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  • 简介:摘要:目的 探讨急诊输液患者心理疏导的效果。方法 此次研究对象为在我院急诊科实施输液治疗的160例患者,采用随机分配的方式,分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上进行心理疏导,分析比较两组患者治疗前后心理状态的变化。结果 通过实验观察,观察组患者治疗后心理状态明显优于对照组,P<0.05存在明显差异,具有统计学意义。结论 针对急诊输液患者实施心理疏导有助于患者心理状态的改善,具有一定的临床推广意义。

  • 标签: 急诊 心理疏导 输液治疗
  • 简介:【摘 要】疫情之下,人们的生活均受到了影响,生活方式也发生了改变,人们的生活中,不仅需要佩戴口罩,还需要严格遵循勤洗手、少聚集的指导。与此同时,疫情期间,人们的心态也产生了变化,如一些人产生了焦虑、恐惧社交等心理健康问题。基于此,本文对新冠肺炎疫情期间如何进行心理疏导进行论述,希望能够为有关单位提供参考。

  • 标签: 新冠肺炎 疫情期间 心理疏导
  • 简介:摘要:目的:观察心理疏导在神经内科患者临床护理中的具体效果。方法:对84例神经内科患者进行分组对比分析,探究心理疏导(观察组)与常规护理(对照组)的临床护理效果。结果:护理干预后,观察组的心理状态与生活质量得到了明显改善,且各项心理状态及生活质量评分均优于对照组,P

  • 标签: 心理疏导 神经内科患者 临床效果
  • 简介:【摘要】目的 探究心理疏导及精神护理在老年抑郁症护理中的应用效果。方法 选择50例老年抑郁症患者为主要对象,将其随机分成观察组和对照组,25例每组,分别采取心理疏导+精神护理、常规护理,评估对比护理效果。结果 对比心理状态的改善程度:护理后2组的焦虑和抑郁评分均显著小于护理前,观察组的两项评分均小于对照组,有明显差异。评估生活质量:2组护理后均大于护理前,且观察组护理后的评分大于对照组(P<0.05)。结论 对老年抑郁症患者实施心理疏导和精神护理既有利于减轻其不良情绪,又可以提高生活质量,是有推广价值的。

  • 标签: 心理疏导 精神护理 老年抑郁症 心理状态
  • 简介:摘要目的观察对老年抑郁症患者开展心理疏导护理干预的效果。方法选择2018年5月~2019年5月期间来我院问诊的90例老年抑郁症患者为观察对象开展本次研究,对先入院的45例开展心理疏导护理干预,为观察组,后入院的45例行常规护理干预,为对照组,观察不同的护理方法对两组患者的不同影响。结果护理干预前两组患者抑郁程度、生活质量相比差异不显著(P>0.05),护理干预后观察组抑郁程度显著低于对照组(P<0.05),生活质量显著高于对照组(P<0.05。结论对老年抑郁症患者行心理疏导护理干预,可显著改善其抑郁状况,提升生活质量。

  • 标签: 心理疏导护理干预 抑郁症 老年
  • 简介:【摘要】目的:探讨心理疏导在慢性心肌缺血患者护理中的应用效果。方法:将2020年02月-2021年06月本院收治的84例慢性心肌缺血患者随机分为对照组(n=42)和实验组(n=42),对照组予以传统常规护理,实验组予以心理疏导,比较两组负性情绪评分、心绞痛发作次数、住院时间。结果:实验组护理后的焦虑、抑郁评分较对照组均明显降低(P<0.05);实验组心绞痛发作次数、住院时间均较对照组明显减少(P<0.05)。结论:在慢性心肌缺血患者护理中应用心理疏导,可有效缓解其负性情绪,且有助于减少心绞痛发作次数及住院时间,值得推广。

  • 标签: 心理疏导 慢性心肌缺血 负性情绪 心绞痛
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  • 简介:摘要:目的 分析疼痛护理联合心理疏导对痔疮手术患者康复效果的影响。方法 本研究之中选取我院中在2020年1月至2022年8月期间来我院当中进行了痔疮手术治疗的48例患者为对象,依据随机数表法的方式将患者分为了参照组(n=24)和研究组(n=24),参照组采取常规护理,研究组采取疼痛护理联合心理疏导的方式,比较两组患者VAS评分、康复出院时间、首次排便时间以及并发症出现率。结果 观察组中患者的VAS评分、康复出院时间以及首次排便时间均低于参照组中患者,数据之间差异显著(P

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  • 简介:【摘要】目的:分析健康心理疏导在阳痿患者治疗过程中的应用效果。方法:随机选取2022年9月至2023年9月在我院确诊的60例阳痿患者作为研究对象,因护理方式的不同将60例患者平均分成两组,对照组30例和观察组30例。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受健康心理疏导。采用焦虑和抑郁自评量表(SAS和SDS)来分析两组患者治疗后的心理状况。结果:观察组患者的SAS和SDS评分均比对照组低,P<0.05。结论:健康心理疏导治疗可改善阳痿患者心理状况,有利于阳痿患者逐渐恢复对性生活的信心,值得应用和推广。

  • 标签: 健康心理疏导 阳痿患者 SAS SDS
  • 简介:【摘要】目的:分析小学近视的原因,并探讨预防小学近视的方法。方法:研究时间为2022年7月-2023年7月,共抽取研究对象100例,按有无近视进行分组,无近视的50名小学为对照组,有近视的50名小学为观察组,向其发放问卷调查表,对比两组小学父母近视情况、护眼用眼知识掌握情况、学习时用眼习惯、生活时用眼习惯以及饮食习惯评分。结果:观察组小学父母近视评分高于对照组,其余各项评分均低于对照组(P<0.05)。结论:遗传因素、学习及生活时的用眼习惯以及饮食习惯均与小学近视的发生具有一定关系,从上述方面着手进行干预可预防近视。

