简介:摘要:目的:分析研究医院药剂科药房管理中存在的问题和具体的应对措施。方法:选取2020年6月至2020年12月我院药剂科药房收集的患者用药资料1000份作为对照组,对药房中存在的问题进行全面的分析,总结性的提出相应的应对措施。选取2021年1月至2021年6月我院药剂科药房收集的患者资料1000分作为实验组,采用针对性应对措施,在实验结束后,对两组患者用药安全性评分、医疗纠纷发生率和患者用药满意度进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:对照组1000例用药资料中,用药安全性评分为84.32±2.14,医疗纠纷发生率为160(16.00%),患者用药满意度为820(82.00%)。实验组1000例用药资料中,用药安全性评分为94.43±3.31,医疗纠纷发生率为20(2.00%),患者用药满意度为980(98.00%)。实验组用药安全性评分及患者用药满意度明显优于对照组,实验组医疗纠纷发生率明显低于对照组。结论:对于医院药剂科药房管理工作,需要采用相应的针对性措施,能够实现临床患者用药安全性的有效提升,减少医疗纠纷发生率,实现患者用药满意度的有效提升,具有较为良好的临床应用效果,可以在医院药剂科和药房管理中进行相应的推广和应用。
简介:摘要:目的:分析研究精细化药房管理模式对提高药房药品调配及发放准确率的影响。方法:随机选取2021年1月至2021年6月我院药房发放的药品处方为研究对象,其中2021年1月至3月为对照组,2021年4与至2021年6月为实验组。对照组采用常规的药房管理模式,实验组采用精细化药房管理模式,对两组时间段随机抽取药品处方1000份进行研究,对两组处方调配时间、药房平均候药时间及药房管理中不良情况发生情况进行全面的记录分析研究,得出相应的研究结果。结果:实验组1000例药房处方中,处方平均调配时间为7.78±1.84分钟,药房平均候药时间为4.83±0.67分钟,处方书写准确率为973(97.30%),药品调配准确率为978(97.80%),药品发放准确率为980(98.00%),药品过期失效率为978(97.80%),总不合格率为14(1.40%)。实验组药房处方平均调配时间及药房平均候药时间明显低于对照组,实验组患者药房管理多情况发生率明显优于对照组。结论:精细化药房管理模式在药房中的合理应用,能够较为明显的缩短处方调配时间和患者的平均用药时间,实现药房药品调配情况的全面优化,逐步提高药品发放准确率,具有较为良好的应用效果,可以进行相应的推广和应用。
简介:摘要:目的:分析 PDCA循环理论在精神病院药房抗菌药管理中的应用价值。方法:统计本院 2016年 -2018年抗菌药各个月份的应用比例,我院于 2016年 1月通过 HIS系统监测到抗菌药物使用率,发现我院的抗菌药物的使用率数据一直控制不理想,因此在药房管理中针对抗菌药物开始运用 PDCA循环理论,并统计 2017年和 2018年每个月抗菌药使用比例,并与 2016年进行对比。结果: 2016年本院抗菌药使用率 12个月仅有 4个月抗菌药物使用率达标,控制在 5%以下;而其他 8个月的使用率都超标,有 3个月都大于 10%,分别 :3月为 10.32%, 4月则最高达到 15.9%, 5月为 11.76%。 2017年全年每个月抗菌药的使用率均控制在 5%以下,与 2016同期相比,抗菌药物使用率下降明显,且已达到预期目标; 2018年将继续巩固项目成果, 12个月的抗菌药物使用率已经完全达标。结论:精神病院药房管理中运用 PDCA循环理论可显著控制抗菌药的使用率,促进抗菌药的合理规范使用,值得临床推广。
简介:摘 要: 新型冠状病毒(corona virus disease 2019,COVID-19)感染的肺炎疫情来势凶猛,给全球带来严重伤害,经过全国各族人民不懈努力,我国疫情控制平稳,目前处于常态化管控。医院发热门诊是分诊预检筛查病例的第一道关,然而药房作为发热门诊的重要组成部分,是前方战斗的“军火库”,其重要性显而易见。我们将从药品管理(药品种类、药品储存、药品调剂),环境管理(环境要求、环境消毒),人员管理(人力资源调配、安全防护、健康管理、情绪管理)这几个方面进行探讨。旨在切实做好药品供应、指导合理用药的同时,避免药房交叉感染,确保工作人员、患者的安全。
简介:摘要:近年来,随着我国经济的快速发展,医院中护理管理也越来越完善。 护理水平的优良程度对医疗水平高低有着直接的影响作用,而一个医院要想有长久的发展,其又要受到医疗水平程度的制约。在基层医院中,由于医疗水平有限,医疗设备简陋,但是为了对患者进行更好的护理,推动护理质量的良性发展很重要。而在对护理质量不断提升改进的过程中,护理管理体制的更新换代也具有深远意义。确切的说,完善护理管理体制,是提高护理质量所必不可少的步骤。如今经济和科技发展速度迅速,为我国卫生事业的发展提供了催化剂,这也为推动基层医院护理管理体制的发展了提供了一个契机,因此,基层医院要积极抓住机遇,努力提升医院自身的诊治技术,从而促进护理质量的提高,使其更好的为护理管理的发展服务。
