简介：<正>高等学教师考核工作是加强师资队伍建设的重要环节,是师资管理的基础。随着高等学校师资管理改革的不断深化,这项工作愈来愈显示出其重要性和紧迫性。教师考核应以实绩为主。教师的考核,其核心就是建立完整的考核体系,建立科学的评价指标,建立可行的考核程序。这样才能够到准确、恰当、公正,考核的结论才能做为晋升、奖惩等方面的依据。因此,建立一套完整的教师考核制度,逐步完善教师考核制度是师

简介：自从中央提出“建立城镇职工基本医疗保险制度”以来,我院意识到“医改”将对今后中医院工作的开展产生重要的影响,及时提出了要主动适应、积极参与“医改”。一方面为“医改”的实施创造良好的条件,同时通过医改推动医院各项工作的开展,促进医院的整体水平迈上新的台阶。我们的主要做法与体会是:

简介：信息技术的飞速发展，特别是网络和媒体技术的普及，以及社会对教育需求的增大，为现代教育技术提供了广阔的发展空间，也提出了更高的要求。高校CAI教学也应时代潮流，推动自身在教学的深度和广度上全方位发展和完善。

简介：知情同意是人体试验的关键问题，对于受试者利益的保护具有重要意义。我国在规范人体试验时，对知情同意有相关规定，但存在一定的缺失和不足。通过研究认为，在研究者告知义务方面，对于研究者的说明事项规范有待改进。在受试者同意方面，将行为能力制度运用于受试者的同意能力不适当，有建立“医事上同意能力制度”的必要，且受试者的同意能力应当依据个案判断。知情同意实践中，弱势群体之一孕妇参与人体试验在我国存在立法缺失，应予以补充和完善。

简介：<正>我们医院是广西中医学院的教学医院。我从事针灸临床工作8年多来,一直担负着中医院校毕业实习生和一些基层单位进修医生的带教任务,几年来,自己在针灸临床工作中边学习边带教,使带教水平得到了一定的提高。现将自己多年来的临床带教方法作几点介绍,恳请同道批评指正。一、围绕教学大纲要求带教

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简介：近年来,随着新的诉讼证据规则的出台,涉及医疗纠纷的诉讼成为法院受理案件的重要来源,法院已不堪其累。医患纠纷久拖不决,给当事人和医疗机构都带来巨大损失。鉴于此,寻求诉讼之外的解决纠纷的手段、建立多元纠纷解决机制就成为社会发展的必需。在充分研究ADR（AlternativeDisputeResolution）的特性和可行性后,着重于对如何分工与衔接ADR与诉讼机制的关系、完善我国的非诉讼解决纠纷制度,进而充分应用于解决医患纠纷进行探讨。

简介：据医保商会消息，俄罗斯联邦卫生部前不久推出了一些新的规定，其中某些涉及药品和保健品注册的问题需要我国相关企业注意。

简介：摘要本文将34例神经母细胞瘤（NB）患者分为两组，第一组17人参考NWTS-4方案，第二组17人采用OPEC/OPAC方案交替。在化疗第1疗程结束后，88.23%的患者血清FSH高于正常上限值。OPEC/OPAC方案化疗1个疗程后FSH值显著高于NWTS-4方案，差异有统计学意义(P<0.05)，烷化剂类及铂类化疗药物有明显的生殖功能损伤。

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简介：学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度。与传统的学年制相比，其以充分体现因材施教、促进学生个性发展，发挥学生学习主动性和积极性等特点而日益受到关注，因而必将成为我国高校教学管理的主要模式。深入研究学分制，积极创造条件，构建符合中国国情的学分制管理模式是高校教学改革的重要内容之一。

简介：阐述了江苏省城市贫困人口医疗救助制度的发展和救助现状,提出提高城市贫困人口医疗服务公平性和可及性,建立与贫困人口相对应的医疗服务供给体系,完善管理监督制度等建议。

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简介：通过对10位非英语专业学生及其任课教师访谈,研究不同语言水平学习者学习理念差异性及原因。研究结果表明,高水平学习者与低水平学习者在学习目的、学习难度、学习方法、归因、学习理念与实际学习行为之间的差距等方面存在显著性差异。另外,本文分析导致这些差异的原因,并对如何树立正确、积极的学习理念提出相应的教学建议。

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简介：目的：探讨高血压不同中医肝证患者的病因及其发病机制。方法：对156例高血压肝气郁结和153例高血压肝阳上亢患者进行血脂水平检测,并与139例健康体检者进行比较。结果：肝阳上亢组TC、TG和LDLC均值分别为（5.62±1.24）mmol/L、（1.54±1.68）mmol/L和（3.23±1.13）mmol/L,较肝气郁结组要高（P〈0.01）,也较正常对照组要高（P〈0.01）;肝阳上亢组的HDLC均值为（1.37±0.48）mmol/L,较肝气郁结组低（P〈0.01）,也较正常对照组低（P〈0.01）。结论：血脂紊乱参与了中医辨证为肝阳上亢、肝气郁结高血压患者的病理生理过程。不同中医肝证高血压患者均有脂质代谢紊乱,其中肝阳上亢患者血脂水平改变较肝气郁结患者更为显著,提示不同的中医肝证脂质代谢紊乱程度不同。

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简介：教学管理是学校管理的重要组成部分,在高等教育大众化的背景下,地方高校得到快速发展,专业数量与师生人数急剧增长,教学管理面临着管理理念、管理制度、管理队伍、管理体制等诸多问题,必须建立和完善教学管理制度体系,加强教学管理队伍建设,加快管理现代化步伐,推进教学管理创新,构建高效合理的管理模式。

简介：作者简介管有林（1968-），男、汉、籍贯江西省宜春樟树市、本科、儿科主治医师、研究方向儿科危重症。摘要目的探讨血糖水平与脓毒症患儿预后的关系。方法对150例脓毒症患儿进行血糖监测，分为应激性高血糖（SHG）组和无应激性血糖（NSHG）组,同时对各脏器功能进行评估,分析血糖水平与预后的关系.结果150例脓毒症患儿中，死亡43例，存活107例。SHG组在脓毒症严重程度、多器官功能障碍（MODS）发生率、病死率均高于NSHG组，差异有显著性(P＜001）。结论血糖与疾病危险程度、器官功能障碍数目呈正相关，血糖越高、预后越差。动态观察血糖变化是掌握病情程度，判断预后的客观指标。