简介：【摘 要】目的：为提高口腔外伤缝合治疗有效率，降低不良反应发生率，提高患者满意度，对口腔外科门诊中外伤缝合的治疗效果作进一步探究，为临床提供有效参考依据。方法：回顾性分析2021年1月-2021年12月期间在本院口腔外科门诊接受治疗的口腔颌面部外伤患者为研究对象，共计40例，按接收治疗顺序平均分为对照组和观察组（每组各20例），对比观察采用清创缝合术治疗的观察组与采用常规治疗的对照组的临床治疗效果。结果：统计研究表明，两组患者在采取不同的治疗方法后，通过清创缝合术治疗的观察组患者治疗总有效率及患者满意度较对照组更高，不良反应发生率较对照组更低，组间数据差异明显，P＜0.05，说明存在对比意义。结论：分析表明，采用清创缝合术治疗对口腔颌面部外伤患者的不良反应发生率有显著降低作用，有效提升患者的治疗效果，满足患者治疗需求，提高患者满意度，应用价值良好，对此治疗方案建议大力推广应用。

简介：【摘要】目的：了解本地区学校教学环境、卫生状况，从而为政府在学校教学环境卫生改善方面的决策提供一定的参考。方法：目前本地区约有 156 所中小学校，在 2019 年期间抽取 81 所学校进行了教学环境卫生监测，监测覆盖率为 51.92 ％，依据相关监测方法对该 81 所学校教学环境、卫生等进行监测，主要包括教室人均面积、桌椅配置、前排课桌与黑板间距、采光系数（室内照度 / 室外照度）、黑板照度、课桌照度等项目。结果： 2019 年共监测 81 所中小学校，教室采光系数达相关标准，而教室人均面积、课桌配置、椅子配置、前排课桌与黑板间距、黑板照度及课桌照度等项目均未达相关标准，除教室采光系数外，城区学校各项目监测结果达标率与农村学校存在显著（ P ＜ 0.05 ）。结论：本地区中小学校在教室人均面积、桌椅配置、前排课桌与黑板间距、黑板照度、课桌照度等指标达标率较低，且农村学校与城区学校之间存在显著差异，政府须结合具体情况开展针对性改进工作，从而为学校师生创造良好的环境。

简介：【摘要】目的：观察外周血细胞形态学检查技术运用在血常规检验中的价值。方法：本文选择60例血常规检验患者，观察组患者采用外周血细胞形态学检查技术，对照组患者采用常规检查技术，对比两组患者的检查结果。结果：对比对照组患者得出，观察组患者检出阳性率明显更高，观察组患者各个项目检出率均明显更高，P＜0.05。结论：外周血细胞形态学检查技术运用在血常规检验中，有较高价值，检出阳性率更高，漏检、误检风险减少，有利于患者后期开展有效治疗。

简介：该校组建于1980年9月，原称“民航医务干部训练队”，1983年3月政称“民航卫生学校”，1990年6月归民航局医学卫生中心领导。本校属国家中等专业学校，实行全国招生制度，学制三年，承担民航系统初级卫生干部培养和中、初级在职卫生干部短期专业培训任务，并承担非民航系统的中、初级卫生干部委托代培任务。

简介：

简介：【摘 要】 国家将健康教育纳入国民教育体系，把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容。通过创建健康学校，营造健康环境，建立保障机制，提高青少年核心素养，培养健康行为方式，形成终身体育锻炼意识。笔者对如何建设健康学校提出了几点思考。

简介：摘要：学生养成良好的卫生习惯，是今后学习和生活的重要保障，也是学生个人形象和素质的体现，为此针对学校卫生管理进一步加强的工作是重点，所以对于学校而言，卫生管理的加强是培养学生良好卫生习惯的根本，也是学生文明水平提升的主要途径。因此，学校方面高度重视学生的良好卫生习惯培养，全面改变学生存在的不良卫生习惯，为学生构建良好的生活和学习环境，使其身心得到健康快乐的成长，以此改变学生的不良卫生行为，才会加深学生对个人卫生的重视，以及公共卫生维护的思想意识，促进学生身体素质不断提高，从而享受健康生活。

简介：目的：旨在了解飞行员身体素质，进一步推动体育训练的发展。方法：测量了1368名飞行员各年龄组8个体育训练考核项目成绩。结果：通过体育考核发现，考核成绩与年龄及机种密切相关，年龄越小，成绩越好；歼击机飞行员考核成绩优于运输机飞行员，歼击机主要以加速度耐力和前庭耐力较好，运输机以力量素质和灵敏协调能力较好。8个考核内容中以运动5项为最好，优秀率为90．5％－91．1％，联合训练器次之，优秀率为85．4％－88．1％。考核成绩不及格者歼击机3000米跑17人，占4．2％，100米跑94人，占9．8％，固定滚轮17人，占1．8％，结论：目前在飞行部队推行的体育训练大纲训练项目设置，时间安排，实施方法，考核内容及成绩评定都比较符合实际，但必须长期坚持，严格训练，严格要求。