  • 标签: 小学生 近视 原因 预防方法
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探讨心理疏导联合精神护理在精神分裂症治疗中的效果。方法:研究选取了我院2022年7月至2023年8月期间收治的80例精神分裂症患者,采用随机对照试验方法将其分为对照组(接受常规护理)和观察组(接受心理疏导+精神护理)。分别比较两组在干预前后的MSSNS(简明精神状态量表)、BPRS(阳性与阴性症状评定量表)评分及满意度。结果:观察组在干预后的MSSNS和BPRS评分显著低于对照组,且满意度明显提高(P<0.05)。结论:心理疏导与精神护理联合实施对于精神分裂症患者的综合治疗效果显著,并且在临床实践中具有重要的指导意义,有助于提高患者的生活质量和康复率。

  • 标签: 精神分裂症 心理疏导 护理 心理 精神
  • 简介:摘要:目的 评价2020年太仓市小学疟疾健康教育干预效果。方法  选择3个乡镇中心小学校的5年级学生开展健康教育活动,在健康教育实施前后,抽取学生进行疟疾防治知识的问卷调查。结果 小学知晓率由健康教育前的66.27%提高到96.27%,提高了30.00%,差异有统计学意义(=23.069,P0.05),健康教育后,各乡镇的小学知晓率均>95%,各乡镇小学知晓率差异无统计学意义(=0.621,P>0.05)。结论 实施健康教育后显著提高了小学的疟疾防治知识知晓率,达到了预期效果。

  • 标签: 太仓 小学生 疟疾 健康教育 效果评估
  • 简介:摘要:目的:探讨小学近视眼防控的中医药干预效果。方法:选择单纯性近视患儿60例(120只眼)为对象,将写有编号1和编号2的纸条放进不透明信封中,各30份,并打乱顺序。根据患儿就诊的先后顺序进行抽签,抽到编号1者分至治疗组,抽到编号2者分至对照组,每组各30例(120只眼)。治疗组用通络明目推拿法泗滨砭石点按四明穴,对照组单纯用通络明目法进行推拿治疗。结果:治疗组小学近视眼防控效果优于对照组,P<0.05。结论:中医药干预对小学近视眼防控效果显著。

  • 标签: 小学生 近视眼 防控 中医药干预
  • 简介:摘要:目的:以患有CHD且伴有焦虑抑郁情绪的病人为研究对象,分析“健康教育+心理疏导”联合护理模式,对其心理状态的改善作用。方法:本次研究所选择的对象均含有CHD疾病,且伴有焦虑抑郁情绪,入院接受治疗时间为2020年2月,护理研究终止时间为2021年2月,参与研究的病人共有96例,随机平均分为对照组与联合组,各48例,前者以常规护理为主,后者以健康教育联合心理主导护理为主,比较护理效果。结果:在护理前,从焦虑抑郁评分、血流动力学指标、生活质量评分方面来看,两组不具备统计学差异(P>0.05);护理干预后,实验组在这焦虑抑郁评分、血流动力学指标、生活质量评分、护理满意度方面所呈现的情况,比对照组要好,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于患有CHD伴焦虑抑郁情绪的病人而言,应用健康教育联合心理疏导护理模式,可使得病人的负性情绪达到有效缓解,对血流动力学指标、生活质量改善具有良好作用,并且获得病人的支持认可。因此,建议推广应用。

  • 标签: 健康教育 心理疏导 冠心病伴焦虑抑郁 心理状态
  • 简介:摘要:随着我国经济的高速增长和和谐社会的建设步伐加快,全民健身和健康第一的理念日益深入人心。在这样的背景下,中小学这一代表性群体的体质监测变得尤为重要。然而,当前中小学体质监测存在效率低下的问题,需要采取相应的措施和建议,以使体质监测更具现实意义。

  • 标签: 中小学生 体质监测 研究
  • 简介:摘要:目的:分析人文关怀和心理疏导护理在癌症晚期姑息治疗患者中的干预效果。方法:从本院癌症重症监护室中择取45例癌症晚期患者,共同参与摸球确定分组(1-45号),被划分到对照组的患者(奇数球)均接受常规病房护理,被划分到观察组的患者(偶数球)均在对照组基础上接受人文关怀联合心理护理,分析相关结果。结果:观察组在生活质量和家属满意度方面均优于对照组(P

  • 标签: 人文关怀联合心理护理 癌症晚期姑息治疗患者 干预效果
  • 简介:【摘 要】目的:分析在孕产妇门诊护理中应用强化健康认知护理联合心理疏导的临床可行性。方法:选出本院门诊2022年7月~2023年8月接收的100例孕产妇,通过随机数字表法将研究对象进行分组。其中50例孕产妇予以常规护理指导,命名为参照组,对剩余50例孕产妇予以强化健康认知护理联合心理疏导,命名为研究组,对比2组患者应用效果。结果:2组患者护理前的HAMA评分和HAMD评分对比无较大差异,P>0.05;护理后研究组各项分值比参照组低,差异悬殊,P<0.05。自然分娩率中,研究组比参照组高,差异悬殊,P<0.05。结论:在孕产妇门诊护理中应用强化健康认知护理联合心理疏导可让其不良情绪予以改善,自然分娩率得到提升,临床应用价值极高,可广泛推行。

  • 标签: 强化健康认知护理 心理疏导 孕产妇 门诊护理