一、教师自律模式的内涵师德建设教师自律模式是指教师本人对自身职业道德状况进行教育、锻炼、培养、提高的总称。“自律”的对象是教师自身,“自律”的目的就是修身养性,所以全靠自觉,由己、为己。由己,即一切取决于自己的努力,“求则得之,舍则失之”,自省是基本的修养方法;为己,是不为取悦于人,不为受人赞誉、表扬,只为自己的完善和良心的安宁。二、教师自律模式的基本原则1.方向性原则师德建设的自律模式必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持四项基本原则,坚持马克思主义的德育观,坚持社会主义荣辱观,坚持社会主义意识形态的主导地位,保证高职院校师德建设的社会主义方向,这是师德建设自律模式的根本原则。我国正处于社会主义初级阶段,正在建立和完善...