简介:【摘要】目的 :评估细节管理在基层医院护理管理中的应用效果。 方法 : 选取 2019年 6月 -2020 年 6 月收治的 74 例基层医院 院患者为研究对象,按照我院实施护理质量管理工具时间将其分为实施前和实施后,各 37 例,实施不同管理方案,对比患者管理效果,指标观察护理质量评分及患者满意度。 结果 : 实施后医院护理质量评价得分 显著好于实施前( P< 0.05),且 实施后患者护理满意度显著好于实施前 ( P < 0.05 )。 结论 :基层医院护理管理工作开展中,实施细节管理价值显著可满足患者护理需求,所以能够在基层医院护理管理中推广该模式。
简介:【摘要】:目的:基层医院做好药学管理十分重要,本文简要分析基层医院药学管理存在的问题,并针对性提出改进措施。方法:本次实验以2019年为时间节点,选取2019年1月份至12月份,分析基层医院用药过程中风险事件发生情况,去除掉不符合情况的案例,共出现
简介:[摘要] 目的:保证手术腔镜器械的完整性及使用寿命,使每一台的腔镜手术都能够顺利进行开展。方法:设立腔镜器械专人管理人员,定时进行清点与检查其性能,配备洗涤区护士,术后洗手护士与洗涤区护士进行所有腔镜器械的交接、清点,内容包括器械数量、性能与完整性。如有特殊情况要及时告知负责人,真正做到班班交接,同时做好科室人员的业务培训及考核,体现精细化闭环式管理。结果:提高了腔镜手术满意度的同时,也保证了腔镜器械的质量,从而延长其使用寿命,减少了科室的成本。结论:做到规范化的腔镜器械管理,不但能保证腔镜手术的顺利进行,而且也提高了手术的速度。
简介:摘要:据相关数据显示,妇女儿童占我国人口总量的三分之二,婴儿以及孕产妇的死亡率和人均期望寿命是衡量一个国家和地区国民健康水平的重要依据,也是社会经济和文化综合发展的指标。基层医院妇幼基本公共卫生工作的水平和质量直接影响着以上三个指标,因此做好基层妇幼基本公共卫生项目管理,对提高国民整体健康水平和促进社会和经济发展非常重要。本文针对目前我国基层妇幼公共卫生的现状以及问题,提出管理优化对策。
简介:摘要:据相关数据显示,妇女儿童占我国人口总量的三分之二,婴儿以及孕产妇的死亡率和人均期望寿命是衡量一个国家和地区国民健康水平的重要依据,也是社会经济和文化综合发展的指标。基层医院妇幼基本公共卫生工作的水平和质量直接影响着以上三个指标,因此做好基层妇幼基本公共卫生项目管理,对提高国民整体健康水平和促进社会和经济发展非常重要。本文针对目前我国基层妇幼公共卫生的现状以及问题,提出管理优化对策。
简介:摘要:目的 : 对 医院药房在 中药处方调配过程中出现的 常见差错和 相应措施进行分析 。方法: 将 2017 年 1 月到 2019 年 1 月我院药房当中的中药处方进行分析,共抽取 5000 份样本。对 5000 份中药处方进行分析,发现其中出现调配问题 处方,并且分析出现错误的原因。 结果: 对 5000 份中药处方进行分析,发现其中出现调配问题的处方有 67 份,具体问题主要有药物搭配划价错误 、 规格选择错误 、 药物错配以及其他问题 。 对影响中药处方调配的相关因素进行分析,发现主要有调配过程 、 调配人员以及药材质量等 。 结论: 一定要重视与实际情况相结合,合理的制定相关的策略,控制中药处方调配差错的出现,并且认真地对相关要求进行落实,让差错出现的概率有效降低。
简介:摘要:目的:分析基层住院医师以往培训过程中存在的主要问题,结合分析问题制定更加完善的规范性培训,培训后对基层医院的影响。方法:选取2019年9月-2020年3月期间在本院接受基层住院医师规范化培训的80名医师,分析基层带教老师对于基层住院医师的考核评分和基层住院医师对于基层带教老师的满意度评分,向本次试验的研究对象发放调查问卷,结合问卷结果并进一步完善培训。结果:①基层住院培训医师认为基层带教老师仪表端庄、举止礼貌,师风好,基层带教老师认为学生的调研能力有待加强; ②基层住院培训医师认为基层带教老师工作态度良好,科室按照实际情况安排基层带教老师;③基层带教老师给基层住院培训医师的服务态度和医德评分比较高,临床应变能力评分比较低。结论:基层带教老师需要结合时代变革和实际情况不断完善带教方法,基层住院医师培训不仅要注意培训医师的实操能力,还要注意培训医师的调研能力,基层住院医师的临床应变能力是一个薄弱环节,需要加大培养力度; 双向评价的实施,使教学相长,让基层医院的发展更好。
简介:摘要:目的:分析基层住院医师以往培训过程中存在的主要问题,结合分析问题制定更加完善的规范性培训,培训后对基层医院的影响。方法:选取2019年9月-2020年3月期间在本院接受基层住院医师规范化培训的80名医师,分析基层带教老师对于基层住院医师的考核评分和基层住院医师对于基层带教老师的满意度评分,向本次试验的研究对象发放调查问卷,结合问卷结果并进一步完善培训。结果:①基层住院培训医师认为基层带教老师仪表端庄、举止礼貌,师风好,基层带教老师认为学生的调研能力有待加强; ②基层住院培训医师认为基层带教老师工作态度良好,科室按照实际情况安排基层带教老师;③基层带教老师给基层住院培训医师的服务态度和医德评分比较高,临床应变能力评分比较低。结论:基层带教老师需要结合时代变革和实际情况不断完善带教方法,基层住院医师培训不仅要注意培训医师的实操能力,还要注意培训医师的调研能力,基层住院医师的临床应变能力是一个薄弱环节,需要加大培养力度; 双向评价的实施,使教学相长,让基层医院的发展更好。