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  • 简介:摘要医学人文素养是医学赖以生存发展的重要基础和精神支柱,医学科学的发展需要医学科学与人文社会科学相互融合。随着科技产生的巨大作用,随着医学模式的改变,当代医务人员除了需要具备精湛的医术外,更需要提高自身的人文素养来解决日益加深的医患“信任危机”。

  • 标签: 人文素养 现状 措施
  • 简介:摘要目的探讨强化实习护士职业素养教育对提升中专护士素质的影响。方法通过分析中专护生职业素养意识现状,探索强化其职业素养教育的有效途径,并对中专护生职业素养强化教育效果给予评价分析。结果实施职业素养强化教育后,中专护生综合素质与患者护理满意度均获得了显著提高(p<0.05)。结论在临床实习期注重培养中专护生专业技能的同时,强化职业素养教育,可以提升中专护生的综合素质,更好地为临床患者提供满意的护理服务。

  • 标签: 职业素养 中专护生 素质培养
  • 简介:摘要目的随着社会的进步、科学的发展,现代医疗越来越普及以及现代人们受教育程度的提高,自我保健意识不断增强,健康观念也在更新,对相关疾病及健康保健知识的需求同益增加。本文是研究以胜任力模型理论中的洋葱理论为理论基础,构建护士健康教育胜任力模型,为护士实施健康教育提供理论指导,以此提高对患者实施健康教育的效果,并为护理管理者采取有效的策略提升护士的健康教育胜任力提供参考。方法在2015年到2017年,在我院开展相关的研究调查。结果编写和建立初步的护士健康教育胜任力词典,构建初始的基于行为描述的健康教育胜任力理论模型以及胜任力测量问卷对部分护士的考评结果。讨论护士作为健康教育的主要人员,在健康教育时不仅仅需要专业知识、还要求护士集相关技能为一体,并且教育能力、沟通交流技能等多方面的素质都要求比较高,这样在为为病人提供更加系统的、符合病人个性化的更好的健康教育,对病人疾病早期预防以及预后有非常重要的作用。而增加了病人的参与度,直接提高了病人对医院的满意度。健康教育效果的良好,也促进了病人的疾病的恢复。提高护士健康教育能力要熟悉掌握人际沟通技巧,护理人员能直向像患者传播健康信息,帮助患者减轻痛苦提高治疗。更要基本掌握对患者、个人和社区需求评估的技能,对不同的人群影响健康的因素,做出基本的客观诊断健康教育的依据。此次提升策略研究显示,护士健康教育能力的提升,使病人掌握了健康教育的知识,激发了病人的学习欲望5,能对健康教育的计划效果作出科学评价,总结成功经验与不足,同时基本具备组织合作与协调能力营造健康教育的氛围。本研究对于树立护士健康教育专业化、提升其社会地位有一定价值7。为护士健康教育胜任力提升策略起一些建议意见。为健康教育的开展起到了促进作用。可以为医疗机构作健康规、素质测评,或者岗位胜任力,等管理等提供依据。

  • 标签: 护士健康教育 胜任力 健康教育
  • 简介:摘要目的自尊对中学生的认知、情绪、行为和动机形成全方位的影响,树立中学生形成具有自尊、自爱、自立和自强的品质有助于中学生健康成长和更愉悦地感受生活。方法采用自尊量表(SES)对山西省长治市沁县实验中学在校407名初中学生进行测查。结果性别及家庭居住环境在自尊水平上差异显著。结论中学生处在人生发展的关键时期,培养高自尊能有效促进其发展和提高心理健康水平,应从获得重要他人认可、提高能力水平和进行正确归因三方面进行。

  • 标签: 中学生 自尊水平 心理健康
  • 简介:摘要手术作为疾病治疗的一种方法,对大部分患者都会造成明显的应激反应,这些反应主要表现在心理和生理层面。如何消除和缓解这些反应,成为顺利实施手术的关键。护理作为消除患者不良反应的手段,有着重要的意义。基于此,本研究就提升手术室监护循证护理的策略进行分析,以期提升手术室监护循证护理的有效性。

