简介：

简介：【摘要】在经济全球化宏观环境驱动下，物流行业发展逐渐从传统模式过渡至现代物流模式，而目前我国物流发展过程中大部分属于大宗货物运输模式，多元化物流经营领域发展较慢，且物流管理方式亟待创新，专业化物流水平欠缺。为此，文章基于现代物流理念基础上，借鉴先进物流企业的管理经验，对现代物流服务深度融合及管理创新方面进行阐述，实现向现代智慧物流企业转型。

简介：摘要 目的 分析眼科日间手术管理的发展模式。方法 根据我院眼科病房的特点，设定了固定的3个日间手术病房，对其实施医护一体化收治管理，对收治的日间手术患者与普通患者进行混合管理。结果 通过实施日间手术管理，我院眼科2017年-2019年以来，每年的日间手术量均有所上升，且平均住院时间、待床时间、床位使用率等指标均有明显的改善。结论 眼科日间手术管理模式的开展，能够有效提高临床眼科手术质量，提高工作效率，值得推广。

简介：摘要：临床实习中的互动教学模式与传统的临床教学具有明显区别，并且当前医学教育新课标要求对教学模式进行改革。例如，通过对实施“互动教学模式”的优势、必然性和教学方法等层面进行分析，旨在“互动教学模式”在临床实习中能够有效养成学生敏捷思维、协作精神以及独立创新意识等方面的技能与素质，只有这样才是更好培养应用型与创新型复合医学生的有效方法。

简介：【摘要】目的：评判TBL教学模式、TBL+PBL教学模式应用于骨科教学中的效果。方法：将2014级骨科专业学生90名，使用随机平行方法分为研究组和参照组，每组均为45名。研究组施行TBL+PBL教学模式，参照组施行TBL教学模式，比较两组的教学效果。结果：研究组的考核成绩，和参照组的考核成绩比较优势突出，P＜0.05。研究组对教学方法满意度，与参照组比较优势显著，

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简介：摘要：目的：讨论胸痛中心建设发展与管理模式。方法：建立胸痛中心和管理模式，并对胸痛中心和管理模式在建设之前和建设之后的效果即治疗之后患者的满意程度进行比较。结果：胸痛中心的发展和管理模式在建立之前和建立之后患者的分诊正确率进行比较（P＜0.05）；胸痛中心的建设和管理模式在建设前后患者的生命体征登记正确率比较（P＜0.05）。结论：建设胸痛中心和管理模式可以有效提升胸痛患者在分诊上的准确率，并提升生命体征登记的准确程度，在胸痛患者的临床治疗和诊断上有着非常重要的指导意义。

简介：【摘要】在当前社会背景下，越来越多人开始重视健康管理，因此健康管理服务也在不断发展和进步，为了更好的提升健康管理服务质量，还需要结合当前的背景，认真研究健康管理服务模式的发展趋势，包括数字化、个性化、专业化和智能化等，从而为后续健康管理服务模式的改变和优化奠定基础，进一步提升健康管理服务质量。因此，本文首先分析了健康管理服务模式的发展现状、具体内容和发展趋势，然后探究健康管理服务模式的未来发展，以供参考。

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简介：摘要目的探究卫生院西药房的发展模式。方法从西药房服务模式的转变、药房模式的转变、药品登记制度和门诊药师查房制度等方面进行探究西药房的发展模式。结果西药房模式从过去封闭式的小窗口转变为现在透明化的药房管理模式。开架药房以及封闭滚动式药柜被提出应用。药品咨询窗口的设立为患者建立了良好的药物知识了解路径。药品登记制度、和门诊药师查房制度被提出以后，患者的用药需求得到更好的满足。结论卫生院西药房的管理随着医疗事业的发展共同进步，发展模式在被应用过程中也逐步完善。

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简介：摘要：人口老龄化是当今社会发展的大流行趋势，老年人口急剧增加，为了改善老年人的生活条件，满足当今社会的发展需求，医养结合养老模式应运而生。自医养结合养老模式提出以来，我国对其做了大量研究与探索，与之相应的养老结构也逐渐出行，在经营与发展期间，该养老模式的不足开始显现，这些不足达到制约了该模式的可持续发展。因此，本文就医养结合养老模式及其发展制约因素展开研究，旨在为后期完善该模式提供一定的经验借鉴。

简介：摘要：目的：通过研究，探讨在家庭医生的服务模式下社区护理发展中出现的一些问题，针对这些问题提出相应的解决方案。方法：对社区健康服务中心的医生、护士等工作人员进行访谈，记录他们提出的问题。结果：通过对专业人员进行访谈，我们发现，在目前的家庭医生服务模式下，社区护理发展当中存在以下问题：①护理人员不够专业；②护理人员资源配置不足；③缺乏合理的管理制度；④政府支持力度和财政投入不够。结论：在家庭医生服务模式下社区护理发展当中还存在很多的问题，要通过完善护理人员教育体制，合理配置护士资源，完善管理制度，制定政策、法规，加大政府支持力度和财政投入来改善这些问题，使社区护理得到更好的发展。

简介：摘要：随着我国老龄化程度的不断加剧，老年人对医疗护理的需求与日俱增，空巢老人在经济支持、日常照料和精神慰藉等方面的需求日益增加。从目前老龄化形势，从家庭养老功能逐渐弱化、失能和半失能老人数量众多、老年人慢性病患病普遍、养老资源和医疗资源不匹配四方面，对大庆施行医养结合健康养老模式的必要性和可行性进行了分析。阐述了施行医养结合健康养老模式的必要性和产业化发展的可行性，并提出医养结合健康养老模式的产业化发展的路径构想。

简介：【摘要】目的：评估临床药学教学中使用多元教学模式的效果。方法：选择我院在2015年4月至2021年4月期间临床药学实习生

简介：【摘要】目的 主要探讨了在临床护理带教中应用以BOPPPS（以教育目标为导向，以学生为中心的新型教学模式）教学模式的效果及对教学质量的影响。方法：选取我院脊柱/关节外科临床护理实习生62例为此次实验研究对象，随机分为2组，一组为研究组（31例，实施BOPPPS教学模式）；另一组为常规组（31名，实施常规教学模式），之后对两组教学效果进行对比分析。结果：研究组教学效果、考核成绩等均高于常规组（P＜0.05），差异有统计学意义。结论：将BOPPPS教学模式实施在临床护理教学中的应用效果良好，能有效提高实习生的学习效果，提高其教学质量。

简介：摘要：目的：探究在护理教学中应用BOPPPS教学模式的应用价值。方法：本次研究信息采集时间段区间为2021.6至2023.6期间，筛选在我院护理实习的学生66例为研究样本，以学生自主意愿作为分组依据，以均等份（33例），划分为不同的两个组别分别命名为对照组（传统教学模式）、观察组（BOPPPS教学模式）；比较2组学生的综合能力。结果：观察组学生各维度的综合能力分值远高于对照组（P＜0.05）。结论：将BOPPPS教学模式应用到临床护理教学中，可以促进学生综合能力水平的提升，效果良好。

简介：摘要：作为病理学的组成要素，病理技术的重要性毋庸置疑，这就使得科学培养病理技术人才成了促进病理技术实现进一步发展目标的前提条件，要求需要持续探索临床病理技术实习教学的科学模式。文章从规章制度、教学方法、学习方式以及考核方式四个角度，详细阐述了临床病理技术实习教学模式的打造要点，希望能够为同行业工作者提供一些帮助。