简介：摘要：军事体育训练方式的转变，对卫勤保障人员提出了更高的要求。本文主要从卫勤保障人员的意识、能力以及卫勤分队指挥机构、综合装备四方面入手，深入探究军事体育训练对卫勤保障能力的影响，并对现阶段军事体育训练有效策略进行总结，以期提高战备训练的水平，希望对今后工作具有一定借鉴意义。

简介：摘要：在军事体育训练过程中，伤病发生几率高，有必要对其易发因素进行分析，并找到有效的预防方法。本文首先对军事体育训练的伤病易发因素进行分析，包括个体因素、训练因素和环境因素等。在此基础上，提出几点有针对性的军事体育训练伤病预防方法，以期对军事体育训练过程中的伤病发生进行有效控制。

简介：摘要 :目的了解本辖区中小学校卫生保健人员配备和相关工作开展情况，为相应工作开展 提出意见 。方法采用填写问卷调查的形式，对 143所中小学校进行问卷调查，并开展 统计分析。结果 143所中小学校中开展卫生健康相关课程或讲座的学校为 95.80%，配备卫生保健人员的中小学校为 72.73%， 66.43%学校卫生保健人员与学生配备比例超过 1:600，配备校医的中小学校为 33.57%， 4.90%的学校配有卫生室， 73.43%的学校配有保健室。结论永春县中小学校卫生体系和能力建设有逐步提升，但与《学校卫生管理条例》中要求还有一定差距，须加强相关建设工作 。

简介：摘要：针对一起高校肺结核疫情进行全过程的调查和分析，梳理疫情发生和防控的过程，反思在疫情防控过程中存在的问题，探索高校肺结核疫情的改进方向，为高校结核病防控提供对策和措施。

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简介：膝关节炎是飞行人员较常见的疾病之一，常因膝关节肿胀、疼痛、活动障碍而影响正常工作及飞行任务的完成，治疗膝关节炎的方法有很多，但应用医疗体育进行针对性运动治疗较少报道。为此，我们针对膝关节特点及运动力学原理，采用体育疗法对27名膝关节炎患者进行了治疗，结果如下。

简介：摘要：目的：对“虚实结合”教学模式与传统教学模式在系统解剖实验教学效果进行对比分析并得出结论。方法：分别在2018级本科学生2个合班的系统解剖实验教学中采用“虚实结合”教学与传统教学模式，教学结束后对学生进行问卷调查，同时将考试成绩进行统计分析。结果：显示“虚实结合”教学模式优于传统教学模式，学生对教学内容的掌握程度及运用所学知识解决实际问题的能力均有所提高。结论：“虚实结合”教学模式优于传统教学模式，更适合人体解剖实验教学的特点。

简介：【摘要】目的 分析 PBL结合 SP教学模式在护理教学中的应用。方法 随机选取我院 2018级护理专业两个班的学生 98例作为本次的观察对象，并将其设为参照组与实验组，每组各 49例，给予参照组传统的真实患者案例进行教学，给予实验组 PBL结合 SP进行教学，分析两组的期末理论成绩、实践操作成绩以及对本次的教学效果进行评估。结果 实验组的期末理论成绩以及时间操作成绩均优于参照组，差异显著；且实验组对本次的教学效果评估明显高于参照组，差异性显著，（ p<0.05）。结论 在护理教学中采取 PBL结合 SP教学模式可有效提高护生的实践操作能力，值得临床借鉴。

简介：【摘要】针对PBL教学法运用于心电图实践教学的当中实际应用效果进行分析。方法：选取2017年2月-2020年8月这段时间实习生92名作为此次实践教学研究对象，运用随机方式将学生分为对照组与实验组，每组46人，对照组教学时运用传统方法，实验组教学时运用PBL教学法，然后针对两组不同教学方法获得效果进行比较。实验组与对照组相比，理论课程成绩以及实践得分都比较高，将PBL教学法运用于心电图实践教学中能强化学生对基础知识以及心电图判读掌握，数据之间存在的差异性统计学意义明显，P

简介：摘要：护理是一种实践知识教学与理论知识教学综合性比较强的一门学科，其中的实践性占有的教学时间偏长，主要是基于学生在掌握理论知识的基础上，将所学到的护理知识灵活的运用到实际的护理实践当中，实现实践与理论的有机结合。但传统教学中主要体现的是教师的主体地位，学生被动式学习，忽视了学生的主体性，长期以往，削减学生学习兴趣的同时，降低了学生的学习积极性。而情景模式教学的应用就对传统的高校护理教学模式进行了改革与创新，更符合目前的教学要求，对提升学生护理教育效率和高校护理教学内容的整体教学质量与教学效果具有至关重要的作用。为此，本文从高校护理教学情景教学模式应用现状出发，分析了高校护理教学中情景教学法的教学优势，并提出了可行性比较高的应用策略。

简介：摘要：当前的医院 教学模式正在走向数字化，网络教学平台的构建在现阶段教学中越来越广泛，同样也为翻转课堂教学模式提供了机遇。在网络学习平台中，运用翻转课堂能够使课堂资源得到有效的利用，学生可以通过互联网了解到更多优质的学科知识，改变了学生只能够通过教师讲授和课本获取知识的路径，是新时代对教育教学方法的一大创新。