  • 标签: 手术室 监护 循证护理 有效性
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  • 简介:摘要目的自尊对中学生的认知、情绪、行为和动机形成全方位的影响,树立中学生形成具有自尊、自爱、自立和自强的品质有助于中学生健康成长和更愉悦地感受生活。方法采用自尊量表(SES)对山西省长治市沁县实验中学在校407名初中学生进行测查。结果性别及家庭居住环境在自尊水平上差异显著。结论中学生处在人生发展的关键时期,培养高自尊能有效促进其发展和提高心理健康水平,应从获得重要他人认可、提高能力水平和进行正确归因三方面进行。

  • 标签: 中学生 自尊水平 心理健康
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  • 简介:摘要护士长在护理管理中从细节入手,加强管理,及时发现问题,分析原因,及时采取有效措施,能有效避免护患纠纷,提高护理质量。

  • 标签: 护理管理 护理质量
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  • 简介:摘要目的探讨护士团队提升执行力的方法。方法通过分析护士长执行力缺乏的原因,提出对策,从而提升护士长执行力,进而使整个护理团队执行力得到提升。结论护士长是护理团队的核心,通过提升护士长的执行力,可以提高整个护理团队的执行力。

  • 标签: 护士长 护士团队 执行力
  • 简介:摘要通过对专科护士的概念、职能作用及对提升护士专科能力方法的介绍,分析专科护士在临床护理中的重要角色,初步探讨专科护士职业发展的培养策略

  • 标签: 专科护士 培养方法 提升 探索
  • 简介:摘要目的提升化疗药物外渗安全管理质量。方法成立化疗药物专业小组,本科组成二级监控网,修订并完善安全管理措施,实行个案追踪护理,促进管理质量的持续改进。结果规范了化疗专业护理行为,提升护士自我安全防护意识,降低了化疗药物外渗发生率,提高化疗患者的满意度。结论实施化疗药物外渗安全管理,完善护理操作平台,降低护士职业危害,并为患者提供安全、有效的护理措施,降低化疗药物外渗发生率,提高患者满意度。

  • 标签: 化疗药物外渗 防护 安全管理
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  • 简介:摘要在社会主义精神文明建设的要求下,全社会都要遵循社会主义核心价值体系的指导,大力发展、建设属于自身的企业文化。医院作为国家事业单位的重要组成部分,尤其需要重视医院文化建设。医院文化属于一种软实力,在医院的发展中也起到重要的促进作用。建构优秀、有特色的医院文化,能在提高柔性管理水平、加强服务创新、提高内部精神凝聚力、提高员工思想素质、塑造良好形象等方面产生深远影响。本文着重于探讨目前医院文化建设的现状,并提出一些能够提高医院文化凝聚力的对策,使医院能够健康、持续发展。

  • 标签: 医院文化 医院凝聚力 社会主义核心价值观 医院管理
  • 简介:摘要社会的发展,维权意识的增强,加上紧张的医护患关系,护生作为即将的护士,职业素养的教育培养,是现代护理理念及优质服务意识的必修课。

  • 标签: 护生 职业素养 教育
  • 简介:摘要目的调查分析社区居民的健康素养情况及其影响因素,达到提高社区护理服务质量的作用。方法按照分层抽样的原则分别对新疆五家渠市东区社区服务中心1592名居民进行健康素养调查,对比分析居民健康情况,探讨提高社区护理服务的方法。结果团场居民健康素养存在明显差异(P<0.01),对调查者进行社区护理服务半年后,居民健康素养普遍提高,差异减小(P〉0.05)。结论目前我团场居民健康素养状况普遍不佳,影响因素较多,社区护理服务对于提高居民健康素养起到有效作用,应重视和提高社区护理服务。

  • 标签: 健康素养 社区护理
  • 简介:摘要随着社会的发展和医学模式的转变,患者不仅重视身心健康,对医学服务的要求也越来越高。新时期护士也面临着严峻挑战,这就需要集专业知识、护理技能、人文素养相结合的应用型护理人才。提高护士的人文素养对于减少护患纠纷及构建和谐的护患关系具有重要的意义。本文对新时期护士人文素养方面谈几点体会。

  • 标签: 护士 人文素养 护患关系 